從學(xué)校和教師兩個層面全面進行自糾活動，及時收集、匯總?cè)罕娡对V信訪事項，對重點環(huán)節(jié)、突出問題進行全面梳理，列出問題清單，實行核銷管理，做到邊查邊改，對賬消號。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新師德師風(fēng)專項教育整治行動實施方案2023的內(nèi)容，供大家參考閱讀，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>
篇一：師德師風(fēng)專項教育整治行動實施方案
為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實《教育部等七部門印發(fā)<關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)意見>的通知》(教師[20__]10號)和《省委教育工委省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)師德師風(fēng)突出問題持續(xù)專項治理工作營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境的通知》(__教師函[20__]28號)等文件精神，規(guī)范教師的職業(yè)行為，著力解決我校教師隊伍師德師風(fēng)方面存在的突出問題，引導(dǎo)廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師，培養(yǎng)造就一支師德高尚、師風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊伍，為“優(yōu)教泉山”貢獻城北力量，根據(jù)上級有關(guān)開展師德師風(fēng)專項整治工作部署，結(jié)合我校實際，特制定如下工作方案：
一、組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦，____任辦公室主任，承擔(dān)專項整治日常工作。
二、工作目標
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以“鑄師魂、養(yǎng)師德、煉師藝”為主題，堅持“教育在前、預(yù)防為主，標本兼治、懲防并舉”的原則，著力整治師德不純、師風(fēng)不正、師紀不嚴等人民群眾反映強烈的師德師風(fēng)突出問題，通過抓學(xué)習(xí)、明要求、強規(guī)范、劃底線，切實規(guī)范教師從教行為，引導(dǎo)全校教師守好教育初心、擔(dān)好教育使命、做好師德表率，以實際行動踐行黨的二十大精神。
三、整治重點
(一)政治紀律方面
1、在教育教學(xué)活動中及其他場合發(fā)表損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策、違背政治紀律的言行。
2、利用課堂講座、論壇、微信、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)不良言論或虛假信息。
(二)法紀法規(guī)方面
3、違規(guī)從事微商等各種營利活動、違規(guī)借放貸、違規(guī)為特定關(guān)系人謀利，沉迷網(wǎng)游、打賞等“涉網(wǎng)”腐敗，酒后駕車、吸毒、涉黃、進入不健康場所。
4、管理學(xué)生方法簡單、手段粗暴，歧視后進生，隨意將學(xué)生逐出教室、剝奪學(xué)生上課權(quán)利，諷刺、挖苦、謾罵、侮辱學(xué)生等體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
5、以粗魯言行訓(xùn)斥、指責(zé)、刁難家長，毆打謾罵老人、虐待子女等違反公序良俗，產(chǎn)生不良影響的。
6、猥褻、性騷擾學(xué)生，與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。
(三)廉潔自律方面
7、組織或參與針對學(xué)生的營利性活動，有償向?qū)W生推銷違規(guī)教輔資料，以及通過家委會亂攤派、亂收費等行為。
8、組織、要求學(xué)生參加有償補課，或違規(guī)開設(shè)輔導(dǎo)班、自習(xí)班、看護班，或在民辦學(xué)校、教育培訓(xùn)機構(gòu)等非公組織兼職獲利。
9、利用新生入學(xué)、分班之機謀取利益，違規(guī)收受紅包、禮金禮品、購物卡，接受宴請，為學(xué)生調(diào)人情座位等情況。
10、在招生、考試、考核評價、職務(wù)(職稱)評審、教研科研、評優(yōu)評先中弄虛作假、營私舞弊、有償介紹生源等。
(四)勞動紀律方面
11、在工作期間有飲酒、打牌、炒股、打游戲、網(wǎng)絡(luò)購物等行為，上班或上課遲到早退、隨意調(diào)課、無故曠課。
12、以虛假事由請病假、事假或有“吃空餉”行為的。
13、不服從學(xué)校安排，不能按學(xué)校要求完成相應(yīng)學(xué)科教學(xué)、班級管理等工作任務(wù)。
(五)愛崗敬業(yè)方面
14、敬業(yè)精神不夠，在教學(xué)上敷衍塞責(zé)，不認真?zhèn)湔n、不認真上課、不認真批改作業(yè)、不認真培優(yōu)助困。
15、消極怠工，出工不出力，責(zé)任面前躲躲閃閃、利益面前斤斤計較。
16、影響團結(jié)，背后搬弄是非，詆毀他人，借助他人名義惡意投訴或參與非法上訪。
(六)職業(yè)形象方面
17、打扮不得體，有紋身，男教師穿拖鞋、背心、短褲等進課堂，女教師濃妝艷抹、穿超短裙、露背裝、透視裝等進教室。
18、在學(xué)生、家長面前或公共場所有不得體的形象、不健康的語言、不文明的舉止。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動和安排部署階段(20__年2月4日至12日)
結(jié)合本單位實際制定學(xué)校專項整治工作方案，明確時間、目的、方法步驟、具體要求。通過動員部署、專題報告、談心談話、意見征集、舉報受理等方式，宣傳發(fā)動干部職工全員參與，提升教師師德師風(fēng)的規(guī)矩意識、底線意識。
(二)教育引導(dǎo)和自查自糾階段(2月13日至2月28日)
深入學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)章制度，開展師德師風(fēng)大討論、應(yīng)知應(yīng)會知識測試、主題宣傳展示、撰寫心得體會、簽訂公開承諾書等活動。堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對照整治內(nèi)容，開展自查自糾行動。
(三)集中整治和嚴肅查處階段(3月1日至3月15日)
學(xué)校將組織專人對涉及近3年有關(guān)師德師風(fēng)方面的來信、來訪、來電舉報進行再排查、再梳理。對在自查自糾階段不能如實認識錯誤、瞞報問題、掩蓋事實的，或雖如實上報但整改不到位、影響不消除的，予以嚴肅從重處理。學(xué)校還要及時將推進情況和典型案例報區(qū)教育局專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，堅決做到問題不查清不放過、整改不到位不放過、責(zé)任不落實不放過、群眾不滿意不放過。
(四)鞏固提升和持續(xù)推進階段(3月16日至3月29日)
建立違規(guī)行為負面清單，對在集中整治階段查證屬實的違規(guī)行為記入個人檔案，采用“回頭看”方式，每學(xué)期隨機回訪不少于1次。健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，嚴格落實師德師風(fēng)“一票否決”制度，推進師德師風(fēng)建設(shè)工作制度化、常態(tài)化。
五、組織保障
(一)高度重視，強化組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校及時成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立考評領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的整治方案，確保任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施有力，成效顯著。
(二)壓實責(zé)任，強化整改到位
落實主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”的工作要求，認真開展自查自糾、互查互糾，主動糾正違規(guī)行為，消除不良影響。
(三)注重導(dǎo)向，強化宣傳引導(dǎo)
堅持正面引導(dǎo)與反面警示相結(jié)合，暢通民主溝通渠道，強化優(yōu)秀典型宣傳，樹立教育良好形象。
(四)加強督導(dǎo)，強化督查問責(zé)
開展專項整治督查，納入年度考核內(nèi)容，對認識不足、措施不力的教師和年級組將進行通報約談，對造成嚴重后果的依法嚴肅處理。
(五)暢通渠道，嚴格時間節(jié)點
暢通投訴舉報渠道，嚴格保密紀律，按時間節(jié)點組織整治、報送材料，堅決杜絕走過場、搞形式。
附____市____中學(xué)師德師風(fēng)問題舉報方式：
投訴科室：____市____中學(xué)辦公室
投訴電話：
投訴郵箱：
師德師風(fēng)建設(shè)永遠在路上。開展師德師風(fēng)突出問題專項治理，既是規(guī)范辦學(xué)行為的重要舉措，也是辦好人民滿意教育的民心工程。學(xué)校將切實擔(dān)負起教育和監(jiān)管本校教師的責(zé)任與義務(wù)，依法依規(guī)、果斷有力、及時有效地處置師德師風(fēng)失范行為，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
