無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇一
我買了荷花的種子，放在水里種下了。
有兩個種子長出了綠綠的小芽，而且還長出了白色，半透明的，不知名的東東。
荷花陸續發芽了，現在一共發芽了8個，還有兩個沒發芽，我噴了一點營養液。
荷花的葉子就是不長出來，不給我發現它們莖的頂端都有鼓起來的東東，那應該是它未來的葉子吧，現在長得最好的已經有了！
荷花又長出了一根莖。
我放了一些泥在放荷花的桶里。荷花長出了小小的、圓圓的葉子。
荷葉越長越多，已經有十來片了。
荷花現在一共長出了11片葉子，其中有3片葉子還是半卷著的呢！
有些荷葉都被曬黃了。
天氣越來越熱，在水里的蝸牛變多了，荷葉的顏色也變深了，有些甚至被蟲咬了。
越來越多的荷葉被蟲咬了！
荷葉差不多都被蟲咬了，還有一些都別蟲咬了一大半，真希望它快快長大！
應為我覺得荷花長得太多，太滿了所以我把荷花轉移到了水池里，那里有很多小魚。
荷花找不到了，研究了半天才發現它們“隨風飄流”到水池各地了，現在它們所剩無幾，我好傷心啊！
水池里找不到它了，它一定被吃了。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇二
荷花是中國傳統文化中的重要象征之一，美麗的花朵和幽雅的環境，吸引了眾多游客前來觀景。然而，這只是從表面上觀察荷花。如果我們深入觀察荷花，我們就會發現更多的美好和精彩，同時也會得到更多的啟示和感悟。
第二段：荷花的生長環境
荷花生長的環境非常特殊，它需要一定的水深，泥質的土地以及足夠的陽光照射。如果這些因素不能得到充分滿足，荷花就不可能茁壯成長。這啟示我們，我們也需要合適的環境才能充分發揮自己的潛力。只有在適合自己的環境中才能發揮出自己的孕育和成長的潛力。
第三段：荷花的生命力
荷花有很強的生命力，它可以在各種環境下存活和繁衍。即使在泥淖的池塘或潭水中，荷花也能頑強地生長，茁壯成長。這啟示我們，生命力的強大源于自身內在的力量，只有不斷錘煉自己、磨礪意志，才能讓自己變得強大、不屈不撓。
第四段：荷花的美
荷花是美麗的，它的色彩和形態各異，有紅色、粉色、白色等各種顏色，每一朵花都帶有獨特的芳香和美麗的外表。這告訴我們，美是多種多樣的，需要我們通過多元化的觀察和體驗來尋找美，豐富我們的視野和生活的質量。
第五段：總結
荷花不僅是一種美的存在，更是一種具有精神和哲學內涵的存在，它的生長，生命力，美，都具有啟發和啟示意義。我們應該通過深入地觀察和體驗，去領悟更多更深層次的感觸，讓荷花的美，喚醒我們的靈感和內涵，豐富我們的精神世界。同時，也讓我們更加珍惜身邊的生活和日常的環境，因為生活就像荷花一樣，只要你真正去細心體驗，就會充滿驚喜和發現，我們需要保持好奇心，愉悅心情，勇敢去發現生活中的美好和光彩。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇三
夏天里，我來到鳳凰廣場去觀賞荷花，還沒來到荷花池，就已經聞到了荷花的清香，我迫不及待向荷花池跑去。
來到荷花池，只見荷花好似一位害羞的小姑娘，躲在荷葉里不愿露出自己的面目。有的荷花已經完全綻放，像一位舞蹈家在“舞臺”上翩翩起舞；有的剛裂開一個小口子，似乎對外面的`世界充滿了好奇；還有的是花骨朵兒，飽滿的好像要破裂似的。真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”啊！
荷葉有大的，有小的，每個都像一個個大圓盤，荷花從中伸出來，好看得很！白荷花上有幾粒晶瑩剔透的小露珠，在陽光的照耀下，真像一幅活的畫。
幾條小魚在水中玩耍嬉戲，有的在荷葉下避暑，有的在水里洗涼水澡，有的在比賽游泳。蜻蜓在荷葉上休息，青蛙在荷葉上演奏它的名曲，那畫面真生動！
我愛這迷人的荷花。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇四
