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        學(xué)校副校長述職報告 副校長的述職報告(優(yōu)秀8篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:55:08
        學(xué)校副校長述職報告 副校長的述職報告(優(yōu)秀8篇)
        時間:2023-10-31 13:55:08     小編:薇兒

        在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

        學(xué)校副校長述職報告篇一

        我叫朱xx,大學(xué)本科文化,中學(xué)高級教師,現(xiàn)任雙峰一中副校長,分管學(xué)校后勤工作和政教工作,蹲點一個年級。現(xiàn)就20xx年度工作情況匯報如下:

        (一)政教工作大有起色。

        政教工作事務(wù)多,壓力大,作為分管副校長,我能以身作則,模范帶頭,每天早上起得比學(xué)生早,晚上睡覺比學(xué)生遲,嚴(yán)防死守,勤于督查。我大力加強學(xué)生養(yǎng)成教育,狠抓落實,正校風(fēng),明校紀(jì)。重點抓了以下幾項工作:一是狠抓就寢紀(jì)律,要求行政、政教員、寢管員每晚清查到床、到人,同時加強了第三宿舍的封閉式管理,成效顯著,學(xué)生晚上外出上網(wǎng)現(xiàn)象基本消除,三棟宿舍都做到了熄燈10分鐘內(nèi)全部安靜下來;二是加強了校園封閉式管理,下學(xué)期更是做到了早晨只準(zhǔn)進(jìn)不準(zhǔn)出;三是加強了學(xué)生著裝管理,統(tǒng)一校服,加發(fā)了冬裝,并實行行政查堂扣分,目前,99的學(xué)生能自覺穿校服入校。

        此外,其他德育工作也取得了很好的成績,先后被評為"全市中小學(xué)校禁毒征文比賽優(yōu)勝組織單位"、"婁底市全國青少年主題教育活動先進(jìn)集體",綜治工作亦被評為"優(yōu)秀".

        (二)后勤管理規(guī)范有序。

        1.加強了食堂、商店的管理。各項制度健全,操作規(guī)范有序,實行責(zé)任追究,狠抓食品安全,采購做到了定點、索證,臺賬齊全,嚴(yán)格杜絕"三無"食品、商品,學(xué)生滿意,吃得放心,未發(fā)生任何安全事故,在省市縣各級檢查中多次得到肯定。我們大力開展"光盤行動",倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)食量打飯菜,不夠的話可以增添,既厲行節(jié)約,又保證吃飽吃好。我們圓滿完成了高考、學(xué)業(yè)水平考試及中考的食宿接待工作,得到了兄弟學(xué)校廣大師生的好評。

        2.加強了財務(wù)監(jiān)督管理。我們嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)、決算制度,按收定支,嚴(yán)控資金支出,嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)管理規(guī)定,學(xué)校"三公"經(jīng)費較去年大幅減少。對采購工作,我們加大了領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督力度,做到了大小物品采購貨比三家,并在工會監(jiān)督下,在縣采購中心領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,做到陽光操作。

        3.做好了其他服務(wù)工作。如在校園廣場及風(fēng)雨球場安裝了室外音響,為廣播操、跑操的有序進(jìn)行提供了器材保障;在教學(xué)樓等處加裝了紅外線監(jiān)控攝像頭,加強了安防工作。

        (三)蹲點工作成績顯著。

        20xx年上半年蹲點高三年級組。這個年級我從高一開始蹲點,三年來起早貪黑,嚴(yán)防死守,團結(jié)全組教師,加強管理,扎實教學(xué),在20xx年高考中成績輝煌:清華北大上線4人,一本上線506人,二本上線1002人,首次突破千人大關(guān),各項指標(biāo)都穩(wěn)居全市第一。下半年,蹲點高一年級,狠抓新生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,目前學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,紀(jì)律好,來勢喜人。

        我雖不是黨員,但能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。平時能認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高理論水平,加強思想修養(yǎng)。能認(rèn)真參加學(xué)校黨總支組織的"群路線教育實踐活動",深刻反思,查找問題,整頓作風(fēng),進(jìn)行了一次靈魂的大洗禮。

        我勤政廉政,嚴(yán)于律已,常念"緊箍咒",工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,無任何違法違規(guī)行為。

        三、不足與問題

        一年來無論做事,還是做人,我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。由于我分管的后勤工作及政教工作涉及面廣,瑣碎繁雜,再加之性格比較急躁,做事追求完美,所以有時態(tài)度還不夠好,今后還須注意和改進(jìn)。

        學(xué)校副校長述職報告篇二

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        述職人xxx,xxxx年出生,1984年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,20xx年秋,xxx中學(xué)和xxx中學(xué)合并后,領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長的位子,并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

