總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
去福利院活動總結篇一
弘揚雷鋒精神，參與支援服務，增強團員意識
西工大****學院團委
福州市福利院
3月23日下午2：00-4：00
市福利院
3月23日下午2：00我院青年志愿者在團委的組織下準時從學院出發，一路校旗飄揚，隊伍有序雖然有些小雨，但是大家的心卻是無限的暖意，風雨是動搖不了大家的決心的，雷鋒月福利院活動總結。
隊伍順利到達福利院在福利院負責人的安排下，我們見到了那群活潑可愛的孩子們，對于我們的到來，他們表現的是如此的興奮。在慰問聲中，在吉他的彈奏聲中。我們和孩子們的距離是那么的近。
在活動結束時，我們和孩子們一起合影留念。要離開的時候大家依依不舍，有些女生還不禁落淚，場面感人。
此次活動的開展基本上按照活動的要求，按照團委的統一安排，認真的做好各項工作，落實具體行動。雙方組織單位積極配合，在共同搭建的平臺上互惠互利，福利院主要負責人對我們的工作表示滿意和感謝。
活動也推動了我校學習雷鋒活動和增強團員意識深入開展，在奉獻的同時充分彰現了我院大學生的良好素質，增強團員奉獻社會回報社會的意識。
此次活動有兩方面出現比較大的不足：
1在與福利院個別負責人交流時對我院學生的生活產生誤解，從中說明，我們的自我理解還不夠，在今后的活動中，我們要注重學生素質的體現和學院對社會的影響力。
2活動人員的安排上不夠細，影響了活動的積極性，今后的活動中要做好精密的策劃和周密的安排。
通過開展學習雷鋒活動，弘揚“奉獻 友愛 互助 進步”的志愿者精神，增強團員意識。提高了大學生的思想政治素質，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用。同時擴大了我院青年志愿者的社會影響力。促進社會良好道德的形成。這次活動的開展，一方面是為了學習雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，為社會奉獻一分愛心。另一方面也提高我院團員奉獻社會，回報社會的意識，是增強團員意識的重要一刻。
去福利院活動總結篇二
活動背景：在12.9到來之際，信息電子技術學院科技社團發起“送溫暖，獻愛心”活動，像兒童福利院的孩子們傳遞愛與希望！
活動目的：給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂，培養大學生關愛兒童，關愛弱勢群體，積極參加公益活動的精神，并通過此活動影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關愛弱勢群體中去。
活動時間：20xx年11月27日
活動地點：佳木斯市兒童福利院
活動總結：雖然有些團員有課在身，沒能到場，但到福利院的團員都非常積極，共有28名團員參加了這次活動，大家與小朋友們一起玩游戲，演節目；使小朋友度過了一個愉快而美好的一天。
在這次活動的開始到結束社員們都積極踴躍參加，犧牲課余時間排練節目、布置會場，他們用他們的愛心與熱情感染著身邊的同學，精心準備的小節目小禮物在寒冬里為福利院的孩子們送去一份關愛一份呵護，讓他們感受到愛意濃濃。
通過這次活動,不僅使小朋友們感受到了關懷與愛護，也培養了大學生關愛兒童，關愛弱勢群體，積極參加公益活動的精神，并通過此活動影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關愛弱勢群體中去。與此同時，通過此次活動也更加加深了團員之間的友誼，展現了社團的凝聚力，我相信科技社團的明天會越來越好！
20xx年12月1
去福利院活動總結篇三
1、活動時間：20xx年3月23日
2、活動地點：攀枝花市社會福利院
3、活動參與者：材料工程學院學生會及社團會長
4、活動對象：福利院的全體成員
5、活動目的及簡介：
（1）給攀枝花兒童福利院送去我們的關懷和溫暖，讓他們體會到人間真情。
