每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大學生心理話劇劇本格式篇一
畫面一：下課期間，大多數同學都在認真做著作業，部分同學在睡覺
班長：（走到趙尤韋身邊）趙有為，班主任叫你去他辦公室一趟
趙尤韋：（慢慢抬頭，瞥一眼班長）覺都睡不好，煩死了（不耐煩）
畫面二：辦公室內，陳忙在批改作業
（“叮鈴鈴～”，陳芒匆匆拿起手機，拿起手機）
陳芒：喂，你好，哪位？（依舊不停地批改作業）
吳艾：陳老師您好，我是趙尤韋的媽媽，能叫趙尤韋接下電話嗎？
陳芒：好，等一下（抬頭看一眼）班長，幫我把趙尤韋叫來（班長在旁邊整理班級報告）
幾分鐘后，趙尤韋推開辦公室的門，走到陳芒身邊
趙尤韋：（傲慢）找我有什么事嗎？
陳芒：你媽媽的電話，接一下（將手機遞給趙尤韋，繼續改作業）
吳艾：（愧疚）對不起啊，韋韋，醫院這陣子實在太忙了。
趙尤韋：（埋怨）你哪陣子不忙啊。
吳艾：（慈愛）韋韋，最近怎么樣啊？在學校吃的好不好？家里冷不冷啊？冷的話要多穿點，注意保暖，媽媽這幾天不在你身邊要照顧好自己啊。媽媽已經向單位請好假啦，等你寒假放假那一天，媽媽會去學校門口接你，帶你去吃好吃的，再給你買點新衣服。今年呢，媽媽打算回家好好陪你備考。記得到時候在學校門口等媽媽，媽媽會來接你。
趙尤韋：（語氣緩和）最近也就那樣吧，還有別的事嗎？（等了幾秒）我掛了。（手機還給陳忙，邁著輕快的步伐走出辦公室）
第二幕：寒冬來臨，南昌飄著絨絨小雪。隨著時間的流逝，同學們都陸續離開了學校。趙尤韋站在門口，眺望道路的盡頭，每當有人經過時，他都會迅速轉頭，看向學校兩旁的大樹，假裝沒有什么也沒有期待。當人走后，他又看向前方的道路，等待著吳艾的到來。兩個小時后，吳艾到達學校，趙尤韋則將頭扭向大樹。
吳艾：（探出頭）韋韋，媽媽在這里，快上車！
（趙尤韋回頭看向吳艾，大步走向吳艾的車）
吳艾：（愧疚）對不起啊，兒子，醫院中午突然開會，媽媽來晚了。你在外面等了那么久，肯定又冷又餓，你想去哪里吃啊？媽媽帶你去。（回頭看趙有為的表情，充滿期待）
趙尤韋：隨便（語氣冷冷的）
吳艾：那我們去吃你最愛的火鍋好不好？天氣這么冷，火鍋暖胃。（依舊用充滿期待的眼神看著趙尤韋）
趙尤韋：哦（看向窗外，冷冷的語氣）
趙尤韋：（看著吳艾，猶豫一會）今天我不想吃火鍋，去飯店吃飯吧，再點一些暖胃的湯吧。
吳艾：嗯嗯好（從鏡子里看兒子，舒心一笑）
第三幕：假期的第二天，新冠病毒在武漢爆發，為有效控制疫情的擴散，國家緊急向全國各地召集醫務人員前往武漢。作為傳染科醫生的吳艾臨時受命，前往武漢抗擊疫情。
場景：前往武漢的當天晚上，吳艾將行李準備好后，手里攥著一張銀行卡和一些現金，在趙尤韋門前徘徊許久后，慢慢推開趙尤韋的房門。房間內，所有的東西都井然有序地擺放著，而趙尤韋則戴著耳機全身心地投入在游戲里，在桌子上面，放置著各種零食包裝袋，桌子的最邊上擺放著各種高三備考的資料書。
吳艾：（慢慢地走到趙尤韋身邊，語氣凝重）韋韋啊，媽媽明天要去武漢了，你在家要好好照顧自己。（將準備好的錢放置在桌子上）這是媽媽給你準備的錢，在家好好備考，不要總是玩游戲啊。
趙尤韋:（震驚地看著吳艾）你去武漢？
吳艾：（猶豫）嗯嗯，媽媽要去武漢了，明天就走。
大學生心理話劇劇本格式篇二
