城市環保，關乎每一位居民的生活質量與城市的可持續發展。一份優秀的關于城市環保的建議書，能從多方面剖析現狀、提出切實可行的措施。這 6 篇 800 字左右的建議書，凝聚著對城市環境改善的智慧與期待。接下來，為助力城市環保事業，小編給大家帶來關于城市環保的建議書 800 字內容優秀 6 篇。
關于城市環保的建議書1
市長叔叔：
我是華強小學的一名小學生。
我從小就在南寧長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節，南博會……
現在在南寧，到處可以看到“環境保護，人人有責。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紜五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡略的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理清潔？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
關于城市環保的建議書2
親愛的同學們：
當走進東風小學的校園，你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒有鮮花的裝點，沒有綠葉的陪襯，但整體布局同樣多姿多彩，清潔有序，既優美又舒適。但近來我們的校園在哭泣，樓道在落淚。因為有的同學隨意破壞公物，有的同學在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼，有的同學在樓道墻壁上亂寫亂畫……我們美麗的活動環境需要大家共同去營造，文明習慣要靠我們一點一滴去做起。為此向全體隊員發出如下倡議：請伸出你的手和我們一道共創美麗校園。
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心學校的環境狀況，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。
二、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。為保護校園環境，不帶零食進校園。
三、勤儉節約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水。
四、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內的體育設施及清衛設施。
五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環境。
同學們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
關于城市環保的建議書3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
地球是我們生存的地方，如果她被破壞了，我們別無去處，所以大家要保護地球，珍惜地球上的自然資源。
在我們的生活中，很多人都會有浪費自然資源的時候。比如：水龍頭里不斷流出清澈的自來水，用水人不知去向。開著電燈、電腦、電視的房間里沒有一個人。本子被隨手扔進垃圾桶卻只寫了幾個字。再這樣浪費下去，自然資源很快就沒了。因此，我向同學們提出幾點建議，希望你們能夠改正這些浪費資源的壞毛病。
1、洗手時用一個水盆接在下面，水開小一點，用完后立即關閉水龍頭，水盆里的水可以用來沖廁所，澆花，洗地板。
2、洗澡用沐浴露時應先關掉水，再繼續擦沐浴露。
3、不需要用電的時候應及時把用電的東西關掉，不要一直開著。
4、用完的筆記本背面可以繼續用，如果扔掉的話就好比浪費了一本筆記本。
5、盡量少用一次性物品。
6、盡量購置耗油少、排量小的汽車，最好騎自行車。
同學們，生活中還有許多珍惜資源的事例，可不止上面這一些哦！如果你們做到了上面這些珍惜資源的事例，我們的地球會變得更加地美麗壯觀。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
關于城市環保的建議書4
尊敬的環保局領導：
您好！
我是涇縣城關二小一名小學生，在此，我想給涇縣的城市環境的幾個不足的地方做個概述，提一些建議。
青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時期，戰士們喝青弋江的水才有氣力去打仗。可是，時代在變化，水資源也在逐漸惡化。現在，有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠，長年累月，魚兒游到這種受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水，造成了魚蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無磷洗衣粉、污水過濾之后再排放，這樣不僅保持了水的干凈，也確保了人類自己的健康。
其次就是保持墻面干凈。現在大街小巷的墻面上，經常寫著“辦證：139；”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經常被人刻下“到此一游”，幾千年前古人的智慧結晶遭到破壞，看著多不爽啊！希望領導禁止人們在墻上涂畫，當然我們自己也要自覺一點。
這就是我認為做的不足的幾個地方，希望領導可以考慮，謝謝！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
關于城市環保的建議書5
尊敬的衛生局的叔叔阿姨：
你們好！
我是一名鎮海區中心學校六（2）班的學生。我們現在所住的城市雖然豐衣足食，但是我們生邊的環境在不斷的惡化，為了使我們所住的城市能更加美麗，我希望你們能在工作中抽空聽一聽一位孩子的意見。
現在我住的城市是素有“浙東門戶”“海天雄鎮”等稱的——寧波市鎮海區。這里有一條歷史悠久的江——甬江，甬江上常年漂泊著渡船、客輪、貨船，這些船排出的有害物質使甬江變成了一條真正的“黃江”為此我建議建議將甬江上老式的，污染大的船只通通淘汰，換上新式節能環保的船只，我知道，這樣做已無法將甬江變會原貌，但可使甬江的情況不再惡化。
在鎮海，打工的外地人十分的多，本地人是文明的，不會隨地吐痰，而外地人因不懂城市規則，他們一旦口中有痰了，便不分場合的吐在地上，那黃黃的，黏黏的十分惡心，使城市的風貌變壞，所以我建議使用大街上的公共攝像頭，商店里的監控攝像頭觀察隨地吐痰的人，并動員市民一起尋找隨地吐痰的人，舉報者得到一定的獎勵，而隨地吐痰的人則要罰款，我想這樣城市可以再美麗一分。
在馬路上，我們時常會發現有“收破爛”的開著那冒著黑煙，“突突”叫著的三輪摩托車在街上開過，那煙嗆的行人直咳嗽，不僅污染環境，而且危害健康，還產生噪音；也有一些老式的拖拉機甚至公共汽車都有這樣的毛病，為此我建議：查封這些大污染的汽車，對那些自主改裝汽車的人更加嚴厲的懲罰，我想這樣，大家不會被嗆到，也不會污染環境。
環保局的叔叔阿姨，電視上再在放“保護環境，人人有責。”這不僅僅是一個口號，更是一個表現，我們要一起努力，讓人類的家園更加美好，更加溫馨。
祝工作順利！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
關于城市環保的建議書6
親愛的同學們：
大家好！
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的。社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