（2）讓材料的青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關愛兒童，培養堅強的心靈，頑強的意志以及承擔社會責任的信念。
（3）鍛煉材料學生會各成員的各項義務勞動技能，增長服務經驗。
（4）為社會各界樹立關愛兒童的好榜樣，弘揚尊老愛幼的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會獻出綿薄之力。
（5）發揚攀枝花學院學子的風采，展現當代大學生人文精神以及傳揚慈善精神，加強大學生社會責任，讓學生全方位的接觸社會，了解社會。。
轉過幾個彎終于到達目的地時，志愿者們常會看到一雙雙純真和天真的眼睛欣喜地望著院外，仿若看到了希望的到來。不管何時何地，志愿者所要做的便是帶給這些孩子一些短暫的快樂，而他們所需的或許也僅此而已，他們也是一群有著夢想的孩子，否則那幾個小男孩又怎么會那么急切地要志愿者姐姐教他們畫畫呢！土地、樹木，那是夢想起飛的地方，藍天、白云，那是夢想翱翔的空間，看著他們開心的笑容，我們不禁會心一笑，這也許便是簡單的幸福；那些調皮的孩子，我們看到的是他們臉上洋溢著的笑容，蹦蹦跳跳地和志愿者玩在一起，一起坐蹺蹺板、跑步、玩游戲、開心地聊天，對于志愿者而言，這一刻可能就找到了兒時的那種童真；院里總有那么些地方時安靜的，那些補償講話或是無法開口說話的孩子，志愿者們就只能靜靜地陪著他們，或是坐在草坪上跟他們講故事，或是牽著他們到處走動，當他們緊握住自己的手時，這便是他們對志愿者最好的回應，無需任何言語，好像言語在此時變得蒼白無力。
志愿者滿懷著心中的愛講那些溫暖傳遞給那些孩子，沒錯，也許不知道福利院的孩子是被遺棄在那還是因為某些變故不得已在那生存，但能肯定的是，他們得不到我們所能得到的家庭的愛，我們是幸福的，我們享受著家庭的溫暖，就應該也給他們帶去一份幸福。
福利院的孩子或多或少的有些殘疾，不少志愿者就額外同情他們，就把自己的一些東西給他們玩，比如手機。他們一旦喜歡上這個新事物，又不能擁有，或許會一直要，他們本是一些什么都不太渴求的孩子，這樣反而會使他們心里留下不快的陰影，另外，太寵著他們反而會把他們寵壞，所以，每一個志愿者都應該采取適當、合理的方式與他們相處。
去福利院活動總結篇四
關于“兒童福利院”活動總結在系學生會的組織下今天去了“兒童福利院”，感覺收獲很多，知道了不少也學到了不少。通過跟這些孩子聊天就會發現，雖然他們生活的環境很好，但是那遠不能滿足他們對生活對人生的需求。他們真正需要的是人們的關心與呵護，他們的內心才不會孤獨。在他們心里，盼望著有更多的人去關注他們，去關心他們，去呵護他們，去了解他們。無論家境如何，只要每個孩子的身邊不缺少愛，那么他們一樣可以像花一樣自由地成長。
通過此次去“兒童福利院”，我發現社會對于福利院的投入正在逐漸增加，而我們每個人所要做的也正是社會所需求的在你有限的能力范圍內，奉獻出更多的'愛心，相信更多缺少關愛的孩子一定會有越來越美好的明天。我覺得我們應該多多去和福利院的孩子們去交流，給他們帶去更多的幸福，帶去更多的關心，帶去更多的呵護，讓他們在我們的關心和呵護下健康的成長。希望大家都能奉獻自己的愛心去幫助更多的孩子。
去福利院活動總結篇五
在20xx年5月21日，懷揣著一顆顆關愛的心，一顆顆熾熱的心，張家口教育學院計算機與電子信息系入黨積極分子一行40余人，走進了張家口市兒童福利院，開展了一次“奉獻愛心，關注兒童，呼吁社會，感恩情懷”為主題的愛心活動。
計算機與電子信息系楊淑琴老師帶隊參加了本次活動，活動之前黨支部做了詳細周密的準備工作，并得到了兒童福利院負責人的支持和歡迎，在愛心募捐活動中，同學們積極踴躍，捐款獻愛心，為孩子們購買了愛心食品，此次入黨積極分子發揮了重要作用，展現了當代大學生的愛心意識和奉獻精神。
感動的時刻。其間，工作人員還給我們講述了其中幾個孩子所患的疾病和不幸的遭遇，大家感到一種說不出的心痛，同時，我們也深深的感到，福利院的.孩子們需要的不僅僅是幾個人，幾個單位，幾個團體的一時關愛，他們需要的是整個社會的關心和呵護，不僅是物質上的援助更多的是精神上的關懷，在活動的最后，我們跟孩子們合影留念，依依惜別。
