鴕鳥奧利弗之所以活下來，是因?yàn)樗芸陀^冷靜地看待事物，而其他鴕鳥之所以死，是因?yàn)樗鼈儾桓颐鎸ΜF(xiàn)實(shí)。下面就跟作者一起看看這篇充滿教育意味的小短文吧。

奧利弗與其他鴕鳥

[美]詹?瑟伯

一天，鴕鳥群中的權(quán)威 —— 一只態(tài)度嚴(yán)厲的鴕鳥向年輕的鴕鳥講演，他認(rèn)為他們比其他一切物種都優(yōu)越。“我們?yōu)榱_馬人所知，或者確切地說，羅馬人為我們所知。”他說，“‘鴕鳥’，他們這樣稱呼我們，‘羅馬人’，我們這樣稱呼他們。希臘人稱我們strouthion，意思是‘誠實(shí)的鳥’，好像是說，我們是世界上最大的鳥，同樣也是最好的鳥。”

所有的聽眾都興奮地大叫：“說得好!說得好!”①但只有富有思想的奧利弗沒有歡呼。“蜂鳥可以向后飛，而我們做不到。”他大聲地反駁道。

“那是撤退，”這個(gè)態(tài)度嚴(yán)厲的老鴕鳥說，“我們卻前進(jìn)，我們永遠(yuǎn)向前。”

“說得好!說得好!”除奧利弗以外的所有鴕鳥都叫喊起來。

“我們生的蛋最大，也最好。”這個(gè)老學(xué)者繼續(xù)說。

“知更鳥生的蛋比我們的漂亮一百倍。”奧利弗說。

“知更鳥的蛋除生知更鳥外什么都不生，”老鴕鳥說，“知更鳥吃草蟲成性。”

“說得好!說得好!”除奧利弗以外的所有鴕鳥再次叫喊起來。

“我們走路只需用四個(gè)腳趾，而人需要用十個(gè)。”這個(gè)老學(xué)究提醒他的學(xué)生說。

“可是我們不能像人那樣坐飛機(jī)。”奧利弗評論說。

老鴕鳥先用左眼，后用右眼，嚴(yán)厲地看了看奧利弗說：“人飛得太快?？墒堑厍蚴菆A的，所以很快后者就會(huì)趕上前者，撞擊以后，人永遠(yuǎn)不會(huì)知道，從背后撞他的也是人。”

“說得好!說得好!”除奧利弗以外的所有鴕鳥又一次叫喊起來。

【“當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，我們可以把頭埋進(jìn)沙子里使自己什么都看不見，”老學(xué)者慷慨激昂地說，“別的物種都不能這樣做。”】

“我們怎能知道我們看不見人家而人家也不能看見我們呢?”奧利弗盤問道。

“胡扯!”老鴕鳥叫道。除了奧利弗以外的其他所有鴕鳥也叫道：“胡扯!”盡管他們并不知道是什么意思。

就在這時(shí)，一陣令人驚慌的奇怪的聲音，由遠(yuǎn)及近地傳來。但是這不是暴風(fēng)雨即將來臨的雷聲，而是一大群因受驚而狂奔亂跑的象所發(fā)出的雷鳴般的轟響。老鴕鳥與除奧利弗以外的所有鴕鳥，都迅速地把頭埋進(jìn)沙子里。奧利弗躲在了附近一塊巨石后邊，直到這群狂風(fēng)暴雨式的野獸狂奔而去，奧利弗才出來，他出來后，看到一片沙子、一些白骨和羽毛——這些就是那個(gè)老學(xué)者和他的弟子們留下的一切。然而，奧利弗為了證明是否還有生命存在，他開始點(diǎn)名，可是沒有任何回答，最后他點(diǎn)了自己的名字“奧利弗”，這時(shí)他聽到了回答。

“說得好!說得好!”②奧利弗說。除了一陣隆隆的雷聲，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線漸漸消失，這是沙漠中僅有的聲音。

1.小說開篇寫“鴕鳥群中的權(quán)威”的講演，夸耀自己的物種，有什么作用?(3分)

答：

2.文中加點(diǎn)的“說得好!說得好!”①和“說得好!說得好!”②的含義有什么不同?(4分)[原創(chuàng)]

“說得好!說得好!”①:_________________________

“說得好!說得好!”②:_________________________

3.請分析文中畫線句子在結(jié)構(gòu)和描寫上的好處。(3分)[原創(chuàng)]

答：

4.請分條列出奧利弗性格品質(zhì)的幾個(gè)方面。(5分)[原創(chuàng)]

答：

5.細(xì)讀標(biāo)有“【】”的幾句話，請賞析這些對“老學(xué)者”刻畫的文字(5分)[原創(chuàng)]