        一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

        二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

        三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

        我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。

        1、加強學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認(rèn)真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

        2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

        后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

        抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手,換龍頭,關(guān)門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運動場體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學(xué)至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導(dǎo)完成的?,F(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會有一種滿足感。

        抓財經(jīng),算細(xì)賬。針對學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況,在平時的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細(xì)算,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地,親自指導(dǎo),拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強管理,制止鋪張浪費行為。

        在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴(yán)把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。

        一年半來,我一直擔(dān)任七年級的語文教學(xué),為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,特別是臨時開會,我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課,回來后再補上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動,深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短。

        回顧一學(xué)期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,一是由于經(jīng)費不足,兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大,兩校財務(wù)手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學(xué)?;具\轉(zhuǎn)存在壓力,嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價錢。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

        謝謝大家!

        學(xué)校副校長述職報告篇三

        經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20__年4月起任__鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。

        一、主要工作及其成果回顧

        任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

        20__年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。

        20__年4月,學(xué)校又一次被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。

        二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

        作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

        和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

        三、加強德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

        我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

        今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

        1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。

        2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

        3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

        現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

        本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動:3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報道活動;市文明學(xué)生評選活動;舉行了“紀(jì)念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、__教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。

        四、存在的主要問題

        自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

        1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

        2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

        3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

        五、今后的努力方向

        1、以“xx大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

        2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

        回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

        述職人:___

        20__年__月__日

        學(xué)校副校長述職報告篇四

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

        上午好!

        轉(zhuǎn)眼間,20__年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,整個學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全??偨Y(jié)一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點在找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫忙的極好機會,現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報,恭請大家指正。

        作為教學(xué)副校長的我的分工如下:主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門及高一、高二年級工作。

        作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認(rèn)識到建立教育現(xiàn)代化的重要性,認(rèn)識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,更要有相應(yīng)的軟件,要構(gòu)成一種內(nèi)涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。

        (1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時兩年,不斷更新、充實、加班加點,數(shù)字校對驗核調(diào)整,最終構(gòu)成了一套資料詳實、優(yōu)美的迎評檔案。

        (2)硬件方面:新添了一個機房、3個電子備課室、圖書館書架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設(shè)備都按程序辦理,按規(guī)矩辦理,參與政府招標(biāo)。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收,但透過這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,個性是多媒體提高了教學(xué)效率,同時提升了我校辦學(xué)檔次。

        本人有良好的師德,平時嚴(yán)以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,做到嘴不饞,手不長,心不貪,持續(xù)一顆平常心,更注意淡薄名利。

        作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,準(zhǔn)確把握主角位置,作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。

        省教育廳下發(fā)了五嚴(yán)規(guī)定,能認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家長學(xué)習(xí),并嚴(yán)格執(zhí)行。同時借助于教育現(xiàn)代化驗收時機,透過校信通設(shè)計了“建立每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會五嚴(yán)規(guī)定的實質(zhì)涵義,同時認(rèn)真貫徹落實泰州市教育工作會議精神、姜堰市教學(xué)工作會議精神。

        狠抓課堂教學(xué),提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個先后原則,四個規(guī)定環(huán)節(jié),五個注意事項,六個創(chuàng)新要求),起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵,透過“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識,現(xiàn)代教育意識。

        狠抓教學(xué)六認(rèn)真,狠抓教學(xué)規(guī)范。經(jīng)過全校師生努力,我主抓的語言文字規(guī)范工作20__年獲得了“泰州市語言文字工作先進(jìn)群眾”,這是姜堰市第一所獲得這一殊榮的學(xué)校。

        教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩負(fù)職責(zé)的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。

        除了抓好課堂教學(xué),構(gòu)成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一模考試,并規(guī)范教研組長的管理,構(gòu)成教研組長的管理規(guī)范,并在開學(xué)前成功的進(jìn)行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,并且按規(guī)定,按程序操作,不存私心,已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象。

        上半年主抓高三年級教學(xué),下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計劃,有安排,有實施,取得了較好的效果,本科錄取人數(shù)從__年的258人上升到297人(局統(tǒng)計285人,我校加藝術(shù)生計297人),接近300人本科,創(chuàng)近10年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級是基礎(chǔ)年級,我們透過抓習(xí)慣、重基礎(chǔ)、講禮貌、樹典型,力爭能早日成型,將來為校爭光,為家庭爭光。本人加強了教科研研究,申報泰州市十一五課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項研究。親自參加群眾備課,利用多媒體上課,認(rèn)真批改作業(yè),所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績名列前茅。

        總結(jié)過去是為了更好地把握這天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足。

        ? ? ? ?三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。

        ? ? ? ?它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。求實、上進(jìn)、謙虛的我將真誠地理解并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評,虛心聽取各位的意見和推薦。

        以上是我的述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評議,同時也請相信,組織給了我這個反思的機會,我決不會辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對我的期望,我將盡自己的努力把以后的工作做得更好!