____市____中學(xué)
20__年2月5日
篇二：師德師風(fēng)專項教育整治行動實施方案
為進一步加強教師隊伍建設(shè)，增強全縣教師的責(zé)任意識、規(guī)矩意識和法制意識，規(guī)范教育教學(xué)管理行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)局務(wù)會研究，決定在全縣教科系統(tǒng)開展師德師風(fēng)專項整治活動。為使本次活動取得實實在在的成效，特制定本工作方案。
一、整治范圍
全縣各級各類中小學(xué)、幼兒園教師（含學(xué)校自聘的臨時代課人員和民辦學(xué)校教師）。
二、目標任務(wù)
通過整治活動，在全縣教師隊伍中掀起學(xué)習(xí)宣傳師德師風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定的熱潮，引導(dǎo)廣大教師遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚、人民滿意的的教師隊伍。
三、主要內(nèi)容
本次專項整治活動的重點內(nèi)容為：
（1）從事有償家教或者組織、參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生有償補課；
（2）索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生禮品、禮金、購物卡、有價證券等；
（3）體罰學(xué)生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生；
（4）組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動，或者強制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益；
（5）對學(xué)生實施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系；
（6）在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待學(xué)生；
（7）在招生、考試、考核評價、職務(wù)評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊；
（8）隨意請假、吃空餉等嚴重違反學(xué)校勞動紀律的行為；
（9）組織或參與賭博、吸毒、傳銷、非法集資等違法行為；
（10）組織或參與群體上訪、越級上訪等非法上訪行為；
（11）其他違反教師職業(yè)道德的行為。
四、實施步驟
（一）宣傳發(fā)動階段（3月15日—3月31日）
主要工作：
①建立師德師風(fēng)建設(shè)巡查組；
②制訂《師德師風(fēng)建設(shè)專項整治工作方案》；
③各學(xué)校制定本校《師德師風(fēng)建設(shè)專項整治工作方案》，各校（園）方案電子稿于3月底之前以中心校為單位發(fā)送到縣教科局人事股郵箱；
④召開全體教職工大會，傳達上級會議精神，安排本校（園）專項整治工作；
⑤組織開展公開承諾活動，并將承諾內(nèi)容和處理辦法在校（園）門口醒目位置張貼，在承諾中公開舉報電話4022081。
（二）自查整改階段（4月1日—7月20日）
主要工作：
①組織學(xué)習(xí)教育部年初下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，并結(jié)合案例、征文、演講等形式，深化《處理辦法》的學(xué)習(xí)、宣傳；
②組織學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)“十禁止”，有償補課“六嚴禁”；
③組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)；
④開展自查自糾活動；
⑤簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀并開展師德師風(fēng)建設(shè)明查暗訪活動；
上述5項工作由各學(xué)校（園）自行統(tǒng)籌安排。
（三）督查落實階段（7月20日-11月30日）
主要工作：
①教科局相關(guān)股室要經(jīng)常深入基層督查落實專項活動開展情況，并將各校（園）活動開展情況作為年終評估的重要依據(jù)；
②教科局專項整治活動巡查組要不間斷的進行明察暗訪，對活動開展不力的校（園）、頂風(fēng)違紀的教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。
（四）總結(jié)提高階段（12月1日—12月30日）
主要工作：
①開展師德考評活動；
②各單位整理活動資料；
③各校（園）向局上報活動總結(jié)、系列資料（包括責(zé)任狀、活動影像資料等）。
五、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)校（園）是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，各校（園）長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。各學(xué)校（園）要建立此次專項整治活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對師德失范行為的查處力度，要把師德師風(fēng)建設(shè)與教育教學(xué)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，真正把師德師風(fēng)建設(shè)抓出成果，抓出實效。要經(jīng)常開展明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，迅速處理，做好自查記載，形成自查過程性資料，以備檢查。下半年縣教科局將把各單位開展明查暗訪、師德師風(fēng)自查的有關(guān)過程資料，集中到教科局進行展評。各學(xué)校（園）每天要結(jié)合巡課不間斷巡查及時發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。每周都要開展以治理有償家教為重點的師德師風(fēng)整治活動，特別是在寒暑假、開學(xué)前夕等重要時點加大督查力度和頻度。教科局也將不定期派出專項督查組，對各校落實師德師風(fēng)專項整治工作的開展情況進行督查。
（二）強化責(zé)任追究
由紀檢書記牽頭，監(jiān)察室、人事股配合，依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》對違反師德師風(fēng)專項整治活動重點內(nèi)容的教師依情節(jié)輕重給予：警告、記過，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級或撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)，開除等處分。處理結(jié)果報縣人社局備案、執(zhí)行。在對待師德失范行為的查處上，嚴格遵循“一案雙查”的原則，既要追究當(dāng)事教師的直接責(zé)任，也要追究單位負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各中小學(xué)、幼兒園的主要負責(zé)人，一定要增強責(zé)任意識，認真履行“一崗雙責(zé)”，堅持教育教學(xué)和師德建設(shè)，兩手抓兩手硬。
（三）建立長效機制
各學(xué)校要將此次師德師風(fēng)專項整治活動與教科局開展的“雙百日”活動緊密結(jié)合起來，加強師德師風(fēng)檢查監(jiān)督力度，形成長效機制，建立師德師風(fēng)考核與評價機制，細化師德師風(fēng)的內(nèi)容，逐項量化考評，建好學(xué)校師德檔案，把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤，形成整個教育系統(tǒng)整治師德失范行為的合力，共同為____教育的良好形象和質(zhì)量提升履職盡責(zé)。
篇三：師德師風(fēng)專項教育整治行動實施方案
為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支適應(yīng)時代發(fā)展需求，讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。根據(jù)__教辦發(fā)〔20__〕7號關(guān)于印發(fā)《開展“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)專項整治活動實施方案》的精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在學(xué)校全面開展師德師風(fēng)行為專項整治活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
