心理劇是一種具有治療效果的戲劇形式。它能協助參與者利用音樂、繪畫、游戲等活動進行熱身，隨后在演出中體驗或重新體驗自身的思想、情緒、夢境和人際關系。隨著劇情推進，參與者在安全氛圍里探索、釋放、覺察和分享內在自我，讓患者的情感得以宣泄。下面是小編給大家分享的一些有關于大學校園心理劇劇本的內容，希望能對大家有所幫助。
大學校園心理劇劇本 篇1
人物：劉小北(男主角)， 羅濤(寢室長)， 孫揚(室友)，王梓(室友，酷愛詩歌，綽號"詩人")， 李悅(室友)，尤野(室友)，田老師(女)[心理輔導老師]
道具：一張桌子，五、六個凳子，一本書
第一幕
(音樂起，舒緩、傷感的曲調)
旁白：天堂是什么樣子?我不知道，我只知道姐姐一個人在那兒好孤單。幸福早已離我遠去……(配火車呼嘯遠去的鳴笛音)羅濤登場，表情凝重羅濤：靠!怎么搞的?寢室衛生評比我們又是倒數第一，你們幾個快快快過來，趕快找找原因，必須得拿出個解決方法來，我們不能再這么下去了。
(劉小北正在寫東西)
孫揚：我們也太偉大了吧!
李悅(放下書)：我看是劉小北同學更偉大哈!不注意個人衛生、形象，托您的福，我們全寢室又跟著偉大了一回!
尤野：(摘下眼鏡，用布擦拭)：劉小北，哥提醒你一句，以后注意點兒，別讓我們寢室老掛紅牌!
孫揚：劉小北，劉小北，說你哪!嘿……!怎么沒反應哪?像個木頭一樣!
王梓(放下手中的詩歌全集)：每天生活在沒有硝煙的戰場上，真叫人痛不欲生，活著便成一種罪惡。
尤野：哎!劉小北，你咋不說話?要不來個獲獎感言讓我們大飽耳福?
(旁人冷笑一聲，劉小北仍沉默不語)
劉小北(突然猛地站起來)：都是我的錯，行了吧!我的錯!(甩掉手中的筆奪門而出)李悅：哎哎哎……!這什么人哪?切!
羅濤(向門外望了一下)：得了得了，誰也甭吵了，搞得宿舍里烏煙瘴氣，這事兒你們也甭把責任都推到劉小北一人兒身上，誰都有責任，作為寢室長，我負主要責任，這樣吧，作為懲罰：下個月的衛生我全包了(低下頭)。
其他人都沉默了，此時寢室熄燈，還有室友小聲默叨："搞什么啊，本來就他做得不對","他倒有氣了，""可不是，整個兒一怪胎".
第二幕
場景：桌子不動，換上老師，老師坐在桌前看書。小北在校園中徘徊。
旁白(小北心里獨白)：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，中秋月下孤燈眠，重陽夜里獨徘徊，偏遇親朋已故日，心中悲切幾人知，旁人不解愁滋味，是非幾句亂我心。悲!悲!悲!嘆!嘆!嘆!剪不斷，理還亂。
此時，冷風吹過，小北感到陣陣寒意。
劉小北：姐姐，你在天堂一定很寂寞吧……(哽咽)我好想你，真的好想你，你聽得到嗎?(大聲呼喊)小北邊往前走，邊自言自語：我是上帝的棄兒，姐姐不要我，他們也都排斥我，我該怎么辦?誰能救救我啊!
不知不覺，小北走到了心理咨詢室門口。
小北在門外躇躊良久，最終他還是決定推開門，慢慢踱進去。
田老師：同學，你好!請坐。(手勢)
劉小北緊張、局促不安又很拘謹地坐下來，表情極為不自然。
劉小北：老師，我跟您直說吧，我不喜歡我寢室那幫人，他們也不愛搭理我，他們幾個本地人自成一團，孤立我，排斥我，我不知道我哪兒招他們惹他們了，我討厭所有的人，我……其實也不是什么大事，只是，只是與寢室的同學鬧別扭了，產生了一些不愉快，我總覺得他們在排斥我，(頭微低下)田老師：嗯!你先冷靜一下，我大概知道你目前的狀況了，老師也是從學生時代走過來的，非常理解你心里的感受，是這樣，既然你今天主動找我談話，就表示你信任我，相信我有能力幫你出主意，擺脫困境，我這樣說對嗎?
劉小北連連點頭，心里迫切想得到老師的指引。
田老師：我為管你們寢室今天發生了什么，總之出現問題了，出現了你無法解決的問題，這讓你很苦惱，不知何去何從，對吧?
劉小北重重地點了點頭，田老師接著說。
田老師：同學，我想問一句，你知道為什么幾萬年來人類一直在進步，在不斷地發展，成為萬物之長么?
劉小北：問題太深奧了，我不知道。
田老師(笑一聲)：其實答案很簡單，就在于人的社會性，在于人與人之間在不斷地磨合、溝通、交流，問題總是層出不窮，便人與人之間的溝通解決了一個又一個新的問題，這樣，社會才能進步，人才能發展，當然問題包括方方面面，簡單問題不斷地深化升級最終變成一把雙刃劍，兩敗俱傷。
劉小北：那老師，您的意思是……要我跟他們交流、溝通，聽聽他們的看法?