通過此次活動同學們獻出了愛心，收獲了真誠，更學會了感恩，只有奉獻愛才能更好的收獲愛，世界需要愛，社會需要愛，人與人之間更需要愛，我們會繼續關注社會公益事業，讓更多的人參與到我們的奉獻愛心活動中來，讓愛心永遠傳遞。
計算機與電子信息系20xx年5月21日
重陽將至“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之，尊老愛幼自古就是中華民族的傳統美德。
20xx年9月18日，60多名義工第二次走進邕寧區福利院給老人和小孩帶去貼心的服務與真摯的情感，分享屬于他們的快樂。
本次活動前期宣傳到位，活動當天文珂工作安排詳細，并打印成紙質文件，避免了新來了之后不知所措的尷尬現象，讓人人知道具體來做什么工作，工作的目標，有對象。
本次活動因情感交流組和清潔衛生組把人數較多，在自愿的情況下，選擇了一名第一次參加活動的義工“沭言蜜語”作為情感交流組組長。而義工“明仔”作為清潔衛生組組長。活動一開始，各組人員都聚集在一起商討本組的活動方案。也為培養骨干義工做一些工作。
（1）情感交流組
當天天氣較好，晴朗又清涼。義工根據現場的具體情況，部分義工在征得部分老人同意的情況下，把行動不便的老人用輪椅推置于園內的上曬太陽，并與他們進行交流，老人也很喜歡與大家交流，時不時還高唱一曲，其他義工有的在老人房間陪老人聊天，有的在走廊上陪老人聊天。
交流中，盡管少部分義工聽不懂老人講白話或者少數民族的語言，但他們還是很認真的聽講，陪老人一起笑呵呵的，用手勢、動作、語言，來表達出自己的看法、感覺和意念，用坦誠的態度與對方交往，使老人感受到一種真摯的關心。在3樓的小孩子房間里，看這一個個可愛的小寶寶，義工們想盡辦法讓寶寶們開心。活動結束后，小寶寶們一直盯著要離開的義工姐妹們，一種依依不舍的表情，也讓義工們，感覺時間的過的太快了。
（2）清潔衛生組
清潔衛生組對三層樓的每一個房間的的窗戶進行了擦洗，并對地板進行了清潔。在清潔衛生中，女義工的表現毫不遜于男義工表現，不論是提水還是拖地板，爬窗戶，個個身手不凡。雖然只有三層樓，任務卻是很繁重啊，每一個人忙完后，都是汗流浹背，可他們看看其他義工，用手在額頭一摸而過，笑了。
（3）廚房采購組
采購組人員全部并入廚房組，一起開展包餃子活動，在廚房里，大家忙的熱火朝天，還開展了包餃子比賽，比賽形式，包括包餃子的速度、餃子的造型、餃子的整體質量等，時不時發出陣陣歡笑聲。在活動結束即將結束前幾分鐘，部分義工幫助不方便進食的老人進食餃子。看著熱氣騰騰的餃子，義工們，笑了。
（4）文藝表演組
文藝表演組人員在活動結束后在院子里進行了表演，內容有舞蹈、街舞、枇杷獨奏以及合唱等表演。充滿青春氣息舞蹈，讓福利院的老人大開眼界；而一曲《沒有共產黨就沒有新中國》，讓老人們情不自禁的跟著一起唱；琵琶的旋律，讓大家都感覺到了依依惜別的留念和不舍。
（5）攝影組
攝影組人員對活動中的進行了多角度的跟蹤拍攝，默默的把義工們的細心和真情用鏡頭記錄下來。活動結束后，負責上傳到八桂義工qq群和南國早報公益論壇上。
（6）理發組
理發組因人員較少，加上需要理發的老人較多，這給理發組帶來了不小的壓力，部分義工在忙完自己組別的任務后，迅速投入到理發組的隊伍中來，一直忙到即將活動結束。看著自己用心理好的頭發，老人們和義工們都滿意的，笑了。
去福利院活動總結篇六
一開始確實是為了完成任務才在20xx年元旦那天想到去眉山兒童福利院當志愿者，我一個人還有點害怕，于是約了個朋友一起來到福利院。去之前我們還是買了很多零食，玩具，還有一些舊衣服，也沒有提前跟院長打招呼，我們是直接去的。