立德樹人是教育工作的根本任務(wù)，我校緊緊圍繞“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的目標要求，以做“四有”好老師為標準，以“提高教師思想政治素質(zhì)，培育教師職業(yè)精神”為重點，以“思想教育、制度建設(shè)、集中整頓、嚴明紀律”為抓手，引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的教育方針，模范遵守法律法規(guī)，規(guī)范教師職業(yè)行為，增強教書育人的責(zé)任感和使命感，努力建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、依法執(zhí)教、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機和活力的高素質(zhì)教師隊伍，樹立學(xué)為人師，行為世范的人民教師形象。
二、目標任務(wù)
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》精神和新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則，堅持把師德師風(fēng)作為第一評價標準，強化教師思想政治素質(zhì)教育，切實增強教師的責(zé)任意識、法制意識、紀律意識、安全意識。健全完善規(guī)章制度，對違反師德師風(fēng)行為的教師進行自查自糾，嚴肅查處違反師德師風(fēng)行為的典型事件，突出解決教職工中存在的師德修養(yǎng)不高、工作紀律渙散、專業(yè)素質(zhì)不精、師表形象不佳的問題，進一步提高教職工師德水平和業(yè)務(wù)能力，推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。
三、整治范圍：學(xué)校全體教職員工。
四、整治內(nèi)容
（一）教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20__年修訂）》中規(guī)定的十一種情形。
1、在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。
2、損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。
3、通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。
4、違反教學(xué)紀律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。
5、歧視、侮辱學(xué)生，虐待、傷害學(xué)生。
6、在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離。
7、與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，有任何形式的猥褻、性騷擾行為。
8、在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
9、索要、收受學(xué)生及家長財物或參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。
10、組織、參與有償補課，或為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
11、其他違反職業(yè)道德的行為。
（二）教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》中規(guī)定的六種情況。
1、嚴禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。
2、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。
3、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。
4、嚴禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費用。
5、嚴禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。
6、嚴禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。
（三）教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》中規(guī)定的六種情況。
1、嚴禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課。
2、嚴禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課。
3、嚴禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。
4、嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課。
5、嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。
6、嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
（四）師德管理機制建立及執(zhí)行情況
1、強化師德學(xué)習(xí)教育情況。堅持每月一次師德專題學(xué)習(xí)教育活動，定期開展以教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準則為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，將師德教育與學(xué)校常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動有機融合，讓學(xué)習(xí)教育入腦入心，增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。
2、開展師德承諾和滿意度測評情況。定期組織教師簽訂師德承諾書。采取教師師德自評、他評等多種測評方式，每年進行一次師德滿意度測評，測評結(jié)果作為教師師德考核的重要依據(jù)。
3、完善師德考核制度情況。結(jié)合學(xué)校實際，完善師德考核細則，把師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容，擺在首要位置。嚴格結(jié)果運用，把師德考核結(jié)果作為教師職稱評聘、職務(wù)晉升、評優(yōu)選先、績效核的重要依據(jù)。
4、嚴格師德監(jiān)督治理。暢通學(xué)校師德失范舉報反映渠道，通過公示欄和家長會公布舉報投訴電話、信箱，主動接受社會監(jiān)督。履行學(xué)校師德監(jiān)督主體責(zé)任，建立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格落實日常監(jiān)督管理措施，及時處理信訪舉報，嚴肅查處教師師德失范行為，對查實的違規(guī)行為按照程序及時上報區(qū)教育局。
5、健全師德檔案。學(xué)校要建立師德檔案，把教師參加師德培訓(xùn)記錄、師德舉報查處記錄、獎懲記錄、師德承諾書、師德總結(jié)、師德測評和考核結(jié)果等情況及時歸入教師本人檔案，并作為師德考核的重要依據(jù)。
五、整治方法步驟
專項整治活動從20__年4月1日開始，分三個階段進行。
第一階段：學(xué)習(xí)動員階段（4月1日-4月30日）。
（一）動員部署。成立學(xué)校“師德師風(fēng)整治”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，召開全體教職工會議，對“師德師風(fēng)整治”專項行動進行動員部署，及時傳達和貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于“師德師風(fēng)整治”專項行動的工作要求。
（二）廣泛宣傳。利用學(xué)校微信公眾號、校園網(wǎng)站、宣傳欄、標語等載體營造輿論，形成濃厚氛圍，使每一位教師提高對加強師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認識，明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，增強師德修養(yǎng)的自覺性。
（三）專題學(xué)習(xí)。按照“師德師風(fēng)整治”專項行動工作安排，組織全體教師通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》、教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20__年修訂）》等相關(guān)文件。學(xué)校要通過“六個一”活動，即舉辦一期師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)，召開一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得交流研討會，組織一次師德師風(fēng)演講比賽，觀看一部師德教育片，撰寫一篇師德師風(fēng)體會文章，開展一次教師家訪活動，對標查找在師德師風(fēng)上存在的問題，提高師德修養(yǎng)，增強事業(yè)心和責(zé)任感。
第二階段：自查自糾階段（5月1日-5月31日）。
（一）查擺問題。緊緊圍繞“師德師風(fēng)整治”專項活動主題，通過召開學(xué)生、家長、教師座談會等形式，查找學(xué)校教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題，及時整改；教職工要對照《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》和“____區(qū)教師師德考核負面清單三十條”等內(nèi)容，認真查擺個人師德問題，深刻反思個人從教以來的師德行為，形成個人剖析材料。