荷花，這個古老而富有魅力的植物，以對人們和自然的相互作用而聞名。作為一種特殊的植物，荷花擁有許多奇妙的特點和生長器官。這次，我的厭倦了城市的嘈雜和繁忙，來到了荷花塘，深入觀察、思考、體會，感受荷花的生命、美麗以及作為景觀的價值。
第二段：荷花的特點和生長器官
荷花是一種水生植物，彎曲的莖和大葉子緊密地生長在水中。它具有高度的凈化作用，通過吞噬雜草和吸收水里的廢物，保持水體的純潔度。荷花的花瓣是它最引人注目的特征之一。它們緩緩開放，在花瓣細胞內分泌某些物質的作用下，呈現出獨特的顏色和形狀。荷花在水下還擁有許多生長器官，例如莖、根、芽和花器，每一個部分都承載著荷花獨特的生命力，讓人感到不可思議。
第三段：荷花的美麗
荷花的美麗是無法辜負的。它的花朵鮮艷而又別致，這一點體現在每一個花瓣和花蕾上。荷花的色彩斑斕，有紅的、白的、黃的、粉色的等等。每一朵花都是如此引人入勝，人們看到了它會不自覺地被它的美麗所吸引，忘卻時間和空間。在荷花塘里，空氣中彌漫著一股清香，令人心曠神怡，可以聽到蟬鳴和蛙聲，仿佛世外桃源。
第四段：荷花的生命力
荷花的生命力是不可想象的。看到荷花的根系，它們朝著一側又一側地蔓延著，仿佛是在水下織一張無形的網，把所有的泥土束縛在一起。荷花迎著陽光，使得荷葉上的排氣孔收縮，氣體分子上升形成一個小氣泡，極度疏水的葉面也難以為水滴所在，這些都讓人驚嘆于它們所擁有的力量和智慧。荷花的生命力源源不斷地綻放著，讓人感覺到生命的精神，更珍視生活的每一個瞬間。
第五段：荷花的價值和意義
荷花不僅擁有著美麗艷麗的顏色、形態和神奇的生長結構，還在揭示人類對自然、生命以及環境的主觀認識和對宇宙的感悟。荷花是建筑材料的優良原料，是農民養殖魚類的漁塘美化植物，是城市公園內重要的綠化與文化景觀，更是中國傳統文化和精神文明的象征之一。荷花在多個方面都有其不可替代的價值和意義，讓人時刻保持著對自然與生命的感恩之心。
結論：
最后，荷花觀察不僅令我深刻領悟到了荷花的特點和美麗，有利于促進了人自身的成長和提高，更是喚起了人們對大自然的珍愛和保護，為我們創造了一個更加豐富和美好的精神世界。荷花，這個美好的物種，將一直伴隨著我們，引領我們走向寧靜和美好的生活。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇五
今天我到中大管理學院旁邊的湖邊去看蓮花。
蓮花是粉紅色的。有的萌芽，有的完全開放。荷花住在水里，所以我要去湖邊看荷花。從遠處看，荷花像粉紅色的小點襯托著綠葉，從近處看，更像粉紅色的雨滴。聽媽媽說：“荷花有兩種，一種有荷花，一種沒有荷花。前者有蓮子。當蓮子是綠色的時候，就可以吃了。
上面提到的“綠葉”就是荷葉。有些荷葉是綠色的，有些暴露在水里，有些撒在水上，荷葉是圓的。這讓我想起了魯班做傘的故事。因此，只有用荷葉才能有傘。雨后，荷葉上的露珠，很美。
當我和父母看完荷花和荷葉時，我突然想起了那首詩《荷花說》：出泥而不染，卓青蓮而不妖。
我們正要離開時，看到一條大魚。因為湖里禁止釣魚，魚長得很大。媽媽還說，這魚是鯉魚，荷花很漂亮，遠遠看不見，卻不能玩。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇六
憑軒臥聽雨荷聲，人生領悟涌心頭。
——題記
雨，淅淅瀝瀝地下著;荷，優雅清閑地開著。一幅美景圖呈現在眼前，同時，我的心，觸碰到了荷花心，也聆聽到了荷花心。
荷花她是一位高貴的女王，坐在池中，觀賞著這飄散著的細雨。幾滴雨水拍打在她身上。“滴答——滴答”，這聲音，仿佛是她發出不滿的叫聲。猛然，一襲白衣上出現了一滴小水珠，可剛在她那白衣上站穩，又被一陣風給吹下去了。也許這是白荷花她叫風將一滴滴小水珠趕下去的吧。一陣風又再次襲來，是她和她的姐妹們在雨中翩翩起舞。她們身姿如燕，十分輕巧;性格如王，不失高貴。外表如此，但卻摸不透，神神秘秘，似乎成了她們的特點。
“滴答——滴答”，雨又落在了荷花之中，可這次，隨著她的舞動，天然的音樂，不禁構成了一首悅耳、動聽又不失和諧的樂章。
“荷花美嗎?”不知何時，父親已站在我的身旁。
“美，很美，一個仙女般的存在。”我笑著回答道，“我就這樣認為。”
