每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事日記篇一
春，一個令人心曠神怡的季節(jié)；春，一個絢麗多姿的季節(jié)；春，一個生機勃勃的季節(jié)。讓我們一路共賞——春之魅。
天氣晴朗、明晰，淺藍(lán)的天幕中，輕盈地飄著幾朵白云，棵棵柳樹，條條柳枝，都綻開了笑臉，笑得那樣燦爛，一身翠綠的外衣，看上去格外鮮明，耀眼。令人情不自禁得駐足觀賞，一樹粉紅色的小花大花爭奇斗艷，彼此擁擠著，個個都笑得臉蛋粉紅，笑得那樣可愛，一條條，一枝枝開滿了來湊熱鬧，一片片，一朵朵，一枝枝的粉紅花享受著陽光的撫摸與雨露的滋潤，一片片白里透紅的花瓣，生出清潔、清新、清爽的感覺，那深紅色的花蕊撒發(fā)著誘人的香氣，小鳥清脆的叫聲，婉轉(zhuǎn)、悠揚，好象在進(jìn)行音符的接力賽。
教學(xué)樓后那沉睡了一個冬天的泉眼蘇醒了，這聲音是春姑娘的呼喚，一串串水柱擁簇著，擁抱著。它們向上噴著，似玻璃球，像水晶珠，更似顆顆露珠，晶瑩透明，在陽光的撫摸下，顯得那樣耀眼奪目，更加后面的假山的烘托，構(gòu)成了一道亮麗的“假山噴泉”景。
百花竟相開放，千草生機勃勃，無不透露著春的活力、春的魅力。
“一年之際在于春”新的一年又開始了，我們的學(xué)習(xí)又步入了一個新的階段，讓我們擔(dān)負(fù)起計劃的擔(dān)子，去攻破下一個目標(biāo)，進(jìn)入屬于我們的“春天”。
展現(xiàn)我們的春之魅吧！
春天充滿著希望，讓我們乘著春光出發(fā)吧。
記事日記篇二
細(xì)雨過后，河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來，探望這這個神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的，讓伯伯大笑不止。但他并不生氣，相反，他很快樂。因為不用在一個人孤獨了，可以和這些可愛的小草們聊天了！所以，春天是一個熱鬧的季節(jié)。
這熱鬧的聲音引來了河流爺爺和魚兒們，他們也非常得高興，因為他的身體不再被冰凍了，魚兒們也可以歡快暢游了！"嗨！老土地！怎么這么熱鬧啊。""哈哈，孩子們都出來了，當(dāng)然熱鬧了“"河流爺爺，你好啊！”小草們齊聲問候。“你們也好！哈哈。”魚兒們跳躍上了，說：”呀！看，小燕子們也來了！“燕子們向小草們問好，然后又征求土地爺爺?shù)耐猓曋嗤寥ゴ畛惭ā?/p>
小草們一天天得長大，他們吸吮著營養(yǎng)，不過，災(zāi)難來臨了……
但在這時，希望來了，一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了，他們又清理了河流爺爺?shù)纳眢w，河流終于重新暢通了，河岸又恢復(fù)了以往熱鬧的景象。
愛護自然，人人有責(zé)。難道你像看著大自然被我們?nèi)祟悮鐔幔?/p>
記事日記篇三
天神將一年交給了四個使節(jié)，他們分別是春，夏，秋，冬。他們給大地帶來不同的景色。
春天，我望著明媚的陽光尋找春的身影，春使節(jié)是四個使節(jié)中最美，也是我最喜歡的一個，因為她賦予了我對這一生的期盼。
日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢，我開始回憶暢想。
那是小學(xué)三年級的時候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒有水的泥土里，腳印一個深一個淺，田里還留著去年割稻后的根，經(jīng)過冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草生長。
大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對折成兩半，嘴里念叨著"叫你亂長，該殺！"草盡了，指甲縫里也滿是綠液，帶著青草特有的清香。有時候也會幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風(fēng)箏，數(shù)著哪個待會兒又會掉下，哪個又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見幾個怎樣都飛不起來的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥，要是我?guī)Я孙L(fēng)箏，一定可以超過那個最高的，成為天空的老霸王。
后來，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動都取消了，再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團的場景。
趴在課桌上，旁邊是大疊的書本試卷，看著陽光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍(lán)天白云呀，現(xiàn)在可不是玩的時代了，我們都長大了，恍惚間似乎聽到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了。