（二）民主評議（滿意度測評）。一是深入開展民主評議活動。民主評議工作由學(xué)校牽頭組織，采取自評、同事評、學(xué)生評、家長評、社會評等方式，評議結(jié)果記入師德檔案，作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先、績效工資考核的重要依據(jù)。二是對師德師風(fēng)認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、工作措施實不實等，形成自查自糾材料，在一定范圍內(nèi)公開，接受各方面的監(jiān)督。
第三階段：整改提高階段（6月1日-6月30日）。
（一）整改落實，務(wù)求實效。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)工作實際，針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的整改落實方案。做到“一定三有”，即整改定目標、推進有措施、落實有責(zé)任、完成有時限，并采取適當(dāng)方式向社會公布、作出公開承諾。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用，做出表率，促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。
（二）樹立典型，模范引領(lǐng)。在專項整治行動中，學(xué)校要結(jié)合黨史教育活動，培養(yǎng)典型，形成案例，總結(jié)先進經(jīng)驗，樹立學(xué)習(xí)榜樣，層層推選師德先進個人并廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動作用，使廣大職工相互學(xué)習(xí)，相互趕超。對在師德師風(fēng)方面有突出表現(xiàn)的師德模范，學(xué)校將予以表彰并擇優(yōu)向上推薦。
（三）懲處違規(guī)，強化警示。對在專項整治活動開展過程中仍我行我素、頂風(fēng)違規(guī)、責(zé)任心不強造成一定影響的教師，學(xué)校要按照師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。凡師德評議結(jié)果不合格的教師，學(xué)校要對其進行誡勉談話、限期整改，或按照相關(guān)規(guī)定進行處理。
（四）總結(jié)驗收，建章立制。“師德師風(fēng)整治”專項活動結(jié)束時，學(xué)校要針對活動內(nèi)容開展檢查驗收，將相關(guān)活動資料歸檔。同時學(xué)校“師德師風(fēng)整治”專項行動工作小組要對活動開展情況、實施效果認真進行總結(jié)。特別是對在專項整治活動中師德師風(fēng)建設(shè)方面探索嘗試的好做法、好經(jīng)驗認真進行提煉，進一步完善管理制度，建立長效機制，擴大教育成果。
六、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由張全心校長任組長、其他校級干部任副組長、中層干部為成員的“師德師風(fēng)整治”專項活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校工會牽頭，相關(guān)部門協(xié)同配合開展此專項行動，明確各成員職責(zé)，安排專人，具體負責(zé)整個行動的組織實施、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促檢查、紀律保障和信息報送等工作。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)的原則，建立健全責(zé)任體系，共同抓好落實，確保活動取得實效。
（二）突出輿論宣傳。要充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、電子屏、宣傳欄等宣傳陣地和媒介，深入宣傳開展“師德師風(fēng)整治”專項活動的重大意義，及時反映工作進展情況和工作成效，切實發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。
（三）務(wù)求整改實效。對活動中發(fā)現(xiàn)的問題堅持自查從寬，被查從嚴的原則。學(xué)校“師德師風(fēng)整治”專項行動工作小組要不拘形式開展督查督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)查核實，限期完成整改。要建立健全效能問責(zé)機制和辦法，切實解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，全力以赴實現(xiàn)專項整治活動目標，以教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的持續(xù)提高、各項工作的全面進步檢驗專項整治活動的成效。同時要通過活動的開展，分析查找出學(xué)校管理、教師隊伍建設(shè)等工作中存在的疏漏和缺陷，進一步完善制度，健全機制，推動學(xué)校精細化管理水平和辦學(xué)質(zhì)量向更高層次邁進。
篇四：師德師風(fēng)專項教育整治行動實施方案
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》（教師廳函〔20__〕17號）和《____省教育廳關(guān)于進一步開展好20__年“樹師德、正師風(fēng)”專項整治活動的通知》相關(guān)內(nèi)容和《____經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)進一步開展好20__年“樹師德、正師風(fēng)”專項整治活動實施方案》，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就進一步開展好20__年“樹師德、正師風(fēng)”專項整治活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神，以辦好人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為，營造尊師重教的社會氛圍為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，有效遏制教師“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓(xùn)班”“到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職”“同家長搞利益交換”等突出問題，治理和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
二、整治時間。
自即日起至20__年3月底結(jié)束，將20__-20__學(xué)年寒假納入專項整治時間范圍。
三、整治內(nèi)容。
1、索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；
2、參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；
3、參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；
4、讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費用；
5、通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；
6、利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為；
7、中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課；
8、中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課；
9、中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
10、在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課；
11、在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
12、在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
13、中小學(xué)校組織學(xué)生參加違規(guī)競賽；
14、在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加違規(guī)競賽；
15、在職中小學(xué)教師性侵、侮辱、傷害學(xué)生；
四、方法步驟。
學(xué)校辦公室安排部署有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治活動，自查自糾各類教師違規(guī)行為行為，查處頂風(fēng)違紀的相關(guān)責(zé)任人。舉報電話：0530-5708566，5708329，郵箱：。對舉報線索要第一時間落實到位。
