人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
想象競合 想象是修辭手法嗎篇一
周幽王詢問大臣：“你們誰有辦法博得朕妃子一笑？”
大臣們都搖了搖頭。
這時，有一位大臣說：“陛下，您可以試試點著烽火臺。”
“這。。。好我試試看吧！”
眾大臣反對：“陛下，萬萬不可呀。你這一點，等于戲諸侯呀。”
周幽王不管這么多了，只要能逗褒姒笑，做什么都愿意。
一天傍晚，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓，命令四下點起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎來犯，便領兵趕到城下救援，但見燈火輝煌，鼓樂喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂于娘娘而干的荒唐事兒，各諸侯汗流浹背，狼狽不堪，敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營。褒姒見狀，果然淡然一笑。周幽王很高興，并大賞這名大臣。
但事隔不久，西戎果真來犯，雖然及時點起了烽火，卻無援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結果都城被西戎攻下，周幽王也被殺死了，從此西周滅亡了。
大家可能在恨褒姒的笑，但有沒有人想過，褒姒可能不是在笑諸侯上當受騙，而是在笑這昏庸無能的周幽王。
想象競合 想象是修辭手法嗎篇二
他幾次想回到媽媽身邊，但又不敢回去。
“孩子，你已經(jīng)長大了，應該學會飛翔”。幾天前，媽媽突然間這樣對他說。飛飛以為媽媽在與自己開玩笑，把身子挨的更近說：“我要與媽媽在一起，永遠永遠不學飛，媽媽。”
“你……說什么，再說一次”媽媽突然停了下來，用異樣的目光看著兒子，看了好一會說：“孩子，別說傻話了，哪有在媽媽身邊呆一輩子不學飛的?”
“是真的，媽媽。我就要在媽媽身邊呆一輩子，不學飛。”飛飛甚至向媽媽撒起嬌來。
要是在過去的時候，媽媽見兒子這么可愛，她會用手摸摸他的頭。可這時媽媽竟瞪起眼睛對他說：“你給我滾，滾得遠遠的”，說著就啄他的腦袋，并扔他走，但小飛飛又搖搖擺擺的回來，這樣連續(xù)幾次，媽媽終于對他吼叫說：“你在不滾，我就……”
難道這是過去的媽媽嗎?小飛飛想，媽媽就叼起小飛飛的腦袋，飛到懸崖狠心地把小飛飛扔下去。突然，小飛飛張開羽翼飛了起來，再也不回來。