簡介：女孩于小芊是在一個普通家庭長大的孩子，從小喜歡畫畫的她被父母給予了厚望。繪畫天賦極高的她也不負眾望的考上了很好的重點大學。
開學以后的她遇到了家境很好，在學校人氣很高的韓歆瑤。羨慕著他的于小芊為了和她們成為朋友，編造了一個有著很好家境的身份來和她接觸，因為家境相近的原因，愛慕虛榮的韓歆瑤很快理解了于小芊。她們很快就變成了形影不離的朋友。
過了一段時光后，學校舉辦了一個繪畫作品選拔大賽，比賽第一名的畫將被送去一個全國性的畫展上展出，而畫作的作者也將成為新一代的畫壇新秀。從小有著十分優秀美術功底和天賦的韓歆瑤是這次比賽奪冠的熱門選手。而熟悉于小芊的韓歆瑤則明白，十分優秀而又低調的于小芊是她強力的競爭對手。這時，透過一封信明白了于小芊真正身份的韓歆瑤。決定透過陷害于小芊的方式除去競爭對手，讓自我的作品能夠如愿以償的成為全校第一名作品。
韓歆瑤故意告訴于小芊的最終交作品時光是錯的，比真正的時光晚了很多。以至于交作品的時候于小芊的畫作還沒有完成。當于小芊發現這件事的時候已經來不及了，然而沒有任何背景的她卻無處喊冤。被朋友背叛以及包裹著自身的謊言被狠狠撕開的痛苦，狠狠的打擊著于小芊的內心。這時班長李詩琪出此刻了孤獨的于小芊身邊，安慰著于小芊，并答應幫忙她。
第二天，學校傳出了一個消息，比賽作品的交稿日期延后了。于小芊有了足夠的時光。應對這個結果，于小芊喜極而泣。正式的評比日期到來了，于小芊如愿以償的得到了第一名。從此展露自我的才華，在學校大放光彩。
主要人物介紹：
于小芊：本劇主角，比較單純，有點小虛榮心。來自一個普通的家庭，有著極高的繪畫水平和天賦，來到大學后因為想要和家境很好的韓歆瑤成為朋友，錯誤的選取了隱瞞自我的真實家境。之后被韓歆瑤陷害，透過李詩琪的安慰，才重新找回自我。在李詩琪的幫忙下，得到了繪畫比賽的第一名。
李詩琪：于小芊和韓歆瑤的班長，正義感強，樂于助人。在于小芊最無助的時候幫忙了她。小品劇本：校園心理情景劇小品劇本：校園心理情景劇。身份很神秘，貌似和學校高層有什么關系，但是班上同學并不明白這點。
第一幕：
人物：于小芊、韓歆瑤、學生甲、學生乙
場景：教室
道具：課桌椅諾干
(兩個學生在桌位上竊竊私語，于小芊坐在他們旁白，聽見了他們的對話)
學生甲：“快看啊，前面那個就是傳說中的韓歆瑤吧”(指著前排的韓歆瑤)
學生甲：“她好漂亮啊~”
(于小芊聽見了兩個學生的對話，諾有所思的看著韓歆瑤的背影)
第二幕：
人物：于小芊、韓歆瑤、學生丙、學生丁
場景：校園內
道具：無
(韓歆瑤和兩個女學生走在前面，于小芊從后面追上她們)
于小芊：“請等一下”
韓歆瑤(回頭)：“什么事？”
于小芊：“你好，你叫韓歆瑤吧。我是和你同班的，叫于小芊。”
韓歆瑤(面帶驕傲的)：“哦，你有什么事么？”
于小芊：“是這樣的，我覺得你很厲害，能不能交個朋友呢？”
學生丙：“誒，又是一個想和歆瑤姐套關系的”
學生丙：“哇，就是那個全國最暢銷的《藝術潮流》雜志么？”
學生丁：“我每個月必須會買一份的。那雜志實在太酷了”
于小芊：“呵呵，下次有機會必須介紹。”
韓歆瑤：“于小芊是吧，很高興和你成為朋友。”
于小芊：“我也很高興啊”
(兩人手牽著手走下臺)
第三幕：
人物：于小芊、韓歆瑤、學生甲、學生乙
場景：教室
道具：課桌椅諾干
(于小芊和韓歆瑤坐在一齊，后面有兩個男生在竊竊私語)
學生甲：“喂，有沒有聽說那個《心之畫繪畫大賽》啊?”