（一）動員部署。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，迅速部署此次專項行動，廣泛宣傳嚴禁有償補課和違規(guī)收受禮品禮金行為，形成常態(tài)，積極營造有利于本次專項行動的輿論態(tài)勢和氛圍。開展師德專題教育，要專門組織廣大教職工認真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神，強化教師“四史”學(xué)習(xí)教育，教育部《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》、《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，開展師德優(yōu)秀典型先進事跡宣傳學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)踐行新時代師德規(guī)范，集中開展師德警示教育。引導(dǎo)他們自覺遵循中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺拒絕有償補課和違規(guī)收受禮品禮金。
（二）自查自糾。采取多種方式，全面開展自查自糾工作。對學(xué)生和家長進行問卷調(diào)查、邀請社會有關(guān)部門幫查等多種形式，找準線索、摸清事實、有錯必糾。
1、建章立制。學(xué)校根據(jù)國家法律法規(guī)的規(guī)定，把教師有償補課納入制度管理，按照《____市實驗中學(xué)黨建黨風(fēng)廉政規(guī)章制度》《____市實驗中學(xué)師德師風(fēng)實施細則》明確教師參與有償補課和違規(guī)收受禮品禮金等違規(guī)行為的處理辦法，與教師師德考評、職務(wù)晉升、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤。
2、嚴肅查處相關(guān)責(zé)任人。學(xué)校接到群眾舉報教師有償補課的報告，立即組織調(diào)查小組，及時調(diào)查有償補課和違規(guī)收受禮品禮金等違規(guī)行為，收集事實證據(jù)，第一時間拿出處理意見，對當(dāng)事人作出恰當(dāng)?shù)奶幚恚⑸蠄髤^(qū)文教體育辦公室。
3、依規(guī)管理。學(xué)校積極接受社會監(jiān)督，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會廣泛參與的監(jiān)督體系，加強對教師有償補課和違規(guī)收受禮品禮金等違規(guī)行為的監(jiān)督，將發(fā)現(xiàn)的教師違規(guī)行為，及時按學(xué)校規(guī)章制度的規(guī)定作出處理，并在校內(nèi)作出通報，并及時書面報告區(qū)文教體育辦公室處理。
（三）督導(dǎo)檢查。學(xué)校聯(lián)合區(qū)文教體育辦公室，進行明察暗訪，重點緊盯節(jié)假日、雙休日、暑假等重要時間節(jié)點，對教師開展全面檢查和重點抽查。發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光典型案件。嚴格追究其主要負責(zé)人的責(zé)任。對在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補課費的，打擊報復(fù)不參與有償補課的學(xué)生以及性侵、侮辱、傷害學(xué)生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行“零容忍”。根據(jù)投訴情況，對違紀違規(guī)行為認真查處，嚴格按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
五、工作要求。
(一)提高政治站位。全體教職員要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記對教師隊伍的殷切囑托，充分認識到教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作是凝心聚魂、立德樹人的基礎(chǔ)性工程，關(guān)乎學(xué)生成長成才，關(guān)乎教育改革發(fā)展，關(guān)乎社會文明風(fēng)尚，關(guān)乎國家長治久安，切實增強思想自覺和行動自覺，確保專項整治工作取得實效。
(二)嚴格問題查處。學(xué)校將嚴格按照上級要求，上報教師各種違法行為。依法依規(guī)配合上級本門嚴肅查處教師校外有償補課行為，直至撤銷教師資格。經(jīng)查實存在師德失范問題的，嚴格按照《事業(yè)單位人事管理條例》(國務(wù)院令第652號)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人力資源和社會保障部、監(jiān)察部第18號令)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20__年修訂)》等要求，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。涉事教師相關(guān)信息全部錄入全國教師管理信息系統(tǒng)，并及時更新處理情況。
（三）暢通信息渠道，接受社會監(jiān)督。建立完善社會承諾制度，指導(dǎo)監(jiān)督所屬在職教師，按照《規(guī)定》要求向社會、家長做出公開承諾，主動接受監(jiān)督。依托“行風(fēng)熱線”、12345市長熱線、公布的監(jiān)督舉報電話和郵箱，認真受理群眾舉報，及時查處違規(guī)行為。對發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時書面報告區(qū)文教體育辦公室處理備案。
篇五：師德師風(fēng)專項教育整治行動實施方案
為深入貫徹黨的____大報告關(guān)于“加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍”的總要求，落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于教師隊伍建設(shè)的決策部署，按照省教育廳《關(guān)于在20__年寒假期間集中開展在職中小學(xué)教師有償補課專項整治的通知》、____市《中小學(xué)（幼兒園）師德師風(fēng)專項整治行動實施方案》、____市教育局文件《關(guān)于進一步加強我市師德師風(fēng)工作的通知》的要求，切實將新時代教師職業(yè)行為“十項準則”落到實處，堅決糾正群眾反映強烈的“教育三亂”等教育行風(fēng)問題，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的____大和全國、全省、全市教育大會精神，把立德樹人的落實成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準，把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，自覺承擔(dān)傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。
二、工作目標
通過集中開展師德師風(fēng)專項整治工作，嚴格規(guī)范全鎮(zhèn)小學(xué)、公立中心幼兒園教師從教行為。圍繞解決亂補課、亂收費、收受禮品等家長反映強烈、社會高度關(guān)注的師德師風(fēng)問題，多措并舉、綜合整治，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，推動師德建設(shè)常態(tài)化，創(chuàng)新師德教育，完善師德規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人，為促進全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高和辦學(xué)品位不斷提升提供有力保障。
三、整治重點
1、各小學(xué)、公立中心幼兒園及教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)或他人有償提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
2、組織、要求、誘導(dǎo)、逼迫學(xué)生參加自己舉辦的“線上線下”有償補課，或推薦、組織、要求、誘導(dǎo)、逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或他人舉辦的“線上線下”有償補課等行為；
3、參與校外培訓(xùn)機構(gòu)組織的“線上線下”有償補課，或由家長、家長委員會等組織的有償補課，或向校外培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源、提供相關(guān)信息獲取利益等行為；
4、索要或違反規(guī)定收受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、微信紅包、有價證券、支付憑證等財物，或讓學(xué)生及家長支付應(yīng)由教師本人或親屬承擔(dān)的費用等行為；
5、參加由學(xué)生及家長安排的可能影響學(xué)生考試、考核評價、排座位、擔(dān)任班干部、評優(yōu)評獎及其他給予特殊照顧的宴請，或參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；
6、向?qū)W生家長亂收費，以家長委員會名義巧立名目收取費用，要求學(xué)生家長出資裝飾教室、購置物品，或通過家長會、微信群、qq群、釘釘?shù)认驅(qū)W生家長推介產(chǎn)品等行為；