來到福利院，我們說明了來意，院長非常熱情，帶領我們參觀了院里的書屋，兒童臥室，康復室，娛樂室，醫務室以及露天娛樂場等等。說實話，這里的環境遠比我們想象中的好，甚至好得多，我不禁感慨其實世間還是充滿愛的，是那些充滿愛心的人，撐起了福利院兒童的一片藍天。時間過得很快，我們參觀完這些后就已經11點了，這時我們決定去看看這些小主人們，當他們看到我們時，一個個都非常懂禮貌，都在叫著“老師好”，其實他們是非常可愛的，接著我們把帶來的玩具，零食分給了他們，并且帶著他們做了會游戲，頓時院子里充滿了歡聲笑語。到中午了，我們也和孩子們一起享受他們的午餐，其實伙食也還比較營養，味道都不錯，我心想：這群孩子其實還是挺幸福的,有那么多人去愛他們。雖然他們有的是殘疾，有的患重大疾病，有的是孤兒，但是個個都活潑可愛，充滿童真。有的膽大的孩子還主動給我們講故事，唱歌，表達他們對我們的歡迎。在那里，我們第一次看見福利院的孩子，我們發現他們眼神中充滿了興奮與渴望，他們非常渴望得到愛，哪怕只是一個擁抱，一絲微笑，一下撫摸。他們因為各種原因來到了福利院，盡管有福利院的老師們的教導，社會各界愛心人士的關心，但在他們心里還是會有一些陰影和缺失的，希望我們的愛能夠給他們一些彌補。
吃過午飯后，我組織孩子們上了一堂英語課，用的是少兒英語游戲模式課堂，他們非常的興奮，也非常的認真，他們很好學，也很聰明，短短的20幾分鐘，讓我覺得自己還挺偉大，因為我能讓他們在如此快樂的氛圍里學習英語，同時我自己看到他們的學習狀態也是非常快樂和輕松的，完全沒有平時課堂上那種壓力與壓抑。雖然這些孩子們不幸，但其實他們也是幸運的，福利院的每位教職工都對孩子們非常關心，他們對孩子的細心，耐心和愛心，讓我深深佩服，我覺得其實世間不像我們了解的那么無情，那么冷漠。
這次志愿者活動讓我想呼吁：我們世間需要愛，社會需要愛，希望大家多關注社會公益事業，讓更多的人參與到奉獻愛心的活動中來，讓愛心得以傳遞。
去福利院活動總結篇七
提高大學生的服務意識和奉獻精神，宣揚“敬老愛幼的傳統美德，發揚雷鋒精”，讓愛心不只是空的口號，而成為一個實實在在地行動。
1、活動規模：心理協會、攝影協會、計算機協會四十多個人
2、時間安排
2017年3月23日早晨
3、活動地點：鄭州市福利院
1、各種零食以及水果等；
2、向組內成員交代與老人及青年兒童的交談注意事項。
1、由于活動過于倉促，慰問品及表演節目不是很周到
2、部分成員準備不是很充分，羞于與老人交談，對老人照顧不是太周到。
通過這次活動讓我了解到了福利院人們的生活的現狀以及他們內心的酸甜苦辣，大家心情比較沉重。
看到那些曾經為了生活、社會奮斗過的老人，他們內心的艱辛；看到那些經歷著身體上的疼痛但，但依然很開心的孩子們；看到悉心照顧他們的阿姨們，他們是那樣的認真。他們開心幸福的生活在這里，他們雖然經歷了生活的'苦難，但也收獲了人間的真情。
我們同樣也看到了他們的不服輸積極向上的一面，在生活面前他們堅強的活著。一位老人就沐浴在陽光之下與我們一起拍球鍛煉身體，滿臉洋溢的是滿足的笑容。老人之間也不乏嬉戲打鬧，心態年輕依舊。有的老人喜歡我們給他拍照，有的孩子喜歡聽我們唱歌。他們都這么簡單、快樂的生活著。
我原先還擔心我們的闖入會改變老人們的生活，但從他們的熱情歡迎，積極與我們交談，吃水果和食物時的高興中，看節目時洋溢著歡樂的笑臉上以及臨走時與我們不舍得擁抱中，我知道我的擔心是多余的，我們的到來令他們的生活增添了樂趣，他們是需要我們的，需要我們這些社會中的新鮮血液來讓他們知道他們并沒有被社會忘記，人間自有真情在！
大家雖然不知道自己做的夠不夠好，但是都是想給他們帶去歡樂，想讓他們開心，一直都那么微不足道，可往往就是那么微不足道才顯露出了真情，很希望經常能有這樣的機會，給老人帶去歡樂...
愛心不是只是一種語言，更是一種行動。我們應該把學雷鋒精神，付出實踐，給需要愛和關心的人獻出自己的一份愛，你的愛心讓他們知道自己生活并沒有遺忘他們。愛心在我們每個人的心中，在細小的行動中！
寒假為了充分鍛煉自己,磨練意志,更重要的是用志愿者行動傳播愛心,讓志愿者精神永放光芒,讓我們的社會充滿愛.我系青年志愿者于寒假期間舉辦了一次以“愛心傳......
三月，是學習雷鋒月，作為新世紀的大學生，有責任和義務傳承和發揚這一優良美德。深入學習雷鋒精神，弘揚時代精神，提高和培養我系系干的社會實踐能力和社會公德意識。......