學生乙：“《心之畫繪畫大賽》？沒聽過哦，給我講講是怎樣回事吧。”
學生乙：“這么厲害，那樣的話就出名了啊”
學生甲：“是啊，你看這第一名會是花落誰家呢？”
學生乙：“看見前面的那個女生沒有？你認不認識她？”
學生甲：“當然認識啊，以前你不是和我說過她的么，叫韓歆瑤”
學生乙：“你此刻還抱這種期望啊……別多想了”
于小芊：“那就公平競爭，我們都報名，看看誰能拿到第一名。”
韓歆瑤：“好吧，過幾天我去打聽一下報名時光”
第四幕：
場景：比賽報名處
人物：韓歆瑤、學生戊、學生己
道具：課桌椅一張
【旁白：幾天后韓歆瑤一個人來到了報名處】
韓歆瑤：“我是想來報名參加《心之畫繪畫大賽》的。”
學生戊：“啊，你好，你是韓歆瑤吧”
韓歆瑤：“對，我是。”
韓歆瑤：“承蒙夸獎，還有我的一個朋友也有報名”
韓歆瑤：“多謝，我必須給她。”
(韓歆瑤填完表后向外走去，沒走多遠，迎面碰上學生己)
學生己：“啊，韓歆瑤，打擾一下”
韓歆瑤：“什么事？”
大學生心理話劇劇本格式篇三
宿舍風波（三號黑體加粗）
資料概要：（小四號黑體）
阿牛一向是這個宿舍里的學習佼佼者，元旦前他如愿地獲得了獎學金。但他又是一個來自農村的、自我中心的學生。阿寶是學生會干部，他性格豪爽耿直。當阿寶獲得獎學金后，他與宿命里其他同學間的故事發生了。（小四楷體，不超過200字）
人物：（小四號黑體）阿牛、阿寶、大海、張鵬、小五、宿舍其他同學（小四楷體）
活動目的：（小四號黑體）
體驗人物內心感受，強化對人際的敏感性，減少人際沖突，增強交流溝通技巧，培養獲取友誼，構成良好人際關系的本事。（小四楷體）
第一幕
（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，阿寶正在掃地，同學躺在床上）（情景說明語句用小四楷體）
大海：（人物用小四加粗宋體）（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看阿寶）今日還起這么早啊，太強了，今日可是公元2017年一月一日——元旦啊，一年才有一個元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費光陰嗎？（人物對話用小四宋體）（說完把被子蒙在頭上又睡）
阿寶：（笤帚停下）我早起習慣了。睡不著。（低頭繼續掃地）
小五：（拿著上衣準備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每一天晚上都學的那么晚，最近又沒課，誰不趁機在床上多賴一會啊。（說完把上衣套在頭上）
張鵬：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨日晚上不是說今晚上聚餐嗎？正好放松放松。
大海：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。
小五：咳！都學期末啦，誰的資金不緊張啊，是吧？（向甲）
大海：是啊，資金咋解決？
張鵬：咳，這還不簡單，（詭異的看看周圍同學）咱們窮，有不窮的啊，（朝阿牛的床努努嘴）阿牛不是剛發了獎學金嗎？咱先讓他墊上不就行了。
眾人：（興奮，贊同）對呀！
阿寶：（想了一想）管不了那么多了，再說我們錢也不夠了，就讓阿牛跑一趟吧。咱又不是不還他！
眾人：（附和）是呀！
小五：（看看四周）哎，阿牛去哪了？
阿寶：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學丙）舍長，等會兒阿牛回來你和他商量一下吧。
張鵬：好啊。