看著書上的abc，我心底暗暗的想，再等一會我們就會自由了，藍(lán)天會再度屬于你，到時候我一定會帶一個超大號的風(fēng)箏去彌補過往的遺憾，一定，一定。
記事日記篇四
神農(nóng)頂
我們駕車駛過彎彎曲曲的盤山公路，穿山越嶺終于來到神農(nóng)頂廣場。
我看見一塊巨大的石頭上面寫著三個字“神農(nóng)頂”，這里的海拔很高，有3100多米了，環(huán)顧四周，云霧繚繞，風(fēng)景優(yōu)美。
山上大多長著翠綠的竹子和高大的杉樹，還有各種不知名的花花草草和奇石。尤其是這些石頭奇形怪狀，姿態(tài)萬千，有的像雄雞報曉，有的似雄鷹展翅，有的像一只烏龜，好看極了！
媽媽說：這里生長著很多種中草藥。很久以前，神農(nóng)就是在這片大森林里嘗遍花草，才有了今天的中藥，這就是神農(nóng)嘗百草的故事。
記事日記篇五
直的小路上，欣賞著畫一般明艷的春景，我的心情也隨著景色美麗起來。
走著走著，忽然前面路邊一個衣衫襤褸的老婆婆引起我的注意。只見她頭發(fā)花白，皮膚黝黑，滿臉的皺紋，尤其是眼角的皺紋都擠在了一起，兩只手上滿是裂口，弓著腰坐在一張破爛不堪的毯子上，面前有一個小碗，原來這是一個可憐的乞討者。
這時，一個穿著粉色裙子，扎著兩個辮子的小女孩跑了過來，她手里握著一張一元紙幣，到老婆婆面前停了下來，蹲在地上，彎著綠色腰對乞丐說：“老奶奶，愿您永遠(yuǎn)快樂!”說完，便把一元紙幣小心翼翼地放進(jìn)小碗里，還用手往下摁了摁，生怕它被風(fēng)刮走。
老婆婆笑得十分燦爛，滿臉的皺紋擠在一起，仿佛一朵盛開的菊花，對著小女孩說：“小姑娘，謝謝你啊!你真是個好心的人!”“老奶奶，不用謝，誰都會遇到困難的，老師說這是助人為樂，是我應(yīng)該做的。”說完小女孩起身跑開了。
望著遠(yuǎn)去的粉色背影，周圍的人紛紛夸贊那個小姑娘，陸陸續(xù)續(xù)地走上前去放下五角、一元、五元不等的紙幣。
一股暖流遍布我的全身，我急忙走上前，輕輕地放下一張五元紙幣，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)散步，這時背后傳來一聲：“小姑娘，謝謝你啊!”我笑了，心里十分地舒暢。
公園里盛開的花兒越發(fā)得美麗，在這美好的季節(jié)，給我留下了一個粉紅的回憶。
記事日記篇六
今天將是神奇的一天，因為我們要去漂流。
清晨，我在睡夢中被爸媽叫醒，一家人匆匆忙忙地出了門去漂流。
我們的大巴很快到達(dá)了目的`地——雙溪。抬眼望去，滿山的茶園，四季如春，風(fēng)景秀美;遍地的竹林，蒼翠欲滴，清涼逼人。
天目溪和莫干溪并排組成了壯觀的雙溪，這就是聞名遐邇的江南第一漂。我們上了竹筏，兩位撐筏的伯伯給大家穿好救生衣，一路上還給我們講解沿途的景點。雙溪曲折起伏，兩岸垂柳翠竹，我們漂流時，剛好又下起了綿綿細(xì)雨，雨水接溪水，水面不時有浪花涌起，這下可把我們的衣服鞋子“害慘”了。坐在竹筏上順流而下，時而疾速，時而輕慢。沖漂過壩時，有驚無險的我們好像在錦江樂園里“激流勇進(jìn)”。一線溪流一線煙，微雨輕飄，水霧如煙，兩岸的花草更艷麗了，感覺如入仙境一般。江南第一漂果然名不虛傳!
上了岸，我們坐上了老牛車，穿行在竹海之中，參觀了古老鄉(xiāng)村，品嘗了農(nóng)家菜、竹筒飯和各種天然水果。回程的路上，意猶未盡的我在腦海中回放著美麗的雙溪。
記事日記篇七
開始學(xué)會關(guān)注周圍的環(huán)境，然后我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校真的很美。尤其是傍晚的學(xué)校，有著花草樹木的淡淡清香。
每次路過操場時，我都會欣賞一下不遠(yuǎn)處的美景。昏黃的光暈渲染了半邊天空，再加上宿舍樓照射出的每一束光線，不覺增添了一絲美麗的色彩。
原來，偶爾放慢腳步來駐足觀望一下，也是不錯的。
中午去教室的路上，欣賞了下美景，突然發(fā)現(xiàn)，我竟然愛上這大朵大朵的白云，還有蔚藍(lán)的天空。望久了，心情也舒暢了許多。
漸漸學(xué)會了生活了嗎?或許是吧，嗯，沒錯。
晚修前三節(jié)課我都在寫數(shù)學(xué)題，雖然我不知道為什么會突然執(zhí)著于數(shù)學(xué)題，但就是本能想去寫。盡管有好多不會的。
最后一節(jié)課我終于放棄了寫數(shù)學(xué)題，然后我從前桌的男生那里借來了一本村上春樹的《天黑以后》。這本書不同以往看的其他無聊的書，這本書是真心好看，有著淡淡的味道。總感覺我的文風(fēng)和這本書的風(fēng)格有一點點相像。都是偏向于那種沉靜生活的。
以后要多看些有用的書，學(xué)以致用，畢竟文筆欠佳。
天色不早了，就寢。
咳咳，剛才從宿舍的浴室里出來的時候，發(fā)生了一個小插曲，我不知道被誰的拖鞋絆了一下，然后不小心被口水噎到了，害我咳嗽了一整個晚上。
咳咳，晚安，可憐的我。