去福利院活動總結篇八
作為一名青年志愿者，我們應該用我們的愛心關心社會上的弱勢群體，只要人人都獻出一點愛，世界將變的`更加美好。從而讓我們明白自己身上的責任和義務，并在以后的生活學習中更加的努力奮斗，共同為和諧社會的建設而拼搏。
xx市兒童福利院
xx系11級青年志愿者
1.4月21日早晨在校門口集合，清點人數后，整隊出發
2.做公車去兒童福利院
3.到福利院與福利院工作人員做好交流，帶小朋友們玩游戲
4.為小朋友帶去學習用品、營養品、零食、水果
慰問兒童福利院活動計劃總結
1.行程中的安全問題
2.總體活動的流程和運作要流暢
3.注意福利院兒童的特殊性，玩游戲時要注意安全
4.準備活動預案，出現天氣原因就順期延遲
5.成立處理突發事件的臨時決策會
去福利院活動總結篇九
布置，認真落實，向學校交上一份令人滿意的答卷。通過這次的活動，這次參加活動的師生普遍增長了勞動和服務經驗，提高了各項義務勞動技能。
為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情并領略當代小學生服務社會的風采，學校做了很長時間的前期準備工作。從一次又一次的討論會到多次聯系第一福利院負責人，我們付出了很多，也收獲了很多。最后，我們制定了完善的活動計劃，明確了項目內容，細化了項目分工。委派小組成員聯絡院方負責人并實地踩點，熟悉路線和環境，協商活動細節，取得了不錯的效果，為后續活動的順利進行提供了有力保障。
在活動報告書得到學校批準后，我們馬上分配人員采購互動需要的材料，并且安排一些娛樂節目、購買了慰問禮品。活動前兩天通知所有參加活動的同學具體時間和出發地點，各項工作都安排得有條不紊。12月7日下午一點，準時出發，崎嶇而上，大家都激情滿懷，迫切希望將源自內心的關愛和祝福傳遞給老人們。
到了福利院后，負責人向我們簡略介紹了第一福利院的各項情況并對我們的到來表示歡迎，也告知我們一些注意事項。接著，我們來到了活動室，與老人們親切的問好，我們按照事先與院方共同擬定的活動方案，明確各位慰問者的分工，讓他們發揮各自的專長展開勞動。一部分人為福利院做公益勞動。其余的同學幫助老人完成本次活動的游戲環節。同學們們都圍坐在老人們的身旁噓寒問暖，老人們開心而滿意的微笑打破了一開始的距離感。
慰問活動在一片熱鬧歡快的氣氛中進行，首先以同學們一首首活潑歡快的兒歌拉開了整個活動的序幕，接下來同學們翩翩起舞，表演了自編自導自演的舞蹈。歡快的舞蹈、悅耳的歌聲，把福利院的老人帶到了如詩如畫的世界，同學們的表演贏得了陣陣掌聲，頓時，笑聲、歌聲、掌聲融為一體，福利院成了快樂園，氣氛非常的活躍和熱烈。通過同學們慰問節目，老人們和同學們的距離拉近了，相互的心也近了，感情也溝通了。同學們依偎在老人們身旁噓寒問暖、捶背揉肩，其樂融融。最后，當同學們把自己平時節省下來的零花錢購買的各種小禮物送到福利院的每個爺爺奶奶手中時，全場充滿了濃濃的愛意和深深的友情，把整個獻愛心活動推向了高潮。
活動圓滿的為完成了，院方向我們表示了感謝也希望我們能夠長期和他們合作。這是對我們所有師生的肯定。我們祝福老人們都身體健康，生活快樂，長命百歲，最后依依不舍的離開了福利院。回去的一路上，剛剛發生的畫面還是會在腦海中不斷浮現。
總結此次活動，我的感受就是溫暖。盡管活動中多多少少還是有一點瑕疵，但總體上來看，這次活動還是極其精彩的，充滿暖意和溫馨的。在活動過程中，同學們都表現出了極強的個人能力，特別是大家現場即興發揮，表演了一個又一個精彩絕倫的節目，使活動高潮迭起，把老人們的積極性都調動了起來，老人們的興致普遍很高，這是活動中的一大亮點，也是我之前所沒有預料到的。大家的團結協作是這次活動能夠完美收尾的關鍵中的關鍵。
在活動圓滿完成之后，回顧整個活動過程，我感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們經常去福利院看望老人家，和他們拉拉家常，傾聽他們的訴說，他們會感到很高興。我們不僅僅可以在物質上給予他們一些力所能及的幫助，更重要的是我們能夠幫助老人撫平內心的孤獨，給他們帶來快樂。我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。對此，我們感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
