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        2023年vbse財務會計實訓報告(實用10篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 16:47:07
        2023年vbse財務會計實訓報告(實用10篇)
        時間:2023-10-26 16:47:07     小編:夢幻泡

        在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

        vbse財務會計實訓報告篇一

        20xx年1月21日——20xx年2月。

        財務會計實訓室。

        通過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

        通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

        以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

        緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

        我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”!

        我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:

        1)填制原始憑證

        2)根據原始憑證,填記帳憑證

        3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

        4)填制資產負債表和利潤表

        “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

        1)填制原始憑證

        2)根據原始憑證,填記帳憑證

        3)填制科目匯總表

        4)根據科目匯總表填總分類帳

        5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

        續實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

        vbse財務會計實訓報告篇二

        一、實訓時間:xx年5月11日-xx年6月12日

        二、實訓地點:廣東商學院華商學院厚德樓504室

        三、實訓目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

        四、實訓對象:

        以yt設備制造有限公司為對象,要求建賬到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等。

        五.實訓的基本內容。

        實訓的具體內容

        1,如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。

        2,如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

        3,如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

        4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

        5,如何對記賬憑證加以正確的審核。

        6,怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

        7,永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

        8,如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

        9,記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

        10,如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

        11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。

        12,如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

        六、實訓步驟:

        1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

        2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

        3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

        4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

        5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

        6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

        7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

        8、根據記賬憑證登記總分類賬。

        9、進行對賬。

        10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

        七,基本過程

        1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

        2、編制記帳憑證。基本要求有:a記帳憑證各項內容必須完整,b記帳憑證應該連續編號,c記帳憑證的書寫應清楚、規范,d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,g記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

        3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

        4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

        5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

        6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

        7、資產負債表、利潤表的編制。

        八,注意事項:

        1、錯帳更正方法:

        在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

        2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

        九.會計實訓總結

        會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過對會計學等科目的學習所有的`有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

        開學第十三周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。

        第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內容,分析了書上的每一筆業務,看著書上發生的48筆業務,簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

        結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。去到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。

        接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證心都灰了。

        苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!

        做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。

        這次的會計實訓,它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。

        幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,因為會計是:細心+耐心+責任心。

        vbse財務會計實訓報告篇三

        我于xx年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務處實習,對該單位會計基礎工作、財務管理狀況、經濟業務核算、現代企業制度實施、經濟體制改革、內審工作、會計電算化等的狀況進行了必要的了解,并透過實際業務的操作和向有經驗的財務工作者的學習,理論聯系實際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強了對未來工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的用心性。從而為畢業后能盡快適應本專業工作,奠定初步基礎。

        月1日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實習工作。在實習期間,我對該企業目前的生產狀況、市場前景、投資環境、發展方向等一系列狀況進行了了解。在實習中,我在該公司副總經理裘總的熱心指導下,用心參與該企業的相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求企業發展的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習,使我對企業發展有了深層次的感性與理性的認識。

        回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對中財公司的工作有了進一步的了解,分析了公司內部管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對公司的基本運作有了必須程度的了解。

        浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產企業之一,是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規范化股份有限公司。創業幾年來,中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風云中,闖過了無數的激流險灘,掠過世人的眼簾。

        中財管道是國內首屈一指的專業塑料管道生產企業,下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中,客戶的需求是千變萬化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產品,并隨時保存必須的庫存。

        實訓項目名稱:企業財務會計報告的閱讀與分析

        實訓時間預算:6學識(300分鐘)

        實訓目的與要求

        1、了解企業財務會計報告編制機構的設置及其職能;

        2、了解企業財務會計報告的種類、資料、編制要求以及編制的目的和好處;

        3、了解獲取企業財務會計報告的途徑;

        6、初步掌握企業財務狀況好壞、經營業績水平高低、營運潛力強弱、未來發展潛力大小及前景如何等的分析評價方法。

        實訓步驟

        1、指導教師介紹我國企業財務會計機構的設置狀況及其職能和主要工作資料、工作步驟等;(20分鐘)

        2、指導教師介紹我國企業財務會計報告的類型、重要資料以及編制的目的、好處及要求和獲取的途徑;(30分鐘)

        3、指導教師選取一至兩家企業的年度財務會計報告作為案例進行評價分析,就如何獲取企業基本狀況、財務狀況、經營業績、營運潛力、發展潛力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結;(100分鐘)

