人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學(xué)二年級篇一
在抽簽時，我緊張極了，生怕抽一張很難的。在我抽出來時，我差點沒笑暈。因為，我抽到的試卷是我同桌的，他的試卷連三年級的人都做得出，更何況是我。原來，不能總是杞人憂天，只要自己好好復(fù)習(xí)了就可以。
考試的時候，我很快就做完了。我想：“真是小菜一碟，我不費吹灰之力就做完了！哈哈！”正在我心中竊喜之時，老師就讓我們改卷了。我有些慌亂——我還沒檢查。不過，我很快就想：“反正題目都這么簡單，不怕，不怕。”就這樣，我快樂地去把試卷交給同桌了。
還沒過幾分鐘，同桌的一聲叫喊就打破了我的快樂：“你也有粗心的時候，看看，這道題扣了你3分。”我一下傻眼了，湊這頭去看。隨即拍著腦袋后悔莫及地說：“我怎么就這么粗心，這道題我明明會呀。唉！”可是現(xiàn)在后悔又有何用？97分雖然是高分，但我的目標(biāo)是100分呀，而且錯的那么不應(yīng)該。我終于明白了：做什么事都不能掉以輕心。
這次特殊的考試讓我受益匪淺，為我的月考敲響了一次警鐘。在月考的時候我一定改正。
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學(xué)二年級篇二
“五分鐘”，我們的生活中有無數(shù)個五分鐘。但是5分鐘的專項考試給了我靈感。
那天，胡先生手里拿著一個微笑走進(jìn)教室，神秘地說：“我們現(xiàn)在就要進(jìn)行5分鐘的測試。”
我一聽就抱怨：天啊，五分鐘？給我一張一級試卷，我寫不完。
我不這么認(rèn)為。胡先生把文件分開了。一拿試卷，我的心就怦怦直跳。連班級和名字都沒寫，準(zhǔn)備做第一題。“第一個問題是：請認(rèn)真看題目。”我暗暗高興：呵呵，這個問題不要寫了。我快速看完第二個問題，“請寫下班級和名字。”太簡單了。以后再寫。然后，第二題和第三題已經(jīng)由我一個個完成了。我看了看表：哎呀，時間不多了。我看卷的時候，還剩下一大半。越想越緊張，手拿著筆抖個不停。
突然，胡老師喊道：“五分鐘了，停下！”我驚出一身汗。“這下完了，鴨蛋不能吃了。”胡老師看著學(xué)生的卷子笑著說：“只有兩個學(xué)生按要求完成了卷子。可以看到最后一個問題。是什么原因。”我一聽，趕緊看了看最后一道題，驚呆了：“啊，我只需要做一兩道題！”胡老師點了點頭。
我明白了：在生活中，無論你做什么，都要小心翼翼地去做，否則你會痛苦的！
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學(xué)二年級篇三
“5分鐘”，我們生活中有多少不計其數(shù)的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天，胡老師手中拿著一疊試卷，面帶微笑地走進(jìn)教室神秘地說∶“我們現(xiàn)在馬上進(jìn)行一場5分鐘的測試。”
我一聽，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級試卷我也做不完啊。
不容我想，胡老師已經(jīng)把試卷分下來了。我一接過試卷，心怦怦直跳，連班級、姓名都沒寫，不管三七二十一就準(zhǔn)備做第一題。“第一題是∶請認(rèn)真把題目讀一讀。”我暗自高興∶哈哈，這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名。”這太簡單了，等下再寫。接著，第二、三...題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖。
突然，胡老師叫道∶“5分鐘到，停！”我驚出了一身汗“這下完了，鴨蛋當(dāng)頭，不吃也不行”胡老師看了看同學(xué)們的試卷，笑著說∶“只有兩位同學(xué)按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了。”我一聽，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶“啊，原來只要做一二題啊！”胡老師點了點頭。
我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)地看好了再做，不然你會吃虧的哦！
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學(xué)二年級篇四
去年暑假，我頂著火辣辣的太陽去上鋼琴課，大約等了五分鐘，盼望已久的13路公交像一只渾身乏力的大蟲子，緩慢地駛進(jìn)車站。
太好了！我歡呼著跑上車投入兩元，聽著它發(fā)出歡快的叮當(dāng)聲，我便搖搖晃晃地走向靠窗邊的位置。
過了一會兒，上來一位年輕女士和一位中年男人，年輕女士坐在我旁邊，而那個奇怪男人并不是去尋找空位置，而是直接站在女士旁邊。
我納悶極了，甚至懷疑他是“小偷”，連忙把背包抱在懷里，緊緊地看護(hù)著。果不其然，男人見我防守嚴(yán)密，女士卻若無其事地看手機(jī)，便瞄準(zhǔn)了女士的包。
一瞬間，我的心又緊張了起來，如果“小偷”“突襲”女士的錢包，我該怎么辦呢？突然，我的的眼前出現(xiàn)了兩個小人，一個在說：“你一定要制止小偷的行為！”另一個則強(qiáng)烈要求：“你還是別多管閑事了，你自己保護(hù)好自己就夠了。”經(jīng)過一番掙扎，我還是選擇了前者。