田老師(滿意地笑著點點頭)：嗯，你首先要勇于走出自己的世界，俗語有言：海納百川，有容乃大，作為一個人而言，要有容人之量，有溫厚之態，有忍耐之性，有退讓之心，善于跟別人交流，并把它當成一種習慣，人才能進步，明白老師的意思么?
小北(若有所思)：嗯，那謝謝老師!我會試著跟他們交流的。
第三幕
旁白：小北走后，寢室里議論紛紛。
尤野：你說那小子咋這么倔呢!
孫揚：就是講他幾句廉潔受不了了，心理承受能力也差了點吧。
李悅：像他那么內向又沉默的`人，鬼曉得人心里都憋著什么事兒呢，哎，你們看，小北桌上(正在拖地)有封信(拿起小北的信)羅濤：喂，李悅，你干嘛!隨便看人家東西是很不禮貌的。
李悅(做了個鬼臉)：有什么大不了的，不就看看嘛，(興奮地念著)：親愛的姐姐，我好想你，(李悅手里拿著信大笑)這小子還有這手啊，你們看，他還認了個姐姐哩!"自從你去了另外一個世界后……"李悅聲音變小，大家把目光都集中到李悅手中的信上。
孫揚：啊，不會吧?他姐……哎，我記得了，今天是重陽吧?
尤野：嗯，難怪他今天這么反常。
李悅：我們是不是話說重了，真的傷到他啦?
孫揚：他現在肯定一人在外面黯然神傷呢?
尤野：可他也有做得不對的地方啊……
室友齊聲說道：閉嘴
羅濤：他本來就是個敏感脆弱的人，喜歡獨來獨往，不愿跟大家交流，今天的話擱在平時，他都會放在心上，更別說今天了……李悅：那我們怎么辦?我們又不是有意要孤立他、傷害他啊!
羅濤：所以以后大學在講話進就要多注意點兒，舌頭雖是柔軟的，但有時它真的可以變成一把利劍直刺別人心口。
孫揚：那現在呢?我們怎么辦?得想個辦法啊!
羅濤：要不咱們這樣(幾個圍在一起自言自語)第四幕小北回到寢室，只有一盞臺燈亮著，心想大家可能都睡了，明天再跟大家聊，趴在桌上，忽然摸到一張小紙條，打開：小北，我們做錯了?對不起!我們向你道歉!
做錯了事兒，大家應該一起承擔，我們不應該把所有責任都推你一人兒身上，還講了解那么多讓你難過的話，請原諒我們一時的沖動，其實我們心里不是惡意要傷害你，你能原諒我們嗎?還有，今天是重陽，我們剛才不小心知道了你家的變故，一人兒在外可別太難過了，自己想開點兒，車到山前必有路，上帝關上一扇門兒后，肯定會為你打開一扇窗，生活總是會有希望的，你一定要挺住。這里有王梓寫給你的一首詩：
如果有一天
你走得太倦
只要一轉身
我的祝福就在你身邊
不管離多遠
不管多少年
化祝福為藍星點點
閃在晨曦
親在日暮
閃在你生命的每一天!
小北 人生路上，有你、有我、有我們共同成長的足跡，沒有誰能孤伶伶地走完一生，有朋友的忠告、批評與幫助，人才會有成長的勇氣與力量，在這個世界上，你不是一個在生活、在奮斗、在承受痛苦，我們一直在觀注你、祝福著你，誤會只是暫時的，它不會也不可能成為阻礙我們之間溝通的鴻溝，你說是嗎?我們希望通過今天的誤會，你能看清楚真實的我們，走出自己的世界，忘了那些所謂的恩怨、仇恨，敞開心扉，張開雙手來迎接我們的擁抱，小北，你愿意和我們共同成長么?此時，室友從小北的身后跳出來，小北滿含熱淚，望著一張張可愛的笑臉，重重地點點頭，兄弟幾個抱成一團。
尤野：這些年，一個人……大家合唱《朋友》
大學校園心理劇劇本 篇2
活動目的：體驗人物內心感受，強化對人際的敏感性，減少人際沖突，增強交流溝通技巧，培養獲取友誼，形成(本站的咨詢師之家為咨詢師朋友提供同城聚會的場所)良好人際關系的能力。
人物：
牛光：大一學生，學生干部，性格耿直，豪爽
冬寶：大一學生，成(本站的咨詢師之家為咨詢師朋友提供同城聚會的場所)績優良，家貧，以自己為中心海濱、航科、永明 同宿舍的人第一幕
(幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，牛光正在掃地，同學躺在床上)海濱：(睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看牛光)今天還起這么早啊，太強了，今天可是公元2003年一月一日——元旦啊，一年才有一個元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費光陰嗎?(說完把被子蒙在頭上又睡)牛光：(笤帚停下)我早起習慣了。睡不著。(低頭繼續掃地)永明：(拿著上衣準備穿)是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學的那么晚，最近又沒課，誰不趁機在床上多賴一會啊。(說完把上衣套在頭上)航科：(斜倚在床上，放下手中的書)咱們昨天晚上不是說今晚上聚餐嗎?正好放松放松。
海濱：(倏的坐起來)是啊，是啊，一想起大潤發的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動不已。(鼻子在空中嗅嗅)啊---------真香啊牛光：(手刮丁的鼻子，一手拿笤帚)小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……海濱：哎，(嘆息)就是資金比較緊張。
永明：咳!都學期末啦，誰的資金不緊張啊，是吧?(向甲)海濱：是啊，資金咋解決?