        4、學生自行獲取一家企業的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計報告,對其進行閱讀、分析,獲取企業基本狀況以及財務狀況、經營業績、營運潛力、發展潛力等方面的信息并作出初步的分析評價,寫出閱讀分析報告。(150分鐘)

        實訓的總結與評價

        2、實戰成績分為優、良、中、及格和不及格五個檔次;

        3、指導教師對實戰中所發現的問題進行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學生,以保證實戰教學的質量。

        vbse財務會計實訓報告篇四

        會計是從量和量兩方面對會計單位的經濟業務進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的一種會計手段,旨在提高經濟效益。也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性很強的學科和重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展,會計工作就越重要。

        有鑒于此,經過兩年的大學學習和生活,通過學習會計等科目,可以說對會計已經比較熟悉,基本掌握了會計的所有專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這些似乎都只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用,我想我肯定是無從下手,一無所知。認為自己在這里掌握了一定的會計理論知識,只能是空談。

        所以,抱著“實踐是檢驗真理的唯一標準”的堅定信念,我認為只有把書本上學到的理論知識運用到實際的會計實踐中,才能真正掌握這些知識。在我們的充實和奮斗過程中,完成了兩個學期的實操訓練。記得剛開始實操的時候那么忙,那么累,甚至不知所措,是因為我們的自學能力和組合能力沒有快速的結合和適應,只能靠老師的指導和幫助。現在我們可以稱之為基礎會計師。學校培訓的目的是加強我們的能力培養,提高我們的職業道德意識。培訓是我們適應社會工作的敲門磚!我想從幾個方面來談談這個綜合訓練!

        培訓基本內容《會計職業技能實習》包括企業連續三個月的經濟業務會計處理培訓。10月會計業務培訓是學完初級會計后進行的,11月學完中級會計后進行的,12月會計業務培訓是本學期剛結束的,也就是成本核算后進行的。

        1、查看原始憑證。具體來說,

        a、審查原始憑證的真實性;

        b、審查原始文件的全部法律;

        c、原始文件的合法性;

        d、審查原始憑證的完整性;

        e、審核原始憑證的正確性;審查原始憑證的及時性。

        2、準備會計憑證。基本要求如下:

        a、會計憑證內容必須齊全;

        b、會計憑證應連續編號;

        c、會計憑證的書寫應清晰規范;

        d、會計憑證可以根據每張原始憑證填制;

        e、其他會計憑證必須附有原始憑證,但用于結賬和糾錯的憑證除外;

        f、填制會計憑證如有錯誤,應重新填制;

        g、會計憑證填列經濟業務事項后,如有空行,應從金額欄最后一個金額數下的空白處填列。

        3、輸入詳細賬戶。具體包括:三欄式明細賬、數量金額、多欄式臺賬。

        4、t型賬戶總結。這是發帖的準備。它可以反映這一時期發生了哪些會計科目,可以清晰地看到其借款的余額和期末余額。

        5、準備試算平衡表。這是一個“t”型賬戶的匯總,每個賬戶的借方和貸方金額相等。如果不均勻,你必須從以前的賬目中找出錯誤。

        6、登記總賬。按照科目的科目匯總依次進行。

        7、資產負債表和損益表的編制。

        1、錯賬更正法:在會計核算過程中,由于各種原因,賬簿記錄可能會出現錯誤,但作為會計人員,應該采用正確的更正方法,一般包括劃線更正法、補充登記法和紅字更正法三種方法,而不是填制和挖制。我認為這是我們做賬時應該注意的一點。

        2、和解。我們在培訓中要做的就是核對原始憑證和憑證,并核對各個明細賬和總賬等。我想他們很多人都忽略了這一步。

        3、經驗:我們在實操訓練中最能理解的就是一個字:累!但是,這是一種努力的感覺,我們會為自己的疲憊感到驕傲,這也是我們用心的表現!但是,作為一名學生,我最終能夠掌握書本上的知識并靈活運用,不僅僅是因為我自己的優點,更是因為我應該感謝那些不厭其煩地為我們解答每一個難題的老師,感謝老師們對我們每一位學生的熱心幫助!我想我會珍惜在學校的每一次學習,這種實操訓練值得珍惜!

        vbse財務會計實訓報告篇五

        時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是非常重要的課程,下面是本站小編為大家整理的“財務會計實訓報告心得”。本內容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關注本站!!!

