每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中數學差怎么補救 高中數學怎么學才能提高成績篇一
雨如煙，雨如霧，雨如線，斜斜地為大地編織著一件新衣。透過層層雨霧，可見到一片清新的景象：瞧去上空，那燕子開始盤旋了，那頭的柳枝開始發芽了，還有還有，看！有一顆小草籽被小石頭壓住了，但是它要開始發芽了，沒辦法，加油！用盡你在寒冬儲藏的一切力量，向上生長吧！大自然需要你的裝飾！春天需要你的點綴！終于，讓人定下心來，小草長滿了一片又一片的荒地，此刻，讓人感覺得到，生命多么頑強啊！
清晨，因被春天召喚而早起的農民，戴著笠，挽起褲腳、衣袖，再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細雨中，彎下腰，拾起一株禾苗，一插，再一株，再一插，熟練地擺弄著。不一會兒，一行行整齊的禾苗，就出現在農民的身后。當農夫們直起腰，擦著一粒一粒大豆般的汗珠跟細雨滴，回顧一下時，臉上必定露出欣喜的笑容，盼望著禾苗們能有好的收成。
細雨還在下，但是這毫不影響孩子們那享受著放風箏的樂趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風箏，為陰暗的天空添了一點色彩跟樣式。望著一只只飛起來的風箏，還有孩子們天真爛漫的笑臉，真讓人以為自己置身于童夢中，回到了小時候放風箏的情景。各式各樣的風箏綴滿了天空中，有好幾只已經撞到一起了，但是兒童們不介意，把風箏拉下來，小心翼翼的解開后，又繼續奔跑著。這不正是大人們所追求的童心嗎？
雨，漸漸地，漸漸地停了下來，但是雨霧并沒有消失，還朦朦朧朧的，就像是神話中天堂的仙霧一樣，彌漫著整條小路，也朦朧了你的視野。小路邊，像撒下了許許多多的彩色紙片，黃色的紙，紅色的紙，粉色的紙，一堆一堆的，歡慶春天的到來，靠近一點，仔細地看，你才知道那是遍地的野花。
春天停留的時間不長，或許明天，她又隨著跟風，飄到另一個需要春天的地方去！
高中數學差怎么補救 高中數學怎么學才能提高成績篇二
“加油！你行的。”窗外的你在向我揮手，忽然地，很安心。——題記
你總是那樣好，安靜地陪著我，不管世間喧囂。看著你，四周像突然寂靜下來，勇氣又漸漸溢滿我的心房。
初二是繼往開來的一年，作業讓人萬分頭大，我的脾氣也好像是越來越高的氣溫，一日日見漲。“不要太緊張，放輕松哦。加油，加油，我看好你哦。”一側臉，你在身邊揮著拳頭給我鼓勁，一臉的笑意。窗外剛下過一陣雨，溫度有些下降。我也一點點神清氣爽起來，一扭頭，你不見了。只留下一串余音在空中飄蕩：“你說過的，要爬到最頂峰，那你當然要調整好狀態埃”于是我整裝待發，想著你說的話，再度上路，再高的作業山我也不再畏懼，至少還有你鼓勵我。
(經過了一次考試，心情很悶。聽著周圍同學議論分數的興高采烈，忍不住趴在桌子上哭了起來。“別哭啊，”你又出現在我身邊，“我講個笑話給你聽埃說有一個包子，在路上走啊走啊，突然餓了，就把自己給吃了。”我揚起臉，看著你，終于彎起了嘴角：“好冷。”你不以為意地擺擺手：“你開心就好埃考砸了，大不了從頭來過，金豆豆真不值錢埃要堅強，懂？”我聽話地點點頭，“是啊，從頭來過，就好。”)#
修改：一次班干部選舉之后，看著黑板上大大小小的“正”字，心里有點小小的得意：哈哈，這下快趕上班長了。笑得很開心，眉梢都好像飛了起來。可是一星期后，我卻因為在工作時太過自以為是，被同學氣哭了，頓時就有了“辭職”的沖動。這時又聽到你的聲音：“加油哦，你行的。”我漸漸平靜下來。不就一次小挫折嗎？怎么能把我打倒。我可以做得更好的，只是別太過看重自己了。孔子說：虛則欹，中則正，滿則覆。抹抹眼淚，努力綻開一個微笑。“‘惡有滿而不覆者哉’，我會加油。”
每當我受挫失意時，會想到你的那句話，那句極輕極輕，卻那么給人力量的話。我也漸漸學會了你的樂觀，你的堅強。可是有一天，我居然找不到你了。走在路上，埋怨著你，卻突然發現，其實你并不存在。你就是我，那些你對我的鼓勵話語，就是我對自己的希望、勸慰。心底的那些聲音，促使我成長，促使我堅強。所以想象中的你也隨著我的成長消散了。我終于能微笑著獨自面對未來。“加油哦，你行的”，它會陪著我，直到永遠永遠。
又是一道難解的數學題，正埋頭深思時，遠遠地，耳邊傳來了聲音“加油哦，你行的。”窗外，仿佛你又在向我招手。我笑了。