        謝謝!

        學(xué)校副校長述職報告篇五

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!

        一年來,擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實求真,無私奉獻(xiàn),把真誠的愛奉獻(xiàn)給學(xué)校。回顧一年的工作述職如下:

        一. 強化學(xué)習(xí),促進(jìn)提升,更好地服務(wù)于工作

        作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉,我明白自己起點高,底子薄,為了彌補缺陷,唯有兩個字--那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機會。繼10年參加溫州市“十一.五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號之后,今年又參加了溫州市“領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn),我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會!說實在話,像我這個年齡的女同志,牽掛特別多:長輩的健康、孩子的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作,無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,進(jìn)步不斷。我已建立博客發(fā)博文,為了進(jìn)一步充實博客,我每天孜孜以求,學(xué)同伴,問老師。名師淵博的知識,深厚的底蘊,刻苦的鉆研,博大的胸懷,時刻激勵著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收獲,每一天里都有我的成長。最新教育理論的洗禮,資深大師點化的感悟,我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識獲得了相應(yīng)的提升。所有的努力目標(biāo)只有一個……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

        二. 遵循規(guī)律,以人為本,盡可能提高管理水平

        作為教務(wù)主任的我堅持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作,在自覺遵守教育規(guī)律,深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,以人為本,學(xué)會換位思考,在部署具體工作中力求“公開、公平、公正”的原則,盡量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要、最復(fù)雜、最艱苦的工作。當(dāng)然,我們蘆浦中學(xué)的教師是個優(yōu)秀的群體,有著強烈的使命感與責(zé)任感,把全部的愛與激情奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生:09年4月學(xué)區(qū)九年級

        畢業(yè)

        班模擬

        考試

        所取得成績擲地有聲,各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹(jǐn)與實力。33位學(xué)生所獲取得獎學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,我們是一首歌唱生命得贊歌,沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的`生命力。更值得一提的是全員賽課活動有聲有色,楊志到副校長率先開課,楊平科校長借班開復(fù)習(xí)課,班子成員個個爭先恐后,賽出風(fēng)格,賽出特色,更賽出風(fēng)采!語文組王作亨、章曉燕、楊了了老師的‘同課異構(gòu)’活躍了教研氣氛,體現(xiàn)了校本教研的內(nèi)涵;學(xué)區(qū)三校教研聯(lián)誼活動中林曉迎、項友團、王蘇梅、馮志賀、王建軍老師開出了各具學(xué)科特色得中考專題復(fù)習(xí)研討課。有努力就有付出,有付出就有收獲:應(yīng)雪芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;周秋花、王作亨老師獲學(xué)區(qū)“風(fēng)華杯”教學(xué)大賽一等獎;楊仁頂、王作亨、梁雅麗、陳玉梅老師參加縣學(xué)科知識競賽獲二等獎;多寫多練更是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線;不計其數(shù)的

        論文

        、案例、教學(xué)設(shè)計在縣以上獲獎并發(fā)表。當(dāng)然還有很多老師獲得好多獎項在此不一一提及,特此深表歉意!

        三. 立足本位,勤于專業(yè),做學(xué)生滿意的教師

        學(xué)校副校長述職報告篇六

        我叫xx, 年秋被調(diào)到xxxx中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:

        1、進(jìn)齲能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

        2、真誠。

        我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

        3、正直。

        在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

        在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

        1、以身作則是工作的基矗

        雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

        2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

        在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查團的認(rèn)可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

        1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

        2、分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進(jìn)行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學(xué)生愛國主義教育。

        3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

        教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的'社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

        1、今年秋季開學(xué)防控甲型流感,由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,穩(wěn)定了師生情緒,保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。

        2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。縣局對我校安全衛(wèi)生縣級創(chuàng)建活動給予高度評價,我校有關(guān)經(jīng)驗做法被縣局推廣。

        3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,遠(yuǎn)程教育工作受到縣電教館的好評。

        4、教學(xué)成績顯著,升級考試我所代數(shù)學(xué)成績名列全鄉(xiāng)前列,深受當(dāng)?shù)馗扇阂恢潞迷u。

        5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在拉網(wǎng)聽課研討中所撰寫的文章《扎扎實實教數(shù)學(xué)》在《晉城教育》第五期發(fā)表。

        雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

        反思過去的工作,還存在許多不足:

        1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

        2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

        3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

        最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

        自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

        學(xué)校副校長述職報告篇七

        一年來,主抓初三年級、后勤及工會工作,對年級組主要抓常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實”方面下功夫,力求科學(xué)、合理、高效,努力營造寬松、和諧、民主、團結(jié)奮進(jìn)的年級風(fēng)貌。在后勤管理上大力推進(jìn)后勤社會化管理改革,并取得一定成效。同時積極完成校長交付的各項任務(wù),主動配合學(xué)校其他工作,為學(xué)校的全面發(fā)展盡了一份力。

        新學(xué)期伊始,堅持“保持隊伍基本穩(wěn)定,三個年級相對均衡,重點保初三”的原則進(jìn)行師資結(jié)構(gòu)布局。

        工作中一是堅持身先士卒,身體力行,和教師并肩作戰(zhàn),給予他們堅強的精神支持,始終保持其旺盛的戰(zhàn)斗力;二是經(jīng)常深入到教師中間,一起研究如何高效完成教學(xué)各個環(huán)節(jié),盡可能科學(xué)決策,減少失誤和低效甚至是錯誤的決定;三是始終如一,堅持不懈。抱著敢于競爭、敢于勝利的決心,鼓勵每一位師生,激勵他們的戰(zhàn)斗意志,爭取好成績;四是加強集體教研集體備課,調(diào)動學(xué)科組長和成員的創(chuàng)造性、積極性,依靠團隊的力量,挖掘每個人的最大潛力,提高學(xué)科的整體水平和教學(xué)成績。五是調(diào)整改進(jìn)以往的措施策略,減少耗時、低效勞動,提高學(xué)習(xí)效率。六是加大教師培訓(xùn)力度,派初三教師參加各級各類培訓(xùn),此舉使教師增長了見識,提高了教學(xué)水平。

        通過一段時間的朝夕相處,讓我更加深深體會到八中教師的無私奉獻(xiàn)精神和強烈的責(zé)任感事業(yè)心,是他們推動了八中在激烈的競爭中屹立潮頭,八中也因為有這樣一大批優(yōu)秀師德群體而聲名鵲起,廣受贊譽。

        本學(xué)年,我和班子同志一起,深入一線、沉入課堂,與教師們一起走進(jìn)新課程,共同探究高效的課堂教學(xué)模式,發(fā)揮引領(lǐng)和促進(jìn)作用。

        立足課改展開教學(xué)管理。高效課堂是學(xué)校的一切焦點和關(guān)鍵,課堂教學(xué)研究是推進(jìn)課程改革的重要途徑。因此,每天的工作都是務(wù)在課堂、務(wù)在教師中,關(guān)注教師教學(xué)理念、教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。本學(xué)年,我基本保證每周至少聽3節(jié)課,此舉對于提高自身水平和加強對教師的指導(dǎo)大有益處。

        在年級的管理過程中,尊重、團結(jié)、信任并依靠年級骨干力量,聚集體智慧,推動了年級的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。年級主任、班主任、備課組長服從于大局,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和主人公意識,展示了良好的素質(zhì)和高效的工作。在協(xié)調(diào)各科教學(xué)、統(tǒng)籌安排自習(xí)課、合理布置作業(yè)、階段側(cè)重復(fù)習(xí)方面發(fā)揮了骨干引領(lǐng)、協(xié)調(diào)組織作用。

        總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的。

        加強辦公用品的管理:每學(xué)期對辦公用品的使用情況進(jìn)行三次檢查,一是看是否有浪費現(xiàn)象;二是看是否有使用不當(dāng)損毀或丟失現(xiàn)象,期末對價值較高的辦公用品或設(shè)備一律收回有總務(wù)處統(tǒng)一保管,以防丟失或被盜。

        新增變壓器(250va)一臺,新增圖書26000余冊、新增多媒體9套、新增空調(diào)24臺、新增電腦60臺、新進(jìn)320套學(xué)生課桌凳、更換鋼制黑板24塊,不斷改善教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。

        加大維修力度,確保師生生活學(xué)習(xí)環(huán)境舒適安逸。

        將學(xué)校教室、走廊文化進(jìn)行合理改造,統(tǒng)一規(guī)劃,為創(chuàng)造一個安全、潔凈、衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

        科學(xué)合理編制學(xué)校收支預(yù)算和收支計劃,并對計劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

        每張票據(jù)均實行3人簽字制度,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家或上級相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制。