        財務會計實訓報告心得(一)

        作為xx集團子公司的華品房產、華建策劃、商業公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。回顧即將過去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

        實習期的工作可以分以下三個方面:

        一、費用成本、客戶往來方面的管理

        1.規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

        2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

        3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

        二、會計基礎工作

        (1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

        (2)根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

        (3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

        三、財務核算與管理工作

        (1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

        (2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

        (3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

        (4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

        新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。雖然,精細化財務管理是件極為復雜的事情,其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。

        財務會計實訓報告心得(二)

        實訓目的:

        過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

        實訓內容:

        以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。五〉 財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”!我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:

        1)填制原始憑證

        2)根據原始憑證,填記帳憑證

        3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

        4)填制資產負債表和利潤表“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

        1)填制原始憑證

        2)根據原始憑證,填記帳憑證

        3)填制科目匯總表

        4)根據科目匯總表填總分類帳

        5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳 補充: 經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

        2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

        總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的`基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

        財務會計實訓報告心得(三)

        經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

        會計這種職業,在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

        從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

        科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

        上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓。“我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

        在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

        登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

        在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

        而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

        “只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

        希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

        vbse財務會計實訓報告篇六

        短短的時間,結束了我們第一次的實踐之旅。今年的暑假,在我鎮的暑期社會實踐活動中,我參加了大學生就業培訓班,設置商業攤位,大學生自主決定營銷方案的工商模擬市場。這次實踐的所見所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗到什么是實踐,投身于社會,體驗生活,充實自己,也使我增進了好多關于這方面的知識,還體會到勞動的艱辛,積累了許多經驗,將來也更容易讓自己接觸社會,實現自身的價值。

        曾經,也許很多人,和大多數人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過,在這精彩的課堂上,有兩位專業的指導講師專門為我們大學生上了一次培訓課,和這么多的大學生共同學習交流之下,享受就業經驗,學到了許多書本上學不到的知識,帶領我們從新的角度去看問題,思考問題,重新深入認識社會、踏入社會,期間讓我深深感受到這社會競爭激烈,同時清醒地意識到自身的許多不足。 在這次的就業培訓中,雖然我還沒有畢業,但這已使我對社會有了一個初步的認識,從中也認清了自己的位置。通過這個就業培訓,我學到了很多,感觸很多。不知不覺中,有所體驗、有反思、有感悟、有成長,使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基礎。在以后的學習生活中有了更加明確的方向和目標,更加要繼續努力,不斷向著那個目標前進,不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。

        炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個人都帶著自己的熱情與激情走進了那個“自主經營”的小生活,我們大學生都想要為了充實一下自己的假期生活,積極地當起了“小老板”,學會做生意, 賺取人生的“第一桶金”。 面對這樣的實踐,我有著不一樣的親身感受,不過還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機會,所以就該好好學習、實踐。機會,為我提供了一個社會實踐的鍛煉自己的平臺,學到了很多大學書本學不到的知識,也讓我了解到以前從未接觸過的事情,提高大學生創業能力,可以使自己更進一步接近社會。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開始,感覺自己不知所措,手忙腳亂的,不知從哪開始。但是經過人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來合作做事,在做事過程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創業實踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,真的一點都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺很奇妙,很真實。而且,在這次創業實踐活動,使我增長見識,鍛煉自己,體會到了其中的苦與樂,并對生活、對社會有了更深的了解。

        這次暑期實踐,已經讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認識了自己所學的和實際的應用,以后在學習或工作過程中會更加注重與實際的結合,更能體現到我們大學生的適應能力,在實踐中增長見識,還意識到實踐的重要性,對實踐有深刻的體會。從實踐中學習,才能真正學到屬于自己有用的東西。通過實踐,我又一次感受充實,感受著成長,許多東西給了我人生啟迪,。在未來的道路,不管是學什么做什么,都要實現自己的價值。如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢想,有了目標,就要朝著不它斷努力,在磨練的同時讓自己認識更多,接觸更多。我相信:只要積極樂觀主動地去學習,我的付出,一定會收獲不少。

        雖然,努力不一定成功,但放棄一定會失敗。不過我覺得,一個人,若要獲得成功,就必須有勇氣,不斷去嘗試,付出,努力拼搏,才有機會成功。所以,要不斷朝著那個方向、目標努力向前邁進。我相信,只要肯努力,沒有什么是不可能的。