去福利院活動總結篇十
本學期，四(1)班圍繞著主題《我的游戲我做主》開展了一系列的綜合實踐活動，現將本學期開展情況做一總結。
一，主題的生成
調查顯示，我國學齡兒童九成以上不愛參加運動。他們不愛玩、不會玩，更談不上創造性地玩，超重、肥胖、近視等現象屢見不鮮。閑暇時和節假日，他們熱衷于看韓劇捧超女，沉溺于上網絡打電玩，偏愛于閱讀動漫書、口袋書，出現了性格內向、不善交際、和周圍同學相處不和諧等不良傾向。傳統游戲多為集體活動，運動量大，富有情趣，游戲規則又可潛意識地教育學生如何與伙伴相處。因此，有必要讓傳統游戲回歸兒童生活，從而彌補家庭教育和學校教育的不足，矯正學生人際交往的誤區，養成良好的健康行為和生活方式，促進學生身心和諧發展。
傳統游戲是農村課程資源的一朵奇葩，具有豐富的文化內涵。重視發掘、保護、開發、利用這一鄉土資源，必將極大的豐富學校的教育內容，拓寬學生的生活視野，密切學校、家庭、社區的關系，協調城鄉教育差距，促進農村非物質文化遺產的繼承和發展，為社會主義新農村建設注入了新的內涵。
二，活動的實施
1，“聽媽媽講那過去的故事”
要使傳統游戲進入學生視野，讓他們覺得好玩，就要用心地去挖掘整理帶著鄉土氣息的課程資源。
首先，通過圖書、影視、網絡等現代傳媒收集、整理滾鐵環、跳皮筋、玩陀螺、丟沙包、跳房子、下對角棋、舞獅子、劃龍船、賽龍舟、耍猴拳等已消逝在學生視野的傳統游戲。以摘抄資料、繪示意圖、寫讀書筆記等活動培養學生收集處理信息的能力。其次，采訪不同年齡、不同地域的人，了解不同時代、不同環境下傳統游戲的種類和玩法。學生自擬采訪提綱，寫出采訪筆記，整理游戲方法，感受社會的發展進步。第三，請相關專家做報告，講述體育、衛生、健康知識，了解游戲的健康價值;講述游戲的起源、發展、變化、衰落的歷史(如足球起源于宋朝的蹴鞠，武術起源于華佗的五禽戲)，通過當小記者采訪，寫聽后感等方式使學生受到傳統文化的教育，增進民族自豪感和自信心。最后，針對專家報告，通過查閱資料，調查走訪，就傳統游戲的文化內涵、現代體育的競技精神、衛生健康知識等進行綜合性研究，辦奧運知識專刊，開疾病防御主題班會，進一步使游戲進入學生生活。
2，“我的游戲我做主”
要讓傳統游戲在學生中流行，還要讓他們會玩，善于玩。
首先，引導學生對收集的游戲進行統計、整理和分類。如跳類有跳房子、跳皮筋、跳繩。針對學生的體質和興趣，自由組合成若干小組，保證人人參與。其次，邀請家長和社區人士做示范，引導學生掌握游戲工具的制造方法。至于玩法，則充分發揮學生的主動性和創造性，讓他們在嘗試中摸索，在體驗中成長，在游戲中得到快樂，在參與中感受幸福，在合作中學習相處。第三，在教師的指導下統一道具制作方法，統一游戲規則，并且利用課余時間大力開展“快樂十分鐘”活動，放手讓學生玩。全員訓練，提高游戲的訓練水平。
3，“盛夏的果實”
要通過各種形式讓學生玩得有收獲，玩出成果，進而愛玩。
首先，舉行傳統游戲比賽，過傳統游戲節。學生自己想點子，自己策劃組織，人人參與，改變以往運動會、藝術節只有骨干分子參與的局面，使人人得到展示的舞臺，在合作游戲中享受游戲的快樂。其次，將傳統游戲帶入社區，如春節期間組織舞獅隊、高蹺隊給社區拜年，端午節參與社區劃龍舟比賽。學校的游戲節也可以采取親子游戲的形式進行。第三，舉行傳統游戲、現代體育知識競賽，深入探究傳統游戲的文化內涵和現代體育的競技精神。
4，“希望”
要讓傳統游戲進入兒童生活，還要發揮學生的創新精神，創編、創新游戲，使學生玩出新意，玩出成就感。
學生的創新可以是改變游戲的工具及制造方法(如陀螺由木制變成其他材料制作)，也可以是改變游戲的玩法(如踢毽子)，或者是將幾種游戲結合創編出新游戲(如跳皮筋與歌曲結合)，或者是自己創造出獨特的游戲種類(如奧運操，看不見的跳繩等)。要讓傳統游戲散發出時代氣息，真正進入學生的心靈深處。
此外，也要深入挖掘傳統游戲的文化內涵，使棋文化、武術文化、球文化等游戲文化形成獨立的綜合實踐課程。