“但你想過嗎，荷花在一個怎樣的境遇里?”父親頓了頓，說，“它生活在淤泥之中，卻不被淤泥玷污一絲一毫。尤其是白荷花。你看，它純潔無瑕，淤泥越臟，它卻長得越秀氣。它的立場堅定，不肯被淤泥玷污。這一點我們是要向她學習的。”
“我明白了……”我點點頭，若有所思。
荷花的品格原來那么高尚啊，那么——
做人，就要像荷花一樣：清廉正直，不被不好的風氣帶壞而改變自身的立場。無論做任何事，都要如此。
恍惚中，我的腦海之中，漫溢出了人生的領悟，也是一條悠揚長遠的人生路。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇七
前段時間，我和爸爸媽媽一起去郭莊游玩，那邊正在進行荷花展覽。
一進園門，我就被眼前的美景吸引注了，只見池塘里滿是荷花荷葉，荷葉還有蓮蓬，一片片荷葉緊挨在一起，有的高，有的低，有的大，有的小，像一張張綠色的毯子;又如許多人擠在一起，慶祝著某件歡喜的事情。一陣微風吹過，一池的荷花翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。就連蓮蓬也耐不住了，它們全都換上了碧綠碧綠的衣裳，像是女孩穿的綠色蓬蓬裙;遠看，又像一個個鈴鐺;還像浴室里的花灑;更像房間掛著的吊燈。近看蓮蓬的臉，似乎那是一些小小的眼睛。
過了一會兒我和爸爸媽媽繼續往前走，到一個亭子里，發現邊上也有許多荷花，有的含苞待放，有的剛剛綻放，有的已經開放，還有的一些快凋謝了………風清清吹過，使人感到無比涼爽愜意，再看看荷花們，看它們也隨著風不停的的舞蹈，就連下面的荷葉也在晃動。
翠綠的荷葉把荷花們顯得特別突出，惹人喜愛。荷花們像一個披著輕紗在池床上淋浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。讓我不禁想起了楊萬里寫得詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
我喜歡這一池的荷花，更喜歡所有的荷花。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇八
5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個小花農看著小苗高興極了，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處，隨著它們越長越大，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有腳的呀！三個月里不斷地向四周擴散，不斷地長出新的枝條和綠色的葉子，個頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對著生長的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。
在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無數個花瓣兒組成，花蕊細細的，長長的從花朵里探了出來，遠遠看去像一個毛茸茸的小花球。
你可別小看這薄荷啊，它的用處可真多！它是中華常用中藥之一，是辛涼性發汗解熱藥，治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥還可以治神經痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。溫室采摘的薄荷又是春節餐桌上的鮮菜。清爽可口。平常以薄荷代茶，清心明目。
通過我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢？
觀察荷花生長過程的觀察日記篇九
今天，我去了中大管理學院旁邊的湖邊去看荷花。
荷花是粉紅色的。有的含苞待放，有的完全開放。荷花生活在水里，所以我才要到湖邊去看荷花。荷花遠看很想粉紅色的小點襯托著綠葉，近看更像粉紅色的大雨滴。聽媽媽說：“荷花有兩個品種，一種有蓮蓬，一種沒