        會計實訓報告4

        vbse財務會計實訓報告篇七

        為期三周的實訓就這么悄悄的結束了,說快不快,說慢也不慢;快,是因為此次的實訓沒有很好的完成,沒有到達自己的目的,就結束了,說明了自己還有很大的不足吧;慢,是因為自己在此次的實訓當中的確很慢;實訓,對我來說,才是最能考驗總的來說此次的實訓留給我的是滿心的疑問與領會,財務會計實訓報告。

        一、建賬

        根據實訓課本提供的內容資料,我們首先開始了建賬:

        (1)根據會計科目期初余額表建立總賬,填寫期初余額

        (2)填寫明細賬,對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬

        (3)建立銀行存款日記賬、庫存現金日記賬

        (4)根據原材料資料填寫材料分類賬

        (5)庫存商品、周轉材料建立實物保管帳

        二、根據課本資料,原始憑證,填寫記賬憑證

        三、根據記賬憑證,相應的填寫各種明細賬,銀行存款日記賬、現金日記賬

        四、根據記賬憑證寫t型賬,編制科目匯總表,根據科目匯總表填寫總分類賬

        五、填寫工資表等

        這次的會計實訓是大學階段的第三次專業實訓,有了前兩次的經驗,對于這樣子的實訓練習已不在感到陌生。雖然在實訓之前自己也有做了相應的預習,但在真正開始之時自己卻也猶豫了,遲遲不敢下手,生怕出現錯誤,可現實是由不得自己畏縮的,在老師的指點和同學一討論過后,我們終于開始建賬,工作報告《財務會計實訓報告》。都說萬事開頭難,有了開始一切也就相繼展開,很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著第二天,我們便開始根據資料寫分錄,根據資料提供的原始憑證,填寫記賬憑證;根據記賬憑證填寫各類明細賬,銀行存款日記賬及庫存現金日記賬。幾天下來,自己的登帳工作也熟練了許多,可錯誤也在所難免,面對煩瑣的錯帳,有時也會很煩,既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課,就這么的記賬,改賬,讓我很好的掌握了錯帳更正方法。xx年5月12日,我們正式做到15號的業務,按照規定,每15天就科目匯總一次;匯總,首先要做的就是根據記賬憑證編制t型賬,然后根據正確的t型賬,填寫科目匯總表進行試算平衡,再根據科目匯總表填寫總賬。往后的時間又開始繼續填寫接下來的任務,可接下來的業務,卻沒有前面的也那么容易,可能是因為我對這方面的學習還很有欠佳吧啊,這我成了我的一個挑戰,開始操作的慢慢的,而且還得不斷地和同學探討。實訓的日子過得很充實也很快,很快實訓的時間久到了尾聲,但由于各方面的原因,最終我沒有完全很好的完成實訓,但總的來說,我也已經認真的做了,也收獲了不少。

        我們的此次實訓屬于手工式記賬,使我的會計基礎知識在操作中得到了實踐,而且還提高了自己的時間操作能力。在取得實踐的同時,我也發現了自己的不足,比如:1、不夠細心,經常看錯數字、寫錯金額或遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、對于各類業務分錄操作不熟悉,不明了,導致分錄填寫出錯;3、自己所學專業知識還很有很多的不懂,還很有待提高。

        為期三周的實訓,讓我對“填制原始憑證”,根據原始憑證填寫記賬憑證,根據記賬憑證填寫明細分類賬等賬簿工作,有了更進一步的認識,并對以后的學習有了一個明確性學習方向。通過實訓,我對會計核算的感性認識有了進一步的加強,加深理解了會計核算的基本原則和方法;將所以的會計基礎、財務會計、成本會計等相關課程知識進行了綜合運用,了解了會計內部控制的基本操作要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;將會計理論知識和實踐,有機結合起來,開闊我們的視野,增進我們對企業會計操作認識及運用,為我們畢業走上會計工作崗位奠定了基礎。

        [財務會計模擬實訓報告]

        vbse財務會計實訓報告篇八

        基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來,下面給大家分享一些關于財務會計實訓實習報告,供大家參考。

        經過一段時間的模擬實訓,自我對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到此刻才最終明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。

        如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁復雜和情景百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。

        也正是經過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一齊,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。

        以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。

        在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強進取參與培訓的興趣。

        我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然此刻還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自我往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最終就是裝訂成冊。

        此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。僅有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改善。

        另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫忙,有些東西感覺自我做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

        經過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的.工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。

        會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2007年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

        經過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的資料和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!