三，活動反思
1，教師要有強烈的資源意識，要善于挖掘、整理“傳統游戲”這一寶貴的課程資源，進行有效的資源整合及課程開發。有了資源意識，漫山遍野都是可用之材，順手拿來的短棍，石頭，都可以成為幫助學生開發智力，陶冶情操的工具。
2，要大力加強校本課程的建設，使“傳統游戲進入兒童生活”的研究系列化，系統化，使校本活動形成特色。在開展活動的同時，也要把農村中優美的自然環境、豐富多采的風俗人情、掌握各種技能的人才等課程資源引入課堂。
3，在活動開展的過程中，要廣泛邀請家長和社區人士的參與。學校應當沖破封閉的辦學模式，增強社區的教育意識，主動爭取社區對學校教育的支持，為社會主義新農村的建設注入活力。
去福利院活動總結篇十一
本人加入義教隊也有一個學期了，當時懷著當小老師的熱情到義教隊面試。不久便接到被錄取的通知！哇塞，那心情真的倍兒爽！看著師姐發來的飛信，我就在不斷幻想著一幫調皮鬼在課堂搗亂的情形，而我當然是擺在老師的架子啦。在講臺上耐心教導他們！
通知下來不久，師姐又組織了義教新生見面會，其實，這次見面會改變了我很多很多，師姐說我們義教隊會有一部分成員被分到福利院（養老院）。我當時在想我應該不會是那一小部分人吧！誰知道，ppt的名單一顯示，我看到了自己的大名。這與我的初衷相反呀，老實說，當時是倍感失落的，一切幻想中的場景全都煙消云散，只能說本學期與小朋友無緣了。此外，見面會還組織了各年級各組的負責人選舉，義教隊的成員們都是羞答答的，沒幾個人愿意上前推薦自己。當然我也是啦！這下就把師姐逼急了，師姐直接念起名字來，可能是我名字筆畫比較多的原因吧！我很lucky地就被選為老人院負責人。其實這與我平日吊兒郎當的性格根本就背道而馳，壓力山上呀！新生見面會后，個個人都覺得接了師姐的棒，2015義教從此正式拉開帷幕。而我，就被分去了老人院，我覺得是時候培養自己耐心了！而且，新生見面會后的一個星期我們就開始義教工作了，當然，第一次是在師姐的帶領下啦！
記得第一次去老人院的時候，我掙扎了好久，不斷在想老人院的老人會長什么樣子呢？他們的性格會不會很古怪呢？會不會很難相處呢？會不會故意刁難我們這些志愿者呢？其實，心里是有恐懼的！
但真正去到之后，一切都沒我想的那么復雜！老人們雖然在那里療養，但并沒有那么孤獨，我們一去到，他們立即拍著手掌，臉上那慈祥的笑容給了我們新生超多信心。當我們向爺爺奶奶問好之后，他們也向我們問好！于是，我們便開始了“教程”，折紙活動。
也許，教導老人是一件很難的事，他們可能一個下午只能學會折一個紙鶴，但是，我們卻很享受過程。每個步驟都極需耐心，因為老人們都不像小孩子那么靈活，他們的手會顫抖，但是他們仍然好學，堅持把一個完整的過程做好！最終，成功便是屬于他們的了！
自第一次師姐帶領之后，我們后來都獨挑大梁了！每次去都會和老人們聊得很開心，那場景是我從未想過的溫馨！學期末了，我們還教他們跳廣場舞呢，大家都享受著很。即使目前只學了幾個動作，但我相信，經過努力、反復練習，下學期他們會展示別樣風采的！加油咯！親愛的爺爺奶奶們！
本學期已到尾聲，義教活動也暫停一個寒假了。我們老人院的童鞋們都會利用寒假好好練習健身操的，期待下學期精彩的表現啊！
年月日，我實踐服務協會組織下轄的六個部門總計100余名成員參加市第一福利院志愿者義工服務活動。
在事先就已經與該單位取得聯系的情況下，早上九點，我協會的與會隊員全部集合完畢，在相應負責人的組織下，隊伍以整齊隊列開赴目的地，九點半左右，到達福利院。簡單進行布置任務后，隊員們迅速展開工作。
我協會的志愿者隊員們，在福利院的工作人員的安排和幫助下，一部分負責打掃福利院的衛生，一部分則主動與老人交流，照顧老人。由于全體成員的認真努力，上午的志愿者義工活動圓滿結束。有的福利院老人迅速與志愿者們成為了朋友，有的老人在隊員離開的時候拉著隊員們的手流下了不舍的眼淚。
福利院的相關領導同志對我們此次義工活動的表現予以高度評價，并代表福利院，向所有參加義工活動的志愿者同志們表示衷心的感謝。本次活動，還引起了《日報》的關注。