        對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。

        采購、維修大額開支嚴(yán)格執(zhí)行《大額開支申請審批制度》,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善相關(guān)手續(xù)后方可執(zhí)行。

        加大對教師福利的投入,在不違反政策的條件下,讓廣大教師得到最大的實惠。

        作為學(xué)校管理者,要有理想,有目標(biāo),才會不斷增強自己的責(zé)任感和使命感。人不僅要活在當(dāng)下,腳踏實地孜孜以求地讓生命純粹而高貴,而且要著眼長遠(yuǎn),謀取大局,不為蠅頭小利而折腰,拒腐蝕,永不沾。

        工作中廉潔奉公,認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,堅持權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。沒有向?qū)W生推銷書刊、教輔資料和學(xué)習(xí)用品;沒有參與任何形式的活動和低級趣味的娛樂活動。

        1.不斷學(xué)習(xí)是保持旺盛戰(zhàn)斗力的不竭動力,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。從我做起,認(rèn)真深入的研究課堂教學(xué)改革,努力探索行之有效的教學(xué)模式方法。

        2.加大對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,鼓勵教師走出去,使教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升,進(jìn)一步加強校本教研,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

        3.增強后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時間內(nèi)解決大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。

        學(xué)校副校長述職報告篇八

        近幾年來,本人任刁鋪中心小學(xué)副校長,協(xié)助校長主持學(xué)校日常工作,分管學(xué)校財務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),做到學(xué)校第一,事業(yè)第一,本人現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

        一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

        作為一名教師,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,我堅持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,及時轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

        二、抓好常規(guī),提高效能

        管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、調(diào)研測試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,隨時進(jìn)教室聽推門課,了解掌握教學(xué)動態(tài),隨時關(guān)注各年級、各班級教學(xué)質(zhì)量,特重視研究測試后的質(zhì)量分析會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差,但我??荚嚦煽円恢痹谌珔^(qū)名列前茅。

        1.加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實學(xué)校本年度提出的“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的要求,過去的一學(xué)年,我校廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動。多次召開教學(xué)專題會,對教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實施意見;組織以教導(dǎo)處、教科室、年級組長為主的教學(xué)研討小組,組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動,相繼開展調(diào)入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開放周等教學(xué)活動,均取得了良好效果。

        2.加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對活動,并隨時檢查幫扶落實情況,組織跟蹤聽課,對存在的問題及時提出改進(jìn)意見。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。

        三、勤勉工作,做好補位

        作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的副校長,本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任,能擺正角色位置,校長工作上積極配合,思想上主動溝通,確保以學(xué)校利益為首,集體榮譽為重,不計私利、怨恨,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。

        (一) 勤勉工作

        1、多年來,本人堅持每學(xué)期制定詳實、細(xì)致、切實可行的學(xué)校工作計劃,并實施整體規(guī)劃學(xué)校開學(xué)工作,并推進(jìn)到位,實效明顯;整體落實全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。

        2、每周主持召開校務(wù)會,教師周前會,細(xì)致籌劃每周工作,同時在教師會議上公示,并與其他校長聯(lián)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。

        3、強化學(xué)校結(jié)束工作,要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié),結(jié)合實際擬寫好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),加強檔案管理責(zé)任落實分工到人,建立健全檔案,本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎。

        4、做到全校一盤棋,加強各條線,各科室之間的協(xié)調(diào),保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

        5、嚴(yán)守財經(jīng)制度,把好財經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢,做到請示購買,大項報告請示校級會議通過,嚴(yán)格審批制度。近年來,因教育現(xiàn)代化工程的建設(shè)和食堂收回經(jīng)營加之改造,學(xué)校投資一百多萬元,收到上級撥款僅叁拾萬元,根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)要求,不得不四處集資還款。

        (二)及時補位

        1、學(xué)校體育工作處于低潮時補位抓體育

        第一次全民運動會獲小學(xué)組全區(qū)總分第一,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區(qū)亞軍,女籃獲區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區(qū)代表隊的歷史最好成績),象棋包攬區(qū)級所有的團體冠軍,乒乓球多次獲區(qū)級冠軍和市級前三名,學(xué)校廣播操成績處于上游水平。

        2、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時狠抓藝術(shù)教學(xué)

        學(xué)校鼓號隊在面臨無人訓(xùn)練時,我做到親自上陣,參與訓(xùn)練,最終獲區(qū)級一等獎。京劇興趣小組的開設(shè)中,由于我的親臨一線,所以每次都是區(qū)級一等獎,并兩次獲市級一等獎,一次二等獎。

        3、學(xué)校食堂經(jīng)營混亂時補位抓食堂工作

        副校長的個人述職報告3

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