7、組織、參與針對學(xué)生的經(jīng)營活動，或違反自愿原則組織學(xué)生訂購教輔材料或以指定參考、暗示誘導(dǎo)等方式向?qū)W生推銷圖書報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)，以及其他利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益等行為；
8、以任何方式公布學(xué)生成績和排名，或超課標、超量布置家庭作業(yè)，或布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，或布置學(xué)生難以完成，形似給學(xué)生布置，實則給家長布置的作業(yè)，或要求家長代為批改作業(yè)等行為；
9、違反職業(yè)道德，體罰或變相體罰等，造成不良社會影響的其他行為。
四、實施步驟
本次專項整治工作分學(xué)習(xí)動員、自查自糾、督查整改、和鞏固提高四個階段進行。
(一)學(xué)習(xí)動員階段(20__年1月21日前)
1、召開活動啟動儀式。各學(xué)校、公立中心幼兒園要針對當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的突出問題，制定活動實施方案，成立組織機構(gòu)，建立包保措施，于1月20日前召開師德師風(fēng)教育專項整治工作動員大會。
2、開展學(xué)習(xí)教育活動。
（1）領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等法律法規(guī)和文件規(guī)定，采取自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強對在職教師職業(yè)道德教育，并采取知識測試等方式，提高學(xué)習(xí)針對性、時效性。
（2）舉辦學(xué)習(xí)宣傳教育活動。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)和北師大講話等有關(guān)教師論述的系列重要講話精神，引導(dǎo)教師爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)好老師和做學(xué)生“四個引路人”(教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻祖國的引路人)。組織學(xué)習(xí)全國、全省以及____市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)先進典型事跡，形成良好學(xué)高為師、身正為范的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。
（3）實施典型案例教育。搜集身邊和主流媒體曝光過的典型案例，通過組織問題通報會、舉案說法講座等方式，進行警示教育，深入剖析，吸取教訓(xùn)，做到警鐘長鳴。
3、開展專題研討。圍繞如何做四有好教師開展分組研討，每組要有中心發(fā)言人發(fā)言，并做好記錄。
4、開展公開“師德承諾”活動。各學(xué)校、公立中心幼兒園要組織廣大教師向社會作出“師德承諾”，分組錄制視頻，將承諾內(nèi)容圖片公布在學(xué)校（幼兒園）宣傳櫥窗等醒目位置，并將承諾書內(nèi)容以致家長一封信等形式公開，在承諾中要公開教育主管部門和學(xué)校（幼兒園）的舉報電話。
舉報電話為：
____鎮(zhèn)中心校____________
____市教育局____________
5、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀。各學(xué)校、公立中心幼兒園是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，各單位黨政“一把手”是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。要克服師德師風(fēng)建設(shè)上的錯誤認識，扭轉(zhuǎn)師德失范行為查處不力，屢禁不止的被動局面。中心校與各學(xué)校、各學(xué)校校長與包保領(lǐng)導(dǎo)、包保領(lǐng)導(dǎo)與各年組科組教師層層簽定師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，嚴肅承諾踐諾，嚴格責(zé)任追究。
(二)自查自糾階段(20__年1月22日-1月30日)
1、深入開展師德師風(fēng)問題自查活動。各學(xué)校、公立中心幼兒園要認真對照此次專項整治的主要任務(wù)，對學(xué)校（幼兒園）教師師德師風(fēng)突出問題進行全面摸底，統(tǒng)計匯總。各學(xué)校（幼兒園）主要負責(zé)人對自查工作負總責(zé)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，要組織每個教職工結(jié)合本單位和自身實際認真自查反思，找出自身在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，分析問題存在的原因（對照20條每名教師撰寫一篇反思材料，學(xué)校存檔備查）。
2、及時糾正師德失范行為。各學(xué)校、公立中心幼兒園和教師全面進行自糾活動。通過完善市舉報信息共享、督辦、協(xié)調(diào)、聯(lián)動機制，匯總?cè)罕娡对V信訪事項等方法，對重點環(huán)節(jié)、突出問題、風(fēng)險廉政點進行全面梳理，列出問題清單，實行核銷管理，做到邊查邊改，對帳消號（1各學(xué)校要在醒目位置建立舉報箱，有專人管理，定期查看處理。2各學(xué)校組織教師填寫問題清單，與1月22日前上交中心校。）。
(三)督查整改階段(20__年1月31日-2月28日)
1、開展專項督查。中心校將組織人員組建整治違反師德師風(fēng)突出問題專項督查組，對所屬學(xué)校、公立中心幼兒園開展專項督查。重點檢查學(xué)校（幼兒園）對本次專項整治工作的落實情況，包括宣傳教育和自查自糾情況、學(xué)校（幼兒園）具體措施及要求、舉報事項的查處情況，有效遏制教師違規(guī)違紀行為。中心校督查組將明察暗訪、重點抽查、舉報突查等形式，檢查學(xué)校(幼兒園)教師校內(nèi)外違規(guī)“線上線下”有償補課和收受紅包等行為。
2、嚴肅處理追責(zé)。中心校將按照上級部門要求和指示精神，加大查處力度，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，本著有案必查、有錯必糾的原則，嚴肅問題查處與責(zé)任追究。學(xué)校組織有償補課的對有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部依法依規(guī)嚴肅處理；教師違反師德行為查證屬實的，視情節(jié)嚴重程度，按相關(guān)規(guī)定，給予開除公職、解除勞動合同、撤銷教師資格、降低崗位等級、停發(fā)績效工資、取消評優(yōu)評先、記過、警告、批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評等處理。嚴重違紀的，交由紀檢監(jiān)察部門，依法依規(guī)嚴肅處理；觸犯法律的，依法移交司法機關(guān)依法處理。對自糾不到位的學(xué)校（幼兒園）要進行重點督查，對活動開展不積極，師德師風(fēng)問題沒有從根本上得到解決的單位，實行責(zé)任倒查，追查學(xué)校主要負責(zé)人的責(zé)任。
(四)鞏固提高階段(20__年3月1日-3月10日)
1、完善長效機制。各學(xué)校、公立中心幼兒園要按照“糾一評一建”的原則和“科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、常態(tài)化”工作目標，進一步完善“組織保障、師德教育、師德實踐、監(jiān)督制約、考核獎懲”等各項制度，形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。要將此次師德師風(fēng)專項整治活動與學(xué)習(xí)教育討論活動及學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合，加強師德師風(fēng)日常檢查監(jiān)督力度，建立師德師風(fēng)考核與評價機制，細化師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容，強化考核評價機制，建好師德檔案，把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤。
2、深化師德教育實踐活動。弘揚優(yōu)秀師德，深化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”系列工作，實施教師宣誓制度和新教師崗前師德專題培訓(xùn)。以“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”為標準，把踐諾作為關(guān)鍵，面向社會積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，真正解決好服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家庭、服務(wù)社會最后“一公里”問題。
3、大力培育先進典型。各學(xué)校、公立中心幼兒園在總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，努力挖掘、樹立師德標桿，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著學(xué)校的先進經(jīng)驗，特別要廣泛宣傳優(yōu)秀教師典型事跡，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師淡泊名利、崇德向善的精神風(fēng)貌，傳播教育正能量，教育引導(dǎo)廣大教師自覺遵循中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。