（阿牛從舞臺一側走上臺，推門進來，捂著肚子，眾人看著他）
眾：阿牛回來了。（驚喜）
阿牛：哎，餓死了。
張鵬：阿牛，我有事兒跟你說。
（沒人響應，阿牛拿衣服要走）
（阿寶已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）
阿寶：阿牛，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續裝垃圾）
阿牛：（一副不耐煩的樣貌）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。
阿寶：你不是順便嗎，再說宿舍垃圾你什么時候管過？
阿牛：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說我還得學習呢。
阿寶：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自我去倒吧。
阿牛：（不客氣的）自我去就自我去，誰管！（摔門而去）
（阿寶隨后提垃圾出去）
（眾人無奈）
小五：哎呀，阿牛這人別的沒啥，就是有點太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時候就找不著人了。
大海：是啊，我的大寶剛買來一星期，就被他用去一半，你說他拿那么多獎學金就不能自我買一瓶。
張鵬：哎，行了行了，大家都是來自五湖四海的兄弟，都應當互相諒解嘛！等他回來，我跟他說。
第二幕
（阿寶默默的收拾書包，準備去上自習；阿牛津津有味的吃飯；大海、小五在看書，張鵬和阿牛坐在一齊）
張鵬：阿牛，咱們學期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來我們再還你，行嗎？（同學甲點頭）
阿牛：（邊吃飯邊說）哎，憑什么讓我出啊？發獎學金的又不止我一個。再說，我剛存銀行，銀行那么遠，我才懶得去呢。（繼續吃）
阿寶：（聽到那里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學丙）舍長，我不用他墊，我交上我的那分。
阿牛：（看到那里，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那么遠。
阿寶：（真的火了）我墊上？！（氣憤，大吼）我要是有錢還跟你廢什么話！小五：真的，阿牛，我們四個身上所有的錢湊在一齊也不夠了。
阿牛：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發火啊，真是的，仗著自我是個干部，就對人家吆五喝六的，什么玩意！
阿寶：（憤怒的）你說誰呢，啊，你說誰呢？！拿獎學金就了不起啊？！
阿牛：（也火了）有人強，也拿個獎學金給咱瞧一瞧。
阿寶：（錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！
阿牛：嗬，揍誰，還怕你不成？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰斗姿勢）阿寶：（繼續扯袖子）媽的，今日揍不死你我不姓牛！（準備動手）
（同學甲和同學丙一人拉一個）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說！
阿牛：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心啊？（掙扎著沖阿寶吼）阿寶：還大爺，我還是爺爺呢！（大吼）
（同學甲和同學丙勸止）