高中數學差怎么補救 高中數學怎么學才能提高成績篇三
這個周末對于我來說絕對是一場“災難”。因為奶奶出去旅游，老媽回外婆家。這也意味著我要和老爸獨自生活。在老媽臨走前，我曾向她投去乞求的目光：“你別們都走啊，至少留一個陪我說說話唄。”可是她們倆還是一人拉個箱子逍遙自在的走了。
當天晚上的晚飯，我和老爸誰也不想動手做，便訂了外賣。等外賣的日子真是度日如年，我坐在沙發上，老爸坐在餐桌邊。他還是像往常一樣把頭垂的很低，手指在手機屏幕上不停的滑動，不時傳來提示消息的聲音，天花板上的燈光照著他的發旋，銀白的燈光順著發絲向外延伸。
空蕩蕩的房子里，沒有人主動說話，我們好像都在等待對方先開口。這時，外賣來了，我仿佛得到了救贖，飛奔向門口。“老爸，吃飯了。”我向他喊了一聲。他抬起頭，向后仰了仰，發出清脆的“咔咔”聲。“嗯。”他低低的應了一聲便不再說話。我們都低頭開始吃晚飯，這頓飯，我們倆吃的沉默，空蕩的房子里只聽見魚缸里“嘩嘩”的流水聲和筷子與碗觸碰的“叮叮”聲
我想起了小時候，那是智能手機還不普遍，我也還沒有上小學，每次周末我們一家人就開著車在丹陽周邊到處玩。今天去了茅山，我們不打算做纜車，一行人浩浩蕩蕩的走山路，起初還是一副雄赳赳氣昂昂的表情，到了半山腰，我們就撐不住了，尤其是我，直賴在地上不肯走了。這時候，老爸就會把包遞給老媽，趁我不備一把扛起我，我坐在他的肩上，因為害怕而閉起眼睛。卻又興奮的抓著老爸的耳朵，并且大叫。那一刻，我感覺自己就像一只鳥兒，帶著初次擁抱藍天的快樂。
茅山玩夠了又跑去摘草莓。看著那一個個又大又紅的`草莓，年幼的我忍不住美食的誘惑，一邊摘一邊吃，一路摘到頭，毫不顧及形象的打了個飽嗝，再看看籃子里，只有幾個孤零零的躺在哪。這是老爸都會毫不留情的取笑我：“快去稱稱重了多少斤，我好給人家錢啊！”聽到這，我又羞又憤的去拍他的手示意他別再講了。
一頓飯就這樣結束了。
之后老爸洗澡上床，我也去彈琴了，經過時，我看見他倚在床頭，手中依然拿著手機。這讓我想起了一組以前看過的照片，一家人坐在一起，人手一部手機，經過后期處理后他們的臉被拉長，一直延伸到手機里，仿佛手機是一個巨大的漩渦，而人們的所有表情都背著漩渦無情的吸進去，再也拉不回來，照片里除了微微發著寂寞的光的手機外，其他全的調成了灰白。
我想起了一句話“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我站在你面前你去不知我愛你。”用在這則是“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我想和你說說話，你，卻在玩手機……”
高中數學差怎么補救 高中數學怎么學才能提高成績篇四
時光于我來說，已漸行漸遠，而在時光中留下深刻腳印的，是那歲月里的記憶……
那年，我十歲。
長輩眼中優秀的我漸漸長大，轉眼就上了小學三年級，每天的生活有滋有味。我喜歡上學，因為上學不僅可以學到知識，更可以和同學在一起嬉笑打鬧。那時候，我們沒有清晨，也沒有黑夜。一覺睡醒的我每天都去做常規的事，那就是，洗臉，梳頭，刷牙……各項完畢后，歡喜的走向學校。而媽媽只是跟在我身后，給我撿拖鞋，做三餐，疊被子，然后習慣性的叮嚀我要注意交通。我，習以為常!
那年，我十四歲。
時光荏苒，我竟不知不覺升入初中，而媽媽，卻已有白發絲絲……那雙纖細的手變得粗糙，她總愛縫縫補補，總是喜歡把新學的菜做給我吃。她還告訴我，不僅要學習，還要學會做家務，沒辦法，母命難違，我每天都要不情愿的在睡醒后疊被子，而她，還是跟在我身后，給我做三餐，習慣性的在我出門前叮嚀我注意交通，我，習以為常!
如今，我十六歲。
我也喜歡在窗外賞景，看雪雨飄落的情景，盡管我早已厭倦每天被人安排好的生活，但是，我還是要每天穿梭于那條學校與回家的路，因為那是媽媽對我的期盼!那天，我滿身疲憊的回到家，寫完作業就已經十一點半，我急忙的裝上書包，拖著疲累的身體，走進房間，打開燈，床上鋪好了被褥，眼前一呆，媽媽怎么會給我疊了被子!兩年了，我早已經習慣自己做事情……第二天，媽媽用那雙有著星星點點斑跡的臉看著我，對我說，以后快點寫作業，熬那么晚，傷身體的……我的眼睛濕潤了!
歲月的遷移，帶走了我的稚氣和母親的青春，卻沒帶走母親的愛，那段歲月里的記憶，永駐我心!
