作文怎么拿高分 高考作文怎么提分 高考作文怎么拿高分技巧“巧婦難為無米之炊”，素材很關鍵。那些看題目第一眼就想到的東西不能寫，看第二眼就想到的也不能寫，看第三眼想到的才能寫。下面是小編整理的一些高考作文怎么拿高分技巧，供大家參考。

高考作文怎么拿高分技巧

1 標題

標題要有魅力，要學會打造有魅力的標題。

標題盡量采用觀點句。

讓人看一眼就知道你是扣話題的、扣材料的;讓人看一眼就知道你的觀點是正確的;讓人看一眼就知道你是深刻的;讓人看一眼就知道你是有文采的;讓人看一眼就能被吸引住。

2 文首

開頭要達成三個目標。

也就是在四到六行里完成扣題、亮觀點、展示文采三個任務。

閱卷時間很緊，文首要簡捷干凈，讓人一目了然。

文首猶如T臺，給你展示的時間只有幾秒鐘，如果你還像平常一樣散漫地組織語言，就只能被人厭棄。所以，于鎂光燈一閃之間亮出自己的風采是文首的核心目標。用詞高級，語句整齊，語言精練——你還會什么?總之，把最美的東西都拿出來吧!

3 結構

在大街上匆匆走過的美女，那勻稱合理、凹凸有致、富有變化、婀娜多姿的身材常給我們留下深刻印象。“秾纖得衷，修短合度。肩若削成，腰如約素。延頸秀項，皓質呈露。芳澤無加，鉛華弗御。云髻峨峨，修眉聯娟。”優美的身段最能給人帶來美的享受。

倘若她脖子比頭大，中間啤酒肚、頭小如拳、腳細如針，如果她上下像刀切得一樣整齊方正，又何來美感可言?

所以一篇八九百字的文章至少也要分成七段。

而且，那最美的一句、最精練的一句、最詩意的一句、最扣題的一句、最對稱的一句、最發人深省的一句、最讓人過目難忘的一句，總之你最得意的一句、最能凸顯你水平的一句，一定要給它一個單獨、突出的位置。

4 風格

高考考場有它特殊的情境，身處其中難免緊張。我們必須把自己訓練得足夠熟練，才能保證在寫作時不出問題。所以，我們必須養成自己的文風——用一種相對固定的模式來寫考場作文。甚至，機械到“填作文”。填多了，熟練了，自然出彩。

5 選材

“來自教材上的東西是會感動語文老師的。”

“巧婦難為無米之炊”，素材很關鍵。那些看題目第一眼就想到的東西不能寫，看第二眼就想到的也不能寫，看第三眼想到的才能寫。

寫《時間在流逝》能想到“逝者如斯夫，不舍晝夜”就算不錯了吧，但閱卷現場以這一句開頭的作文還是讓人看厭了。

所以面對越來嚴重的素材同質的問題，只有通過系統化積累，內化成自己獨有素材的素材才叫素材。

教材上有很多我們可用的例子，多數人對教材上的例子熟視無睹。所以他們變得新鮮起來，巴金是新鮮的，梁任公是新鮮的，韓愈是新鮮的，遲子建也是新鮮的，來自教材上的東西會感動語文教師的。

還有，我們的語文以外的學科也都有許多或生動或嚴密甚至可歌可泣的材料，總有一些你有深刻感悟、獨到見解，你只需要選取這樣的來寫，就足夠了。

當然，滯留于表面化了解的素材是不夠深入的，所以我們要熟諳一個人，深究一件事，細讀一本書，用我們深入研究過的素材來展示我們的深刻，展示我們的豐富。

6 語言

七月流火、炎熱躁動，久在樊籠、不勝其煩。若沒有如清風細雨般的語言是很難打動閱卷老師的。所以，有些話都是無比正確偉大的廢話，就不要再說了。

去用心鍛造自己的語言：

生動、簡練、有表現力;

清新、深沉、耐人尋味;

整齊、連貫、典雅、文藝范!

行文大體對稱，用點文言詞語，三五個偏僻的成語、俗語、諺語、慣用語;三字經、音律啟蒙、增廣賢文中的名句弄幾個;冷艷的古詩詞引兩句。

7 文尾

見好就收，不能拖沓，關照前文，關照論點，關照任務。也許我們的精心創作無人欣賞，但只要有人看，就一定讓他過目不忘。所以精彩的排比，斬截的結論，充滿深情的描寫，總能吸引目光。

8 書寫

書寫訓練不應該也不能放松。掃描卷比平常的答題紙在字體的要求上更高，字跡一定要清楚，字不宜太大或太小，千萬不要連筆，更不能潦草。

“丑陋是永遠打不贏的官司。”書寫是文章的服飾，標點是文章的呼吸。

《考試說明》要求：“書寫規范，卷面整潔，標點正確。”

《高考作文評分標準》則進一步規定：“字跡潦草，難以辨認，標點不清或錯別字太多，判為三類卷(41分以下)。”

有一位評卷老師明確地說：“看卷面就可以看出整體素質，字體差的答卷不用看也就30多分。” 評卷是件苦差事，評卷老師一天要端坐七八個小時，考慮三評四評的因素，意味著在9天的正評時間里每人平均要評閱9000多份，讓評卷老師花時間去辨認你的字，或給評卷老師造成閱讀困難，令其產生厭倦情緒，必大大影響作文的得分。

內容形式都相同，卷面字體分英雄。內容相同的作文，字體潦草的要比字體端正、清楚美觀的少得7—10分。

所以，我們不僅要規范書寫，更應該強化書寫。卷面太差，字數不夠，都是硬傷，扣分沒商量。

9 點題

寫作文開頭結尾必須點題、扣題，中間要圍繞中心分析事例，再點中心關鍵詞。

文章要多次點出體現中心的關鍵詞，別管你運用的是怎樣的事例，在高考的考場上即使死拉應拽也要往中心上扣。

一位高考作文評卷組長說： 同樣內容與結構的情況下，反復點題與不點題的文章相差7—10分。尤其是出現幾個分論點或主題不集中的作文，文章最后要進行總結點撥升華，使分散的幾種主題有一定關聯度，要歸結為一個主題。

10 亮點

亮點可以是整潔的卷面，也可以是規范的書寫，還可以是豐富的文化底蘊，多彩的事例概括，真摯的感情，華美的語言，獨特的人生感悟等。高考考查的不僅是學生的學識水平，更重要的是學生的人生態度和生命感悟。

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