阿寶：（背起書包）媽的，誰為團體做點事誰就該死！（摔門而去）
（屋里一片沉寂）
大海：（走上前來）阿牛別生氣，他就是性子烈點兒。
阿牛：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。
張鵬：是啊，阿牛，你剛才的話也太傷人了。
阿牛：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。
第三幕
（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，阿寶和阿牛對面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學互相敬酒，阿寶、阿牛相對不語）
阿寶：（獨白，追光）我這樣做對嗎？畢竟是同學，是兄弟，畢竟快考試了，大家時間都很緊，銀行又那么遠，我怎樣就不能替阿牛想一想呢？哎呀！（低頭，懊悔）
阿牛：（獨白，追光）哎，都是兄弟，阿寶也是為了大家，我是不是有點太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！
（最終，阿寶打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向阿牛，阿牛也舉起杯子）阿寶：對……對不起啊，阿牛，我鹵莽了。
阿牛：（慚愧的低頭）不不不，是我錯了，我們都應當多為團體做一些事情，是我太自私了！所以，今日我請客！
阿寶：（推張鵬）得了吧，別跟咱們拽文啦！（眾笑）（舉杯）好，來來，為了團體，干杯！
眾人：（齊舉杯）干杯！
（幕落，劇終）
大學生心理話劇劇本格式篇四
吳艾：（堅定）嗯嗯，媽媽已經決定要去武漢抗擊疫情了，明天就走。
趙尤韋：（激動）不行，武漢太危險了，你不能去武漢，不能！（緊張地看向吳愛）
吳艾:（無奈）媽媽是醫生，救死扶傷是媽媽的職責，現在武漢需要我，我必須去。媽媽知道你擔心我，但媽媽一定答應你我會平安回來，好嗎？媽媽已經跟樓下王姨打好招呼了，你以后遇到什么問題跟她講，她會幫助你的。來，先把錢收下。
（趙尤韋直直的盯著吳艾，沒有收錢的打算）
吳艾：（將錢放在桌子上）害，你這孩子。（無奈、心疼）
（慢慢地走到門口，停下回頭看趙尤韋后，含淚將門關上）
關上門，趙尤韋盯著放在桌上的錢，遲疑幾秒后
趙尤韋：（故作不關心）去吧去吧，反正我也不重要，沒有你我也一樣能過得很好。（說完繼續打游戲）
第四幕：兩個月后，吳艾躺在病床打著吊針，鼻子里插著呼吸管，困難地翻看手中的文件。突然，旁邊電話響起。
畫面一：吳艾：喂，哪位？（困難地起身拿起手機）
陳芒：是趙尤韋媽媽嗎？我是趙尤韋的班主任陳忙。
吳艾：哦，我是。是趙尤韋又做錯什么事了嗎？（擔心）
陳芒：是這樣的，我最近查看那個網課的觀看記錄，發現趙尤韋至今為止沒有聽過一節課，希望你能夠及時的督促趙有為聽課，最好能夠觀看課程直播回放把之前落下的課給補回來。
吳艾：好的，麻煩老師了，我會叮囑他的。
陳忙：嗯嗯行，我還有事先掛了。
（隨后吳艾撥打趙尤韋電話）
畫面二：趙尤韋坐在電腦前全身心地打游戲，房間內一片狼藉。旁邊的電話聲響起一陣等到游戲結束后才接通電話。
趙尤韋：（拿起手機，不耐煩）誰啊？一直打電話給我干嘛？
吳艾：（眼角含淚，聲音弱弱地）對不起啊，兒子，是媽媽不好，媽媽沒有陪在你身邊，等疫情結束媽媽一定回來陪你。（聲音突然變小，喃喃地說）如果可以的話。
趙尤韋：（不耐煩的語氣）好了，別總用這種語氣跟我說話，還有不要總說你很忙不能回來陪我，等哪次你真正做到了回來陪我再跟我說吧。（停頓一下，語氣平和）還有其他事嗎？沒什么事的話，我掛啦（等了一會后掛掉手機）