在整個活動期間，實踐服務協會的`志愿者表現出了良好的組織性、紀律性以及奉獻精神。在隊伍往返學校與目的地的過程中，我實踐服務協會隊員們始終保持良好的警容風貌，并且嚴格按照學校相關警務管理規定的要求著裝。就連路上的行人，都不禁駐足欣賞我警校大學生的風采。 此次活動，其主力軍為09級新成員，在活動期間，09級的新人們繼續秉承實踐服務協會一貫的傳統。發揚樂于助人、無私奉獻的精神。
僅充分表現了自己無私的愛心，也向人們展示了09級新成員的優秀風采，我們欣喜的看到，09級新人這批實踐協會的新力量，正以昂揚的姿態和飽滿的熱情向我們走來。他們在活動中的表現，體現了作為實踐服務協會成員應有的風采。有理由相信，這支實踐協會未來的骨干們，定將與他們的前輩一道，引領實踐服務協會，不斷邁向新的歷史高度。
去福利院活動總結篇十二
作為新生代的大學生，九零后的尾巴，我們是在社會的溫暖包容里、七零后八零后的精心庇護下長大的。而今我們也已邁入成年人的階梯，是時候把這份愛傳遞下去了。20xx年4月21日下午一點半，物聯網工程學院自動化1702第一志愿小隊在無錫市兒童福利院進行了志愿活動。
來到福利院的第一感覺，很溫暖。它不僅僅僅是一個社會福利機構，而是一個大家庭。從院長到老師，再到每一位義工，對每一個小朋友的名字、喜好都如數家珍。當小朋友上臺自我介紹時，他們在臺下比小朋友們還緊張，在我身邊的那位義工阿姨一向在輕聲為他們加油、鼓勁。
參加這次活動的共有一百三十個小朋友，其中身體能夠勉強支持活動的僅五十多人。當我們望見有些小朋友連完整的一句話都說不出來，卻拼盡力氣要求上臺，對著話筒哪怕只發出“嗚嗚”的聲音時，真的幾乎落淚。哪怕只能發出“嗚嗚”聲，那也是他們在世界上發出的自己專屬的、獨一無二的聲音。看到孩子們因此而獲得極大滿足的笑臉，我們也笑了，卻又忍不住的心酸。
孩子們，愿你們在以后的每一次生日，都能夠像這天一樣的開心。
生日快樂噢！
第一志愿小隊隊長束方穎代表無錫太湖學院物聯網工程學院自動化1702班級上臺致辭。
“我們來那里的目的就是為了把上一代給我們的愛做一個接力，傳遞給下一代，讓孩子們明白，這個世界是充滿愛和期望的，比起物質，孩子們需要的更是精神上的富足。”“最后我還要感謝我們福利院的每一位老師，每一位義工，你們辛苦了，你們真的很棒！”
深深的一個鞠躬
，飽含了多少感動與敬意。
小隊隊員喬姝尤克里里彈唱《追光者》，束方穎和董旻玥伴唱。雖然是清唱，現場的氣氛卻出奇的好。我們就是孩子們的追光者，會一向像影子一樣追隨他們，保護他們。
小隊隊員董旻玥鋼琴教唱《數鴨子》和《送別》。
有一個小朋友一向在下面跟著節拍大聲唱歌，雖然吐詞并不清晰，卻聽的出來的開心與興奮。
足夠了，能夠望見你們的笑臉，再沒有什么比這個更令人滿足的了。
小隊成員在福利院大門口合影。雖然一路顛簸，但是沒有一個人喊累，所有人都認為，這一趟，值了。
去福利院活動總結篇十三
為了讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們學校舉行了一次以“關愛老人，服務社會”為主題的活動。
出發時間到，我們會在學校集合出發，乘客車，到達福利院。我們進入敬老院，正式開展服務。我們先進入一棟老人宿舍，讓理發師為需要理發的老人理發。然后我們就分發山我們為老人帶來的香蕉、柑橘等水果并開始和老人聊天，老人家們都很健談，有些老人跟我們講歷史，有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動。看著老奶奶和我們同學合唱時高興地瞇著眼睛，我們心里也非常開心。我們的另外一個特色就是送給老人家我們手工制作的小禮物。我們和老人們一起把窗戶啊張貼到窗戶和門上，并把我們自己編織的手鏈送給老人們。雖然禮物很輕，但是我們能感受到，老人們對我們禮物的珍惜和滿意，一種幸福感就油然而生。最后我們和老人家一齊照相留影，有些老人們還擺出姿勢讓我們照相，笑得合不攏嘴。最后我們集中一齊大合唱，帶動老家們的氣氛。走之前，我們看到敬老院的工作人員正在改造晾衣室，有些忙不過來，我們支部的同學就主動提供幫助，得到了敬老院工作人員的一致好評。
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