4、認真開展“回頭看”。各學(xué)校、公立中心幼兒園在20__年4月份，對本次專項整治行動各環(huán)節(jié)各方面工作開展一次“回頭看”，確保各項工作任務(wù)落實到位，確保專項整治行動取得明顯階段性成效。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、公立中心幼兒園要提高政治站位，充分認識高素質(zhì)教師隊伍是辦好教育的基礎(chǔ)與前提，抓好師德師風(fēng)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的內(nèi)在要求和重要保證。建立師德師風(fēng)專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各校也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，把師德師風(fēng)專項整治行動作為一項事關(guān)教育全局的重要工作，抓實抓好抓出成效，切實做到工作部署、整治措施、問題查處、工作落實“四到位”。各督導(dǎo)組要認真履行監(jiān)督職責(zé)，推進專項整治工作順利開展。各學(xué)校校長、園長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，切實擔(dān)負起教育和監(jiān)管本校教師的責(zé)任與義務(wù)，依法依規(guī)、果斷有力、及時有效地處置師德師風(fēng)失范行為，堅決杜絕搞形式、走過場。
2、建立監(jiān)管體系。師德師風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，任重而道遠。要建立健全學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的治理監(jiān)管體系。各學(xué)校、公立中心幼兒園要對外公布專項治理舉報電話，舉報信箱，通過不定期明查暗訪等方式加強對師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督。在專項治理期間，中心校組建督查組，加大查處力度，營造高壓態(tài)勢、形成持續(xù)震懾，做到有案必查，有錯必究，選取反映問題比較集中的，進行重點督促檢查，并對督查情況進行反饋和通報，嚴重的將約談。
3、強化督導(dǎo)考核。把師德師風(fēng)專項整治納入學(xué)校整體考評范圍內(nèi)容，作為學(xué)校發(fā)展性評價、學(xué)校工作考核、校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)年度考核的重要內(nèi)容。各學(xué)校、公立中心幼兒園要將在職教師是否有嚴重失德行為，納入學(xué)年度考核、職務(wù)評審、崗位聘用，對于師德存在問題或師德考核不合格者實行一票否決。
篇六：師德師風(fēng)專項教育整治行動實施方案
各位老師大家好：
根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“當(dāng)好引路人一起向未來”師德主題教育活動的通知》（教師〔2022〕65號）精神和洛陽市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展當(dāng)好引路人一起向未來師德主題教育活動的通知》，結(jié)合我校實際情況，開展“當(dāng)好引路人，一起向未來”師德主題教育活動。
一、活動意義
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國、全省、全市教育大會精神，通過開展以“當(dāng)好引路人，一起向未來”為主題的師德主題教育系列活動，教育和引導(dǎo)廣大教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，堅守為黨育人、為國育才的使命擔(dān)當(dāng)，認真履行教師神圣職責(zé)，真正成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，當(dāng)好學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人，持續(xù)加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)，以高質(zhì)量的師德建設(shè)水平向二十大獻禮。
二、活動時間
2022年4月27日上午10：30—11：30
三、活動地點
師德征文和案例：一樓小會議室
師德演講：一樓多媒體教室
四、活動內(nèi)容
（一）開展師德教育主題征文活動。
以“當(dāng)好引路人，一起向未來”為主題，積極組織廣大教師參與師德征文活動。引導(dǎo)廣大教師以樸實真切、內(nèi)容真實的文字，真情展現(xiàn)廣大教師和教育工作者教書育人、無私奉獻、對黨忠誠、奉獻于黨的精神風(fēng)貌。文體不限，題目自擬，緊扣師德教育主題；立意新穎，突出特色，具有鮮明的時代特征；聯(lián)系實際，反映現(xiàn)實，內(nèi)容真實生動；篇幅在2000字左右，參賽征文不得抄襲。
學(xué)校組織評委對報送的征文進行評審，擇優(yōu)參加區(qū)、市征文評選。同時，評出校級征文活動的特等獎和一等獎，頒發(fā)獲獎證書。
（二）開展師德師風(fēng)優(yōu)秀案例評選。
圍繞師德師風(fēng)建設(shè)成績突出的學(xué)校和教師個人，挖掘遴選出一批具有示范引領(lǐng)和帶動作用的師德師風(fēng)優(yōu)秀典型案例。突出師德教育活動的創(chuàng)新性和有效性，圍繞典型案例和突出事跡材料開發(fā)師德教育課程資源。師德案例要求真實、新穎、具有可操作性、有借鑒價值，尤其要突出師德教育活動的創(chuàng)新性和有效性，字數(shù)3000-5000字。
學(xué)校組織評委對報送的案例進行評審，擇優(yōu)參加區(qū)、市案例評選。同時，評出校級師德案例活動的特等獎和一等獎，頒發(fā)獲獎證書。
（三）開展師德教育演講比賽活動。
圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為準則，積極組織廣大教師參與師德演講比賽活動，以樸實真切、內(nèi)容真實的文字和言語，真情展現(xiàn)廣大教師和教育工作者教書育人、無私奉獻的精神風(fēng)貌。
學(xué)校組織評委對參賽的老師進行評選，擇優(yōu)參加區(qū)、市演講比賽。同時，評出校級師德演講活動的特等獎和一等獎，頒發(fā)獲獎證書。
五、評選名額
師德征文：特等獎4人，一等獎8人
師德案例：特等獎3人，一等獎7人
師德演講：特等獎3人，一等獎4人
溫馨提醒：師德演講選手著工裝，黨員教師戴黨徽，自備ppt（要體現(xiàn)出演講主題，提前拷到電腦上)。
此次活動主要包括師德演講比賽和師德案例、征文評選兩個部分。
演講比賽
當(dāng)好引路人一起向未來
陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照。高尚的師德不是做出驚天動地的事情，而往往存在于每位老師的舉手投足間，在老師們的一言一行里。
在這次演講比賽中，老師們暢談了對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，講述了自己和學(xué)生的日常點滴生活，分享了身邊優(yōu)秀教師的榜樣事例，無不詮釋著高尚的師德。
老師們演講風(fēng)采展示
老師們的故事，時而如涓涓細流，聽來親切感人；時而激情四溢，叫人熱血沸騰；時而溫婉動人，讓人有感而發(fā)。
師德案例、征文評選
當(dāng)好引路人一起向未來
老師們將自己多年來工作的感受紛紛寫在自己的征文和案例中，每一字每一句都是老師們發(fā)自肺腑的心聲。
本次比賽的評委組秉承公平公正的原則，進行認真的評分。
評委組
總結(jié)講話
當(dāng)好引路人，一起向未來
洛龍區(qū)第一實驗小學(xué)安樂校區(qū)劉洪波副校長對本次活動進行總結(jié)，他對各位參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)提出表揚，希望參賽的老師們通過今天的活動，都能進一步增強責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，樹立崇高的師德，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名合格的“四有“好老師。
洛龍區(qū)第一實驗小學(xué)安樂校區(qū)
劉洪波副校長
當(dāng)前，洛龍區(qū)第一實驗小學(xué)正立足內(nèi)涵發(fā)展，積極推進“養(yǎng)成教育”品牌創(chuàng)建，本次師德系列活動的開展，將進一步營造“學(xué)先進、講奉獻、樹師德、比能力”的良好氛圍，促進洛龍區(qū)第一實驗小學(xué)教師師德素養(yǎng)的整體提升。
篇七：師德師風(fēng)專項教育整治行動實施方案
為了深入推進落實國家、省、市堅持師德師風(fēng)第一標準，落實里的樹人根本任務(wù)，根據(jù)____市____區(qū)教育局人事科《關(guān)于開展師德師風(fēng)專項整治工作會議》的精神和要求，進一步規(guī)范教師從教行為，維護教師隊伍良好形象，打造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，特制定《____市第____中學(xué)小學(xué)部師德師風(fēng)專項整治工作實施方案》如下：