        以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

        課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

        此次的實習為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

        不知不覺,為期一周的實訓課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予活力的過程!經過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

        在本次會計實訓中,我們實訓的資料以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的資料,對會計主體的必要簡介,相關資料的供給,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強進取參與實訓的興趣。我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了基礎會計、財務會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有必須難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。

        實訓的第一天就開始登記憑證,之前從來沒有實訓過,和同學們在底下自我做。教師在上邊簡單的提點一下!當教師說開始登記憑證時,應對著實訓時自我桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在教師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦,可是話又說回來了,看到自我做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,可是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會計人員還很遠很遠,可是我正在努力的學習這些知識。

        經過這些天的實訓,使我對會計工作有了進一步的認識,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手本事,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。經過實際操作,不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,并且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情景的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自我不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。所以,在以后的學習和工作中我要培養自我的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,經過每一次實習的找到自我的不足之處,并及時彌補自我的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手本事和動腦本事都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

        總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略教師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題。僅有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。經過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的資料填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有資料記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自我懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實訓中我總是發現自我對某些工作經常是無從下手。

        其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓過程中我總是出現錯誤,所以我總是重復一些工作。經過這次實訓后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要十分細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的職責。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

        作為一名未來的會計人員,我此刻剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學資料的質量。實訓要結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,可是真的很感激學校能夠給學生這樣實訓的機會,畢竟會計吃的是經驗飯,僅有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

        經過一個學期的會計實訓,我系統地掌握了企業會計核算的全過程,培養了我們學生實際動手本事,縮短課本知識與實際工作的距離,鞏固了以前學習過的會計理論和會計方法,使我有機會把自我放在一個財會人員的位置上切身地去感受和運用知識來解決實際的問題,為我以后從事會計實際工作打下了很好的基礎。現就將這個學期的會計實訓小結如下:

        一、會計實訓的程序:

        (一)設置會計科目和賬戶

        根據模擬實訓教材所供給的相關資料,設置相關的會計科目,并在此基礎上開設各總分類賬、明細分類賬和日記賬。

        (二)登記各賬戶期初余額

        根據模擬實訓教材供給的有關賬戶期初余額,在相關賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣,并在其余額欄內登記其期初數。

        (三)賬務處理

        1、根據供給的資料逐筆審核原始憑證,需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據相關資料進行填列。

        2、編制記賬憑證

        根據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表,編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,并將原始憑證粘貼在有關的記賬憑證之后。

        3、登記日記賬

        根據收款憑證、付款憑證按業務發生先后順序逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬,逐日結出余額,月末根據銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款余額”調節表。

        4、登記明細賬

        根據記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關明細賬。

        5、編制科目匯總表

        開設t形賬戶,根據收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,按照相同的總賬賬戶歸類,定期匯總每個賬戶的借方發生額和貸方發生額,并將各賬戶借、貸方發生額合計數填列到科目匯總表的相應欄目內。

        6、登記總賬

        根據科目匯總表定期登記各總分類賬,月末時計算出各總分類賬戶的借方發生額合計、貸方發生額合計及期末余額。

        7、將總分類賬與日記賬、明細分類賬核對,并編制總賬科目余額試算平衡表。

        (四)編制會計報表

        (五)撰寫會計模擬實訓小結報告

        二、會計處理難度較大之處

        (一)明細帳的登記

        1、應交稅費的明細帳,于我們來說還是有必須的難度,它登記的資料有銷項稅額、進項稅額、進項稅額轉出、轉出多交增值稅、轉出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時不會有全部的明細帳會涉及到,但登記起來還是有點難度。

        3、銷售費用及制造費用明細帳也是難以區分的,我覺得登記明細帳的難度還是蠻大的

        (二)31號的記賬憑證編制難度較大,尤其是一些費用的分配和結轉。如果財務會計、成本會計所學的理論知識不扎實,操作時就困難重重。另外,開設t型賬戶、編制科目匯總表時計算量比較大,更需要細心和耐心。

        (三)在所有的報表中,現金流量表的編制是最具挑戰性的。對現金流量表的編制還需要一個訓練過程才能很好地在實際工作中運用。

        三、我在會計實訓課中的表現

        在一個學期的會計模擬實訓中,我做到了教師布置的作業及時的完成,教師所寫的筆記能認真的抄下來,不懂的能及時的問教師和同學,同時也加強了與教師和同學的溝通,總體來看,覺得在這一學期里,自我的表現還能夠拉,以后繼續努力!