航科：咳，這還不簡單，(詭異的看看周圍同學)咱們窮，有不窮的啊，(朝冬寶的床努努嘴)冬寶不是剛發了獎學金嗎?咱先讓他墊上不就行了。
眾人：(興奮，贊同)對呀!
海濱：(猶豫)行是行，不過他剛把錢存起來，銀行離這里這么遠，他會去嗎?
牛光：(想了一想)管不了那么多了，再說我們錢也不夠了，就讓冬寶跑一趟吧。咱又不是不還他!
眾人：(附和)是呀!
永明：(看看四周)哎，冬寶去哪了?
牛光：剛出去，可能去廁所了吧。(朝向同學丙)舍長，等會兒冬寶回來你和他商量一下吧。
航科：好啊。
(冬寶從舞臺一側走上臺，推門進來，捂著肚子，眾人看著他)眾：冬寶回來了。(驚喜)冬寶：哎，餓死了。
航科：冬寶，我有事兒跟你說。
冬寶：(揮揮手)(不耐煩)我先去買飯，有事回來說吧。哎，餓死我了。哎，有要捎飯的嗎?
(沒人響應，冬寶拿衣服要走)
(牛光已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾)
牛光：冬寶，等一下，把垃圾袋拎去吧。(繼續裝垃圾)冬寶：(一副不耐煩的.樣子)哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。
牛光：你不是順便嗎，再說宿舍垃圾你什么時候管過?
冬寶：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說我還得學習呢。
牛光：(有些火了，但仍然忍耐)算了，我自己去倒吧。
冬寶：(不客氣的)自己去就自己去，誰管!(摔門而去)(牛光隨后提垃圾出去)(眾人無奈)
海濱：哎，舍長，你說冬寶連個垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難于上青天嗎?
永明：哎呀，冬寶這人別的沒啥，就是有點太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時候就找不著人了。
海濱：是啊，我的大寶剛買來一星期，就被他用去一半，你說他拿那么多獎學金就不能自己買一瓶。
航科：哎，行了行了，大家都是來自五湖四海的兄弟，都應該互相諒解嘛!等他回來，我跟他說。
第二幕
(牛光默默的收拾書包，準備去上自習;冬寶津津有味的吃飯;海濱、永明在看書，航科和冬寶坐在一起)航科：冬寶，咱們學期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來我們再還你，行嗎?(同學甲點頭)冬寶：(邊吃飯邊說)哎，憑什么讓我出啊?發獎學金的又不止我一個。再說，我剛存銀行，銀行那么遠，我才懶得去呢。(繼續吃)牛光：(聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學丙)舍長，我不用他墊，我交上我的那分。
冬寶：(看到這里，停下筷子)有錢不先墊上，還讓我跑那么遠。
牛光：(真的火了)我墊上?!(氣憤，大吼)我要是有錢還跟你廢什么話!
永明：真的，冬寶。我們四個身上所有的錢湊在一起也不夠了冬寶：(不在意的，邊吃飯)不夠我就去取呀，也不用發火啊，真是的，仗著自己是個干部，就對人家吆五喝六的，什么玩意!
牛光：(憤怒的)你說誰呢，啊，你說誰呢?!拿獎學金就了不起啊?!
冬寶：(也火了)有人強，也拿個獎學金給咱瞧一瞧。
牛光：(錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼)小瞧人啊，欠揍是吧!
冬寶：嗬，揍誰，還怕你不成(本站的咨詢師之家為咨詢師朋友提供同城聚會的場所)?(不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰斗姿勢)牛光：(繼續扯袖子)媽的，今天揍不死你我不姓牛!(準備動手)(同學甲和同學丙一人拉一個)：行啦行啦，都是兄弟，有話好說!
冬寶：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心啊?(掙扎著沖牛光吼)牛光：還大爺，我還是爺爺呢!(大吼)(同學甲和同學丙勸止)
牛光：(背起書包)媽的，誰為集體做點事誰就該死!(摔門而去)(屋里一片沉寂)海濱：(走上前來)冬寶別生氣，他就是性子烈點兒。
冬寶：(不屑)他性子烈，我性子還沒烈呢。
航科：是啊，冬寶，你剛才的話也太傷人了。
冬寶：(不耐煩的)哎呀，行了行了，我取錢去。
第三幕
(元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，牛光和冬寶對面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學互相敬酒，牛光、冬寶相對不語)牛光：(獨白，追光)我這樣做對嗎?畢竟是同學，是兄弟，畢竟快考試了，大家時間都很緊，銀行又那么遠，我怎么就不能替冬寶想一想呢?哎呀!(低頭，懊悔)冬寶：(獨白，追光)哎，都是兄弟，牛光也是為了大家，我是不是有點太自私了?可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀!