趙尤韋：（失落）每次打電話都是這樣，沒事的時候永遠不找我，就不能跟我講講你在武漢的情況嗎？（過了一會，故意說）切，我才不在意你找不找我呢，我一個人也能好好過。（說罷拿起被蓋在零食包裝袋下面的資料書看了起來）
吳艾：唉（低頭小聲哭泣，失落）
董嬡：吳艾，吃飯了。（穿著笨重的防護服，推著小車緩緩走來）
董嬡：別難過了，你看，今天不僅有你愛吃的雞湯和豬蹄，還有幾個小菜呢。（笨拙地將飯菜放到床邊的小桌子上）
吳艾：我吃不下（面目蒼白，眼角含淚）
董嬡：吃不下也多少吃點吧！這樣身體才能好起來。（笨拙地將紙巾遞給吳愛）
(安靜幾秒后，董愛突然看到夾在小車下面的信紙）
董嬡：來，把你要對你兒子說的話寫下來吧，按照現在的情形，他肯定是不愿意好好聽你說話的，但是寫信就不一樣了，他不愿意聽你說話但不一定會不看文字的。我想他看到你寫的信，會懂你的。來吧，把你要說的話寫下來。（邊說邊慢慢移動身體拿出信紙和筆，將筆和信紙放在床邊的桌子上）
吳艾：謝謝（看著信紙和筆）
董嬡：我會幫你把這封信消毒然后再寄出去的，不用擔心。你現在染上新冠，院長十分擔心你的身體，特地為你多加了幾個菜呢，要記得趁熱吃。你就別太擔心你兒子了，他只是還沒長大，我已經幫你和院長講過了，只要你平安抗過新冠病毒，并且武漢疫情得到緩解的話，院里就會給你批假，到時候你就可以好好陪你兒子啦。嗯，我還有事就走了，要記得趁熱把飯給吃了。信的話，過一會我再來拿。
吳艾：（語氣感激）好，董艾，真的太謝謝你了（含淚看著董艾）
董嬡：你啊，還跟我客氣。不說了不說了，我得走了（說罷推著小車離開）
董嬡走后，吳愛拿起筆和信紙困難地趴在桌子上寫了起來.....
著。
親愛的兒子：
我知道，我一直以來都沒有好好地陪過你，沒有盡到一個母親的責任，是一個不合格的媽媽。在你不到七歲時，我和你的爸爸離婚了，當時懂事的你為了不讓我傷心，跟我發誓絕不和爸爸有任何聯系，后來你真的為了我強力抵制住了對他的想念，再也沒有見過他。現在想來當時我是多么的自私啊，我利用你對我的偏愛剝奪了你獲得父愛的權利。最初，為了讓你過上更好的生活，我常在各種工作中調換，幾經周轉，我最終穩定在一家薪資待遇不錯的醫院工作。隨著工齡的增長，經驗的積累，媽媽的職位也得到了提升，當上了感染科的科長。升職真是讓我又喜又憂啊，喜的是媽媽能夠擁有更高的工資，供你更好的吃穿；悲的是媽媽變得越來越忙，陪你的時間越來越少。再后來，我又以工作繁重為由缺席了很多關于你的活動，經常讓你獨自一人面對各種問題，請你原諒媽媽。
媽媽知道你從小就是一個懂事的孩子，為了讓媽媽開心，你的成績一直是班上前幾名。怪我太久沒有陪你了吧，從高中開始，你就不再愿意和我有過多交流，以至于你的成績我也只能通過班主任知道，原來我優秀的兒子成績下降了。兒子，從幼兒園到中學，你都是媽媽的驕傲，不管別人怎么說你，我都知道，兒子，你也一定是做最出色的一個。未來的路還很長，媽媽希望你能養成好習慣，只有這樣，你才能夠成為一名有用的人，才能在這個競爭力和壓力大的社會中不被淘汰，立于不敗之地。高考很重要，媽媽希望你能夠重視起來，通過努力取得好成績，考到一個更好的大學。因為只有這樣你才能夠遇見更好的自己，才能做更多你想做的事。
兒子，媽媽真的很愛很愛你，每次跟你通電話我總是會因為擔心你的身體而忘記我要說的事情，可能問的次數多了你就煩了吧，不管怎樣，媽媽依然愛你，媽媽也知道你很愛媽媽，只是不想表現出來而已。以后的日子，你要更加堅強勇敢，不論遇到什么挫折都不要輕言放棄。更重要的是，你要好好照顧自己，天冷的時候要記得多穿衣服，要記得按時吃飯，下雨了要記得帶傘，接下來的路，媽媽要你勇敢的走下去。