        vbse財務會計實訓報告篇九

        這學期我們進行了會計實訓,在這期間,我們積極投身于實習活動,從中學到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導和幫助,所以要感謝老師的指導。實訓培養和提高我們的實際工作能力,它就是我們適應社會工作的敲門磚!下面我將描述本次實習的體會:

        一:實訓的目的

        (一)根據本套會計崗位的綜合實訓,可以同時進行手工會計和電算化實訓。通過訓練,使學生早畢業之前比較系統的掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強對會計理論的理解,基本方法的運營和基本技能的訓練,達到理論知識與會計實務的統一,提高會計專業學生記賬,算賬,報賬,用帳,分析管理,運營計算機解決會計問題的能力,為學生提供訓練的機會和場景,使學生畢業后能里快上崗。

        (二)會計崗位綜合實訓是以一家電腦生產和銷售有限責任公司特定的會計期間為背景,為公司發生的經濟業務與其生產經營活動相結合,并與市場經濟的變化相適應,開闊了我們的視野,增進我們對現代企業的了解和認識,為我們進入社會,從事財會工作起到了引導作用。進一步增強職業意識,強化技能培訓,培養和提高我們的實際工作能力。

        二:實訓的過程

        (一)根據會計崗位綜合實訓企業12月份發生的經濟業務設計的文字說明來寫會計分錄,

        還要填寫原始憑證。然后根據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉賬等記賬憑證。

        (二)開設賬戶。根據模擬實驗書上的要求,需要開設的賬戶有:

        1.庫存現金日記賬、銀行日記賬;

        2.總分類賬;

        3.明細分類賬,并按規定設置專欄。

        (三)登記賬簿

        1.登記序時賬和明細分類賬。

        (1)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。

        (2)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類賬,往來明細賬要隨時結出余額,以示債權債務。

        2.編制科目匯總表。

        (3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發生額和貸方發生額匯總,進行發生額的試算平衡。

        (4)另外,科目匯總表編制的時間,應根據經紀業務量的多少而定,可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個月。

        3.月終核對總賬、明細賬。4.結賬。

        結賬的標志是劃線,月終要按規定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。

        (四)編制會計報表

        根據總分類帳、明細分類賬、期初資料及1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”、“所有者權益變動表”。

        (五)辦理會計檔案

        1.會計憑證的整理。

        將本期發生的會計憑證序時序號按庫存現金、銀行、轉賬三類分類整理,所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地折疊進去。

        2.原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應加具封面,并填列憑證上有關單位名

        稱,憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內容。

        明細賬、總賬歸檔。

        3.將明細分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,

        并加蓋經辦人簽章。

        三:會計實訓的心得

        2、雖然有老師的輔導,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。“理論與實踐相結合!”通過此次實訓,我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。同時,我還深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。

        通過這次實訓,使我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

        最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的老師,因為您做了細致的準備工作和耐心細致的指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!

        vbse財務會計實訓報告篇十

        學 生 實習報 告 財務會計模擬實訓實習報告

        一、企業概況

        (一)工廠簡介

        企業名稱:長春東方機械有限公司

        賬號:***06

        開戶銀行:工商銀行經開支行

        該企業屬于大量大批量裝配式機械加工生產企業,生產兩個型號機床,ac6140c和ac6136c,實行廠部集中核算。集中核算由廠財務科具體辦理,設置的賬簿有序時賬簿、分類賬簿,會計核算程序采用科目匯總表核算程序。

        (二)公司內部機構設置

        1.公司辦公室:負責行政管理、技術開發及質量檢查,協調各職能部門的工作。

        2.公司供應科:負責原材料的采購供應。

        3.公司倉儲部:負責各種原材料、庫存商品驗收、保管、發出,設置原材料賬簿。

        4.公司銷售部:負責庫存商品的銷售,一邊控制可供銷售產品的數量。

        5.公司生產部門:包括三個基本生產車間、熱加工車間負責生產機床的各種毛坯件,機械加工車間負責毛坯件的加工,裝配這件負責把加工后的零部件及買來的配件組裝成機床,調試后交庫存商品庫驗收。