(最終，牛光打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向冬寶，冬寶也舉起杯子)牛光：對……對不起啊，冬寶，我鹵莽了。
冬寶：(慚愧的低頭)不不不，是我錯了，我們都應該多為集體做一些事情，是我太自私了!所以，今天我請客!
航科：好啦好啦，大家都是兄弟嗎!正所謂"度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。"正所謂……牛光：(推航科)得了吧，別跟咱們拽文啦!(眾笑)(舉杯)好，來來，為了集體，干杯!
眾人：(齊舉杯)干杯!
(幕落，劇終)
大學校園心理劇劇本 篇3
劇名：《溝通從心開始》
學校：周南中學
顧問：王月林老師、劉正華老師、劉麗老師
指導老師：文芳老師
編劇：羅寧
編導：席乙司
配樂：《菊次郎的夏天》序幕 《不論多少次》游戲中插曲 《憂傷還是快樂》落幕主角：沈娜——飾演女兒 席乙司——飾演蘇母 唐昊文——飾演蘇父傅子蕓——飾演班主任 張笑峰——飾演唐文旁白：鐘智瑤友情出演：門曉衡、馬捷、黃文敏
幕后工作人員：劉薇、張曼宇、李中宇、陳澤涵、周慧道具：沙發，茶幾，桌椅，電腦，電話，手機，眼罩，蘋果等旁白：青春是閃耀的水晶，瑩亮剔透的心，敏感而脆弱，一不小心觸碰到，就會灑落一地，心碎和傷感。一個平靜的家庭，因為青春的到來而倍感困擾，親子之間該如何處理家庭中存在的矛盾呢?請看心理劇《溝通從心開始》。
第一幕
時間： 9月17日星期五下午(主人公蘇娜放學回家)地點：蘇那家(蘇娜邊發短信邊走進家)
蘇娜：媽，我回來了(高興)
蘇母：回來啦!來吃個蘋果(起身)
蘇娜，不了，我還有題目要做。
蘇娜：哦，對了媽，明天我們開班會，您按時到，這是邀請函。(說著蘇娜放下手里的手機，翻出邀請函，遞給母親，順手拿了個蘋果。)蘇母：恩，好的。
蘇娜：那我回房寫作業去了。
旁白：蘇娜回到房間，從書包里拿出數學習題集，可是， 那道題目怎么都算不出，正是郁悶呢。
旁白：這邊，蘇母正好奇的拿著蘇娜的手機，偷偷查看著。
(收件箱里一條來自唐文的短信：快給我打電話吧!等著啦!)配音：[電話鈴響]
旁白：突然手機響了，蘇母嚇了一跳。故作鎮靜的接起電話。
蘇母(接電話)：喂，哪位?
唐文：額~阿姨，您好!請問蘇娜在嗎?
蘇母：你哪位?蘇娜在復習沒時間接電話
(蘇娜聽見手機響，立馬跑出房間)
蘇娜：媽，是不是我的電話?(放下書跑到客廳)蘇母瞪著眼睛：沒有(蘇母匆匆掛掉電話)蘇娜：干嘛掛我電話?給我(一把搶過電話，撥給唐文)(生氣)蘇母：唉~這孩子…(有點不好意思)蘇娜(撥通電話)：喂!唐文，你剛找我呀!
唐文：蘇娜，剛才，是你媽媽吧?
(蘇母似乎對這個名字很熟悉)
蘇娜：是啊!找我什么事情啊!
唐文：哦!問你那道題目解出來沒啊?
蘇娜：沒有，煩著呢，怎么啦?你搞定了?
唐文：哈哈!這次我又贏咯!那題我解出來啦!
蘇娜：這么快?快告訴我?
唐文：嘿，明天回學校再告訴你吧!
蘇娜：不，反正我現在也沒心思做題，就現在出來吧!
唐文：那，好吧!學校附近的肯德基見咯!
蘇娜：恩!不見不散，拜拜!
唐文：恩!好的，拜拜!
蘇母：(態度冰冷地，用質問的語氣說)去那?這個唐文是誰?
蘇娜：同學
蘇母：同學?只是同學嗎?
蘇娜：怎么啦?您又在懷疑什么啊!他是我們班第一，人很好的，平時愛幫助人蘇母：就是那個常給你發短信的?
蘇娜：(疑惑憤怒)什么短信?媽，你又偷看我手機?你，你怎么老這樣?
蘇母：怎么啦!看了怎么啦?我是你媽
蘇娜：哼，媽怎么啦?媽就可以隨便看女兒的手機，媽就可以不尊重女兒，媽就可以隨意猜測，好，你看，我讓你看，你看個夠!哼!(生氣的向門外走)蘇母：你，你，回來!你給我老實說，你和這個男生是什么關系?(蘇母一把拽住女兒)蘇娜：呵呵!什么關系?好笑，就男女關系!
蘇母：你~~~你再說一遍(蘇母怒)
蘇娜：怎么?人不分男女嗎?