一、明確當(dāng)前師德師風(fēng)普遍存在的問題
1、教師體罰或變相體罰。如教師按成績排座；教師有表示放棄孩子教育的言語，教師有用恐嚇性的言語威脅學(xué)生。
2、教師有動員學(xué)生訂購教輔資料。
3、教師有借節(jié)日或畢業(yè)年級學(xué)生收受家長禮物、禮金、紅包，用各種隱晦語言暗示。（有的家長能夠提供微信紅包或轉(zhuǎn)賬禮金截圖，有的家長在孩子畢業(yè)后還進行舉報）。
4、教師參與或組織社會補課辦班。
5、教師借貸。
（1）教師間借款超過5萬元以上，發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。
（2）教師向家長借款，家長無法拒絕的現(xiàn)象。
6、教師營銷。
教師通過網(wǎng)絡(luò)或視頻向家長推銷各類產(chǎn)品的。
二、開展師德師風(fēng)專項整治行動
1、時間：3月30日——4月9日
2、內(nèi)容：在校內(nèi)針對以上提到的6項問題進行整治
3、形式：
（1）以《實施意見》的形式下達全員教師周知，要求教師嚴格遵守要求。
（2）以段域為單位進行校內(nèi)的摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題上報學(xué)校。
（3）向家長公布整治內(nèi)容，接受家長監(jiān)督。
4、學(xué)校于4月14日之前向教育局人事科上報專項整治情況說明。
三、開展正品行，樹形象活動
結(jié)合工作實際，開展不同形式的教師禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《____區(qū)教師禮儀規(guī)范》，對教師著裝、發(fā)飾、妝飾提出要求（在校期間不梳顏色過于鮮艷，爆炸式發(fā)型；不穿過于暴露、破洞褲子、短褲，不穿拖鞋；不戴大耳飾，不濃妝艷抹。
注：學(xué)校將此方案推送給____小的全體家長，請求家長對教師從教行為進行監(jiān)督。
舉報電話：
篇八：師德師風(fēng)專項教育整治行動實施方案
為認真貫徹落實____縣教育體育局[關(guān)于印發(fā)《師德師風(fēng)專項整治工作方案》的通知]精神，切實加強我校師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究，決定在全校開展師德師風(fēng)專項整治行動，工作方案如下。
一、目標任務(wù)
緊緊圍繞貫徹落實黨的____大以來習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)和教師隊伍建設(shè)的系列重要講話精神，貫徹落實教育部和省教育廳、市教育局關(guān)于全面加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項決策部署，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標，重點解決教師師德師風(fēng)方面存在的突出問題，嚴格規(guī)范中小學(xué)教師從教行為，著力提高廣大教師的職業(yè)道德認識，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為，促進教師形成良好的師德師風(fēng)，為辦好人民滿意的學(xué)校夯實基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》和《____縣教體局關(guān)于印發(fā)20__年師德師風(fēng)建設(shè)工程實施方案的通知》、《____縣教體局關(guān)于印發(fā)____縣中小學(xué)教師職業(yè)道德實施細則的通知》、____縣《師德師風(fēng)專項整治工作方案》等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，將以下違反中小學(xué)教師職業(yè)道德行為列為本次專項整治活動的重點內(nèi)容：
1、組織、參與有償補課或私下辦班，在民辦學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)代課，為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
2、違反教育部《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》（20__年中華人民共和國教育部令第49號），諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱、虐待、猥褻、傷害學(xué)生。
3、索要、收受學(xué)生及家長財物或參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。
4、在教育教學(xué)工作中精神萎靡不振，敷衍教學(xué)，毫無追求，渾渾噩噩，熱衷于娛樂。
5、個人品德、社會道德嚴重失范行為。
三、實施步驟
專項整治行動時間為20__年11月5日起至20__年12月20日，分學(xué)習(xí)動員、自查自糾、督查整改和鞏固總結(jié)四個階段進行。
（一）學(xué)習(xí)動員階段（11月5日—11月15日）
召開動員大會。召開全校師德師風(fēng)專項整治行動動員大會，部署全校師德師風(fēng)專項整治行動。11月15日前集中組織教師開展學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會、北京大學(xué)和北師大的重要講話精神，學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》等法律法規(guī)和文件規(guī)定，使廣大教師進一步理解師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，進一步認識師德師風(fēng)不正的危害性及其后果，進一步增強加強師德修養(yǎng)的自覺性。
（二）自查自糾階段（11月15日—11月25日）
深入開展師德師風(fēng)問題自查行動。學(xué)校組建師德師風(fēng)專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，對照此次專項整治的主要任務(wù)，對學(xué)校教師師德師風(fēng)突出問題進行全面摸底，統(tǒng)計匯總。組織每個教職員工結(jié)合本單位和自身實際認真自查反思，找出自身在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，分析問題存在的原因。各年級和各教研組也要組織自查，并寫出深刻的自查自究材料。
及時糾正失德失范行為。從學(xué)校和教師兩個層面全面進行自糾活動，及時收集、匯總?cè)罕娡对V信訪事項，對重點環(huán)節(jié)、突出問題進行全面梳理，列出問題清單，實行核銷管理，做到邊查邊改，對賬消號。
（三）督查整改階段（11月26日—12月6日）
開展專項督查。配合教體局進行專項督查，重點檢查對本次專項整治工作的落實情況，包括宣傳教育和自查自糾情況、具體措施及要求、舉報事項的查處情況。
嚴肅處理追責(zé)。加大查處力度，嚴肅問題查處與責(zé)任追究。對違反師德師風(fēng)的采取“零容忍”和“一票否決”。教師違反師德行為查證屬實的，將嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行頂格處理。對違反師德行為危害嚴重、影響惡劣者要堅決清除出教師隊伍；涉嫌違法犯罪的，移送司法機關(guān)處理。對活動開展不積極、浮衍塞責(zé)、棚駕拖踏的領(lǐng)導(dǎo)，追究相關(guān)責(zé)任。
（四）鞏固總結(jié)階段（12月1日—12月20日）
建立健全師德建設(shè)長效機制。圍繞解決家長反映強烈、社會高度關(guān)注的師德師風(fēng)問題，多措并舉，綜合整治，要建立針對性和操作性強、切實可行的相關(guān)制度，形成教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機制。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長徐家福為組長，支部書記張貴金為副組長，學(xué)校有關(guān)負責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，主任袁國升。加強領(lǐng)導(dǎo)，把師德師風(fēng)專項整治工作作為一項事關(guān)教育全局的重要工作，切實做到工作部署、整治措施、問題查處“三到位”。校長為師德師風(fēng)專項整治第一責(zé)任人，要制定切實可行的實施方案，認真組織，注重實效，堅決杜絕搞形式、走過場。
2、建立監(jiān)督制度。堅持行政監(jiān)督與社會監(jiān)督相結(jié)合，建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向社會公布監(jiān)督舉報電話，在校內(nèi)外明顯位置設(shè)置師德師風(fēng)監(jiān)督舉報電話、舉報信箱，做到有案必查，有錯必糾。
3、做好工作總結(jié)。在師德師風(fēng)專項整治行動結(jié)束后，要寫出活動總結(jié)，并于20__年12月20日前上報縣教體局德育股。
學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)專項整治舉報電話：