        6.公司財務科:負責組織全公司的會計核算和財務管理工作,具體工作崗位的分工如下:

        (1)財務科長崗位。全面負責組織會計工作,開設總分類賬和部分明細分類帳。

        (2)原材料核算崗位。該崗位負責原材料,庫存商品等日常核算工作。

        (3)生產成本核算崗位。該崗位負責組織生產成本核算。

        (4)工資核算崗位。

        (5)往來結算崗位。改崗位負責辦理企業與各方面的往來結算業務。

        (6)出納崗位。該崗位負責辦理貨幣資金的收付業務,建立銀行存款日記賬和現金日記賬。

        (7)固定資產核算崗位。該崗位負責固定資產增減變動的核算。

        (8)費用核算崗位。該崗位負責期間費用的核算以及營業收支的核算

        二、實習內容

        (一)實訓準備階段

        共3頁第1頁

        老師下發實習材料,讓學生明確實訓的目的、要求,以及證、賬、表的操作標準。

        (二)實訓操作階段

        1.開賬,即建賬,根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

        2.填制記賬憑證,根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。

        3.登賬,其操作程序與記賬憑證賬務處理程序基本相同,不同之處在于每定期(3天、4天、5天、7天、一月)編制一次“科目匯總表”,并根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。注意“科目匯總表”中所有賬戶的借貸發生額合計數要相等,否則,記賬憑證有錯,或匯總時數額登記、計算有錯。實務中此項工作一般是采用登記“丁”字賬的方法過渡進行。根據記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。

        4.結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。

        5.編制報表。月終,根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表,根據有關賬戶的發生額編制損益表。

        6.學生對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統整理,并裝訂成冊。

        三、實習中發現的問題及解決措施

        (一)記賬憑證錯誤

        1.紅字更正法適應于:

        (1)由于記賬憑證所列應借、應貸會計科目有錯誤而引起的賬簿記錄錯誤; 在發現上述錯賬,采用紅字更正法更正時,先用紅字(金額用紅字)填制一張會計分錄與原錯誤記賬憑證完全相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷錯賬”以及錯誤憑證的號數和日期,并據以用藍字填制一張正確的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“更正錯賬”以及沖賬憑證的號數和日期,并據以用藍字登記入筑。

        共3頁第2頁

        在發現上述錯賬,采用紅字更正法更正時,按多記的金額用紅字填制一張應借、應貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷多記金額”以及原錯誤記賬憑證的號數和日期,并據以登記入賬,以沖銷多記的金額。

        2.補充登記法用于:

        (1)記帳憑證科目正確,金額錯誤,且錯誤金額小于正確的金額,已過帳。

        (2)記帳憑證完全正確,只是過帳中發生筆誤,導致金額小于正確金額,已結帳。這時可用補充登記法更正。

        補充登記法就是按正確金額減去原來所填金額之差作分錄的金額,用藍字編制一張與原憑證上應借應貸帳戶完全相同的記帳憑證過入有關帳簿的更正方法。

        (二)憑證正確賬簿錯誤

        會計憑證正確的只能使用劃線更正法采取更正,具體更正方法:在b行處劃一條紅線,要保證原字樣可以辨清,然后將正確的文字寫在被劃線的文字上方,并在更正處蓋章,以明確責任。

        四、實習總結

        通過本次實訓,我對會計核算的承訓有了更加直觀地認識。從建賬到登賬,到編制報表進行了會計核算全過程的手工模擬操作,通過我的親身體會,使我進一步全面、綜合的了解運用。

        通過本次實訓,我對書本上的專業理論知識的掌握進一步牢固。實訓過程中,要求我對所學的《基礎會計》《財務會計》《成本會計》,進行對照,發現不懂的問題,通過理論與實踐的結合,將理論知識應用到實踐中去。

        通過本次實訓,增強了我的綜合處理問題的能力。這次實訓為我提供了一次綜合訓練的機會。

        通過本次實訓,我學習到了會計在實物中的操作,把實物和書本知識融會貫通,加深了對書本知識的理解,將知識使用到了實物操作當中。并在實訓中發現了自己的不足,和知識的薄弱點,使我能在以后的學習中在這些薄弱環節能更好的彌補自身的不足。

        而在這次實訓中在記憑證和賬簿發生的錯誤和更正方法,使我能在以后的會計工作中能更加注意。盡量的少犯錯誤,并在發生錯誤時能及時的發現和更正。

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