蘇母：你!你再說一遍!?
蘇娜：就是男女關…
(啪!氣憤的蘇母打了蘇娜…)
蘇娜：媽，你…你打我?!我討厭你!
(蘇娜甩開蘇母，跑出家門…)
旁白：剛下班的蘇父看著奪門而出的女兒，疑惑不解…蘇父：蘇娜，干什么去?
蘇父：這是怎么了?(蘇父把脫下的衣服和公文包遞給蘇母)蘇娜跑那么快(蘇母氣憤地將衣服甩給蘇父)蘇母：沒事!!
蘇父：?哎~又和女兒吵架了?咱女兒這么乖，怎么又惹著你啦?!
蘇母：這…這還叫乖??都這會兒了，還和男同學出去約會!!這還叫乖??
蘇父：?和誰約會啊?
蘇母：就是他們班的那個第一名，那個叫唐文的男生蘇父：你已經調查這么清楚呢?(翻看一遍的雜志)蘇母：不然呢，出去學壞了怎么辦?
蘇父：不會啦!我們要多信任她，給她點自由的空間。在事情沒有弄清之前，別亂說!
蘇母：我亂說!證據都在，你看不看?(x蘇母拿起手機)她就是太自由了，就你慣著她，她現在都能夠翻天了!(發火)蘇夫：好啦!吃了飯先，身體要緊啊!女兒等會餓了就會回來的哈!(一邊說一邊想餐廳走去)女兒也大了，有分辨是非的能力了，你不要這么敏感!你也奔四的人了，還總生這么大的氣怎么行!想吃什么菜，我去做…配音：(手機鈴聲)旁白：這時，蘇娜的手機響了，蘇母轉身拿起手機，看見一條未讀短信唐文：你怎么還沒到啊!?這么久!
蘇母：你看，這還不是約會嗎?都催上了!
蘇母：不行，我得去找他們。
蘇父：你現在上哪找啊!等會她會回來的啊!先等等吧!(蘇父拉著蘇母)旁白：這時蘇娜的手機又響了，蘇母打開了手機的揚聲器，蘇母：你聽!
唐門：喂，蘇娜，我這邊還有點事兒，題目的解答方法我回去發你QQ上，我就先走了啊!
(蘇母的手愣在半空中)
唐門：喂?蘇娜，聽到了嗎?喂?
旁白：心虛的蘇母匆匆掛了電話
蘇父：看看，搞錯了吧!你應該相信她的。
蘇母：這…
第二幕
時間：17:55
地點：大街上
旁白：蘇娜很氣憤、很委屈，早已經把講解題目的事情給拋在了腦后，一個人在大街上漫無目的地走著，沒地方去了，她只好去網吧，訴說心中的`煩惱。
蘇娜打開QQ空間，開始寫日記了
女兒獨白：10月17日，今天又和媽媽吵架了，媽媽為什么總是喜歡大驚小怪?總是不能好好跟我說話呢?我需要她內心的呵護和信任而不是猜疑。
第三幕
時間：晚上21:00
地點：蘇娜家
旁白：蘇娜久久沒有回家，這時的蘇母已經認識到自己的錯誤，在家里來回的踱步，心里十分擔心。
而這時的蘇娜也早已肚子咕咕叫了，看看手表，想想母親的氣應該消了，于是便離開網吧慢慢向家的方向走去蘇娜：我回來了(低若的聲音說著)蘇母：還知道回來啊!(淡淡的說道，轉身進了臥室)蘇父：寶貝女兒回來啦!肚子餓了吧!爸爸給你熱好了菜蘇娜：哦!(對爸爸勉強一笑)蘇父：來來，餓壞了吧。
(蘇娜拿起筷子，對父親笑了笑，狼吞虎咽起來)蘇父：寶貝兒啊…(蘇娜停下手里的動作，聽父親講話)蘇父：今天又和媽媽鬧了吧?!媽媽的確有做得不對的地方，但作為女兒你得和她好好說，有時候可以換個角度來想想，媽媽為什么會這樣?
爸爸覺得媽媽是太關心你，太擔心你了。有時候，你們都需要給予雙方更多的理解。女兒，你要記得，不論媽媽做了什么，他都是出自愛你、關心你。
(蘇娜沒有說話)
蘇娜：好了好了，別說了，我好餓了
蘇父：好啦!不說了，乖…快吃吧!(蘇娜又狼吞虎咽開了)第四幕時間：9月20日星期一下午
地點：xx中學3班教室
旁白：9月20日星期一下午，xx中學3班教室正在召開第三期班會班主任：首先，歡迎各位家長來參加我們這期班會，今天的班會主題是《溝通無處不在》，各位家長，各位同學，請你們問問自己，在家里，你們是否會時常發生矛盾，當矛盾，當沖突發生時，你們是如何處理的?你們有過真誠的溝通嗎?
今天，讓我們一起通過親子互動的游戲來檢驗一下吧!這個游戲需要兩位同學和家長的配合，有愿意的同學嗎?
旁白：同學們鴉雀無聲，不知道即將面對自己的是什么班主任：看來我們的家長們都很害羞呀!那我隨即抽選兩位同學，學號為5號和3號的同學請你們帶著家長上臺，大家歡迎!