那該如何提醒那位女士呢？我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，有了！“阿姨，下一站是什么站呀？”我問那位女士，“是……”女士抬起頭還沒說完，做賊心虛的小偷趕緊找了個位置，裝模做樣地看起手機(jī)來。
哈哈，你覺得我做的怎么樣呢？
點評：文章語言自然，字跡工整，多處運用好詞好句，立意新穎，構(gòu)思巧妙，行如流水，是篇不錯的文章，真棒！
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學(xué)二年級篇五
那是上小學(xué)三年級的時候，我和姐姐、妹妹在家看電視，中午爸爸拎著一兜桔子回來了，一次特殊的考試。一進(jìn)門爸爸便樂呵呵地對我們就說：“吃桔子嘍！”
我們高興地跑過去剛要拿，爸爸卻擋住了我們的手說：“慢點兒，這些桔子里有幾個壞的，你們看怎么分？”
大家沉思了一下。
姐姐首先說：“猜拳，誰輸了那幾個壞的就歸誰。”
爸爸搖搖頭。
我說：“一個一個的分，分到誰就算誰的。”
爸爸又搖搖頭。
這時，一言不發(fā)的妹妹說話了，她說：“老師說過，孔融四歲能讓梨，我要學(xué)孔融，把那幾個壞桔子給我吧！”
這時，爸爸笑著說：“其實根本就沒有壞梨，我只是想考考你們。”
我一下子愣住了，悔恨自己忘記了爸爸的“謙讓”告誡。我真想找個地縫鉆進(jìn)去。
那次考試，我得了“零”分，而且是我所有考試成績中唯一的一個零分。
這個特殊的零分我要永遠(yuǎn)記在心中。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學(xué)二年級篇六
20xx年7月5日星期四 晴天
人生就像一條路，這條路可能通往成功，可這條路上也充滿了無數(shù)關(guān)卡：金錢的誘惑、道德的考驗、良心的'測試......這些關(guān)卡就是一場場特殊的“考試”。
這天我就經(jīng)歷了一次“考試。”下午，我走在去打籃球的路上，我一邊走一邊欣賞著身邊的一草一木，也順便搜尋一下有什么新奇的、好玩的、有趣的東西。突然，我眼前一亮，離我不遠(yuǎn)處好像躺著一張鈔票，我不假思索的“飛”了過去，迅速環(huán)顧四周，看有沒有人，確認(rèn)沒有人后飛快蹲下，撿起那張鈔票。
拿著這一張百元大鈔，我的心砰砰亂跳，這該如何是好呢？心里打起小算盤，盤算著這一百元能干什么：買幾本書，買一件衣服，買......我做著美夢，想入非非。可我很快轉(zhuǎn)念一想，這是誰這么大意，失主會不會著急？我是不是應(yīng)該把錢交給警察......？到底怎么辦呢？怎么辦！我的腦子好亂。
這時我的耳邊響起了老師的教誨：“我們應(yīng)當(dāng)做一名拾金不昧的好學(xué)生。”霎時我開始不安起來，四周轉(zhuǎn)著看，盼望有人回來認(rèn)領(lǐng)這一張人民幣。急的一頭汗，我毅然的把錢交給了保安叔叔，讓他幫忙尋找失主。
從保安亭出來，我如釋重負(fù)。我為自己高興，也為自己感到欣慰。我通過的是一次特殊的考試——誠信考試，它將成為我人生中一段美好的記憶。
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學(xué)二年級篇七
每到星期天的補(bǔ)習(xí)班結(jié)束，桌上總會有一堆好吃的在等著我。可是今天，什么都沒有，打開冰箱，沒有飲料，推開爸爸媽媽的房間，沒人！卻找到了一個籃子，里面有一張紙，紙上有幾個字：“我們在龍港，有急事。”紙下有兩個雞蛋，四個番茄和一盆毛豆，我頓時傻了眼。
我想：我又不會做菜，干脆不吃了，可作業(yè)做到一半，肚子就開始唱歌了，這時，我想起姑姑說：“只要有水，就餓不死！”“水肚子”還行，于是我搖了搖自己的水杯，是一個“空肚子”，沒溫水，家里也沒可喝的水了。
別無選擇，只能做飯了。
我把米淘了兩下，放入電飯煲，又學(xué)著媽媽的樣子做“番茄炒雞蛋”。可這時，六月（我家的貓）爬上桌子，弄倒了毛豆，我趕快去撿，但等撿完后，番茄炒雞蛋糊了。
毛豆燒湯，我把水燒開，然后放入毛豆，可我一等就十分鐘，毛豆就成“黑豆”了。還好就是難看了點，還能湊合吃。
這時，媽媽和爸爸回來了，媽媽說：“根本沒有事，這是給你準(zhǔn)備的考試。”說著，爸爸就嘗了我的“糊番茄炒雞蛋”和“黑豆湯”說：“能吃，但口味不佳，請媽媽亮分。”“六十分！”我媽媽笑著說。
原來這是一場特殊的考試！
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學(xué)二年級篇八
一生中有無數(shù)次考試，可是那次考試，讓我懂得了許多。
那次，老師讓我、趙凡、疏童、楊雪宜去發(fā)試卷，老師給了我們試卷袋。可老師去坐著不動。
我有序的發(fā)著，可同學(xué)們總是雞蛋里挑骨頭，“這只破了，給我那只。”
“下面這只給我！”
“這只給我！”
可我是出了名的“鐵面無私”，所以我還是照著順序發(fā)。
我們組的試卷發(fā)完了，我做在座位上等老師來。“糟了，試卷不夠！”楊雪宜焦急的說，看著她焦急的神色，我把我的試卷袋給她，可是她偏偏不接，我說：“快拿著吧！”“可是你怎么辦？”“我沒事，你快接呀！”“可是……”正在我和她爭執(zhí)的時候，老師走進(jìn)來，說：“剛才發(fā)試卷中有歉讓的同學(xué)舉手。”“楊雅婷把試卷給了我，”全班所有人看著我，“可是她不要！”我立馬反映過來，“現(xiàn)在我們考試結(jié)束了，”老師說，“她們兩個在這次考試中得滿分，”啊！我立馬明白，原來老師是要看看我們是爭還是讓。剛才爭的同學(xué)們都紛紛低下了頭……
這一次考試，我明白的生活中要會讓，和同學(xué)們的爭吵正是因為爭，而不讓。