旁白：5號同學和家長微笑上臺了，3號同學遲遲沒有站起來班主任：讓我們以熱烈的掌聲歡迎3號同學和他的家長(旁白：蘇娜挪了挪身體，站了起來)蘇娜：走吧!3號是我
(旁白：蘇母茫然，蘇娜和蘇母一前一后走著)班主任：請我們的女兒帶上眼罩，站在指定位置，請媽媽也站在指定位置，靜靜等待。我們的游戲規則是：母親需要在不說話的前提下，給自己的女兒指明前路，讓她在黑暗中也能找到你。
(輕音樂響起)
班主任：好，孩子，
還記得小時候嗎?你常常，會拽住媽媽的雙手，嚷著，要母親抱抱你，那么現在呢?上一次你和媽媽喃喃私語是什么時候?你有多久沒有撒嬌的牽起媽媽的手了?
那么，現在，請你往前走，尋找媽媽的身影，握住媽媽的雙手旁白：5號同學在母親的指引下順利的找到了母親，而蘇娜呢?
班主任：孩子，為什么你不敢往前?是害羞嗎?是恐懼?是和媽媽之間有誤解嗎?還是任性? 孩子，如果你找不到媽媽，如果你想母親走近你，請你大膽的呼喚他，讓他握住你的手，孩子，勇敢的走向媽媽，走近母親，那里有濃濃的愛、濃濃的情……媽媽，請慢慢走進，輕輕的拉起女兒的手，深深的看著你的女兒……您是不是很久沒有這樣了?現在你的女兒已經長大，他有了自己的思考和夢想，請您用您的雙手和溫暖的心帶給他快樂孩子，請握緊媽媽的手，媽媽的手是不是早已不像兒時般光滑，是什么讓母親的雙手變得粗糙?雖然你長大了，母親漸漸變老了，但是母親愛你的心依舊是那么深切(停一下)(母女相擁而泣)班主任：母親有什么想對女兒說的嗎?
蘇母：女兒，媽媽錯了，是媽媽誤會你了，媽媽應該給你自由的空間，媽媽不應該那么嘮叨，我知道，你其實很懂事，我只是擔心你學壞蘇娜：媽媽，對不起，是我錯了，我不應該那樣和您說話，我完全可以好好和您解釋，媽，我會認真做個好學生，不會讓您擔心的，媽媽，我愛您!
(繼續相擁)
合：生活中，親子之間，沖突難免發生， 解決親子矛盾，關鍵不是尋找分歧，而是相互理解，以感恩的心用愛化解矛盾。溝通從心開始，讓我們用愛打破心靈的壁壘，讓我們用愛呼喚心靈，讓我們用心愛自己，用心愛父母，用心愛同學，用心愛我們美麗的校園。
落幕
大學校園心理劇劇本 篇4
人物：
a：大一學生，學生干部，性格耿直，豪爽
b：大一學生，成績優良，家貧，以自己為中心
c、d、e同宿舍的人
第一幕
(幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，a正在掃地，同學躺在床上)
c：(睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看a)今天還起這么早啊，太強了，今天可是公元2003年一月一日——元旦啊，一年才有一個元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費光陰嗎?(說完把被子蒙在頭上又睡)
a：(笤帚停下)我早起習慣了。睡不著。(低頭繼續掃地)
e：(拿著上衣準備穿)是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學的那么晚，最近又沒課，誰不趁機在床上多賴一會啊。(說完把上衣套在頭上)
d：(斜倚在床上，放下手中的書)咱們昨天晚上不是說今晚上聚餐嗎?正好放松放松。
c：(倏的坐起來)是啊，是啊，一想起大潤發的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動不已。(鼻子在空中嗅嗅)啊---------真香啊
a：(手刮丁的鼻子，一手拿笤帚)小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……
c：哎，(嘆息)就是資金比較緊張。
e：咳!都學期末啦，誰的資金不緊張啊，是吧?(向甲)
c：是啊，資金咋解決?
d：咳，這還不簡單，(詭異的看看周圍同學)咱們窮，有不窮的啊，(朝b的床努努嘴)b不是剛發了獎學金嗎?咱先讓他墊上不就行了。
眾人：(興奮，贊同)對呀!
c：(猶豫)行是行，不過他剛把錢存起來，銀行離這里這么遠，他會去嗎?
a：(想了一想)管不了那么多了，再說我們錢也不夠了，就讓b跑一趟吧。咱又不是不還他!
眾人：(附和)是呀!
e：(看看四周)哎，b去哪了?
a：剛出去，可能去廁所了吧。(朝向同學丙)舍長，等會兒b回來你和他商量一下吧。
d：好啊。
(b從舞臺一側走上臺，推門進來，捂著肚子，眾人看著他)
眾：b回來了。(驚喜)
b：哎，餓死了。
d：b，我有事兒跟你說。
b：(揮揮手)(不耐煩)我先去買飯，有事回來說吧。哎，餓死我了。哎，有要捎飯的嗎?
(沒人響應，b拿衣服要走)
(a已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾)
a：b，等一下，把垃圾袋拎去吧。(繼續裝垃圾)
b：(一副不耐煩的`樣子)哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。
a：你不是順便嗎，再說宿舍垃圾你什么時候管過?
b：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說我還得學習呢。
a：(有些火了，但仍然忍耐)算了，我自己去倒吧。
b：(不客氣的)自己去就自己去，誰管!(摔門而去)
(a隨后提垃圾出去)
(眾人無奈)
c：哎，舍長，你說b連個垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難于上青天嗎?
e：哎呀，b這人別的沒啥，就是有點太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時候就找不著人了。
c：是啊，我的大寶剛買來一星期，就被他用去一半，你說他拿那么多獎學金就不能自己買一瓶。
d：哎，行了行了，大家都是來自五湖四海的兄弟，都應該互相諒解嘛!等他回來，我跟他說。
第二幕
(a默默的收拾書包，準備去上自習;b津津有味的吃飯;c、e在看書，d和b坐在一起)
d：b，咱們學期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來我們再還你，行嗎?(同學甲點頭)
b：(邊吃飯邊說)哎，憑什么讓我出啊?發獎學金的又不止我一個。再說，我剛存銀行，銀行那么遠，我才懶得去呢。(繼續吃)
a：(聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學丙)舍長，我不用他墊，我交上我的那分。
b：(看到這里，停下筷子)有錢不先墊上，還讓我跑那么遠。
a：(真的火了)我墊上?!(氣憤，大吼)我要是有錢還跟你廢什么話!
e：真的，b。我們四個身上所有的錢湊在一起也不夠了
b：(不在意的，邊吃飯)不夠我就去取呀，也不用發火啊，真是的，仗著自己是個干部，就對人家吆五喝六的，什么玩意!
a：(憤怒的)你說誰呢，啊，你說誰呢?!拿獎學金就了不起啊?!
b：(也火了)有人強，也拿個獎學金給咱瞧一瞧。
a：(錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼)小瞧人啊，欠揍是吧!
b：嗬，揍誰，還怕你不成?(不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰斗姿勢)
a：(繼續扯袖子)媽的，今天揍不死你我不姓牛!(準備動手)
(同學甲和同學丙一人拉一個)：行啦行啦，都是兄弟，有話好說!
b：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心啊?(掙扎著沖a吼)
a：還大爺，我還是爺爺呢!(大吼)
(同學甲和同學丙勸止)
a：(背起書包)媽的，誰為集體做點事誰就該死!(摔門而去)
(屋里一片沉寂)
c：(走上前來)b別生氣，他就是性子烈點兒。
b：(不屑)他性子烈，我性子還沒烈呢。
d：是啊，b，你剛才的話也太傷人了。
b：(不耐煩的)哎呀，行了行了，我取錢去。
第三幕
(元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，a和b對面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學互相敬酒，a、b相對不語)
a：(獨白，追光)我這樣做對嗎?畢竟是同學，是兄弟，畢竟快考試了，大家時間都很緊，銀行又那么遠，我怎么就不能替b想一想呢?哎呀!(低頭，懊悔)
b：(獨白，追光)哎，都是兄弟，a也是為了大家，我是不是有點太自私了?可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀!
(最終，a打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向b，b也舉起杯子)
a：對……對不起啊，b，我鹵莽了。
b：(慚愧的低頭)不不不，是我錯了，我們都應該多為集體做一些事情，是我太自私了!所以，今天我請客!
d：好啦好啦，大家都是兄弟嗎!正所謂“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”正所謂……
a：(推d)得了吧，別跟咱們拽文啦!(眾笑)(舉杯)好，來來，為了集體，干杯!
眾人：(齊舉杯)干杯!
(幕落，劇終)
大學校園心理劇劇本 篇5
活動目的：
體驗人物內心感受，強化對人際的敏感性，減少人際沖突，增強交流溝通技巧，培養獲取友誼，形成良好人際關系的能力。
人物：
小剛：大一學生，學生干部，性格耿直，豪爽
曉東：大一學生，成績優良，家貧，以自己為中心海濱、航科、永明 同宿舍的人。
第一幕
(幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，小剛正在掃地，同學躺在床上)海濱：(睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看小剛)今天還起這么早啊，太強了，今天可是公元20xx年一月一日――元旦啊，一年才有一個元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費光陰嗎?(說完把被子蒙在頭上又睡)小剛：(笤帚停下)我早起習慣了。睡不著。(低頭繼續掃地)永明：(拿著上衣準備穿)是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學的那么晚，最近又沒課，誰不趁機在床上多賴一會啊。(說完把上衣套在頭上)航科：(斜倚在床上，放下手中的書)咱們昨天晚上不是說今晚上聚餐嗎?正好放松放松。
海濱：(倏的坐起來)是啊，是啊，一想起大潤發的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動不已。(鼻子在空中嗅嗅)啊---------真香啊小剛：(手刮丁的鼻子，一手拿笤帚)小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……海濱：哎，(嘆息)就是資金比較緊張。
永明：咳!都學期末啦，誰的資金不緊張啊，是吧?(向甲)海濱：是啊，資金咋解決?
航科：咳，這還不簡單，(詭異的看看周圍同學)咱們窮，有不窮的啊，(朝曉東的床努努嘴)曉東不是剛發了獎學金嗎?咱先讓他墊上不就行了。
眾人：(興奮，贊同)對呀!
海濱：(猶豫)行是行，不過他剛把錢存起來，銀行離這里這么遠，他會去嗎?
小剛：(想了一想)管不了那么多了，再說我們錢也不夠了，就讓曉東跑一趟吧。咱又不是不還他!
眾人：(附和)是呀!
永明：(看看四周)哎，曉東去哪了?
小剛：剛出去，可能去廁所了吧。(朝向同學丙)舍長，等會兒曉東回來你和他商量一下吧。
航科：好啊。
(曉東從舞臺一側走上臺，推門進來，捂著肚子，眾人看著他)眾：曉東回來了。(驚喜)曉東：哎，餓死了。
航科：曉東，我有事兒跟你說。
曉東：(揮揮手)(不耐煩)我先去買飯，有事回來說吧。哎，餓死我了。哎，有要捎飯的.嗎?
(沒人響應，曉東拿衣服要走)
(小剛已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾)
小剛：曉東，等一下，把垃圾袋拎去吧。(繼續裝垃圾)曉東：(一副不耐煩的樣子)哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。
小剛：你不是順便嗎，再說宿舍垃圾你什么時候管過?
曉東：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說我還得學習呢。
小剛：(有些火了，但仍然忍耐)算了，我自己去倒吧。
曉東：(不客氣的)自己去就自己去，誰管!(摔門而去)(小剛隨后提垃圾出去)(眾人無奈)
海濱：哎，舍長，你說曉東連個垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難于上青天嗎?
永明：哎呀，曉東這人別的沒啥，就是有點太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時候就找不著人了。
海濱：是啊，我的大寶剛買來一星期，就被他用去一半，你說他拿那么多獎學金就不能自己買一瓶。
航科：哎，行了行了，大家都是來自五湖四海的兄弟，都應該互相諒解嘛!等他回來，我跟他說。
第二幕
(小剛默默的收拾書包，準備去上自習。曉東津津有味的吃飯。海濱、永明在看書，航科和曉東坐在一起)航科：曉東，咱們學期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來我們再還你，行嗎?(同學甲點頭)曉東：(邊吃飯邊說)哎，憑什么讓我出啊?發獎學金的又不止我一個。再說，我剛存銀行，銀行那么遠，我才懶得去呢。(繼續吃)小剛：(聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學丙)舍長，我不用他墊，我交上我的那分。
曉東：(看到這里，停下筷子)有錢不先墊上，還讓我跑那么遠。
小剛：(真的火了)我墊上?!(氣憤，大吼)我要是有錢還跟你廢什么話!
永明：真的，曉東。我們四個身上所有的錢湊在一起也不夠了曉東：(不在意的，邊吃飯)不夠我就去取呀，也不用發火啊，真是的，仗著自己是個干部，就對人家吆五喝六的，什么玩意!
小剛：(憤怒的)你說誰呢，啊，你說誰呢?!拿獎學金就了不起啊?!
曉東：(也火了)有人強，也拿個獎學金給咱瞧一瞧。
小剛：(錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼)小瞧人啊，欠揍是吧!
曉東：嗬，揍誰，還怕你不成?(不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰斗姿勢)小剛：(繼續扯袖子)媽的，今天揍不死你我不姓牛!(準備動手)(同學甲和同學丙一人拉一個)：行啦行啦，都是兄弟，有話好說!
曉東：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心啊?(掙扎著沖小剛吼)小剛：還大爺，我還是爺爺呢!(大吼)(同學甲和同學丙勸止)
小剛：(背起書包)媽的，誰為集體做點事誰就該死!(摔門而去)(屋里一片沉寂)海濱：(走上前來)曉東別生氣，他就是性子烈點兒。
曉東：(不屑)他性子烈，我性子還沒烈呢。
航科：是啊，曉東，你剛才的話也太傷人了。
曉東：(不耐煩的)哎呀，行了行了，我取錢去。
第三幕
(元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，小剛和曉東對面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學互相敬酒，小剛、曉東相對不語)小剛：(獨白，追光)我這樣做對嗎?畢竟是同學，是兄弟，畢竟快考試了，大家時間都很緊，銀行又那么遠，我怎么就不能替曉東想一想呢?哎呀!(低頭，懊悔)曉東：(獨白，追光)哎，都是兄弟，小剛也是為了大家，我是不是有點太自私了?可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀!
(最終，小剛打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向曉東，曉東也舉起杯子)小剛：對……對不起啊，曉東，我鹵莽了。
曉東：(慚愧的低頭)不不不，是我錯了，我們都應該多為集體做一些事情，是我太自私了!所以，今天我請客!
航科：好啦好啦，大家都是兄弟嗎!正所謂"度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。"正所謂……小剛：(推航科)得了吧，別跟咱們拽文啦!(眾笑)(舉杯)好，來來，為了集體，干杯!
眾人：(齊舉杯)干杯!
(幕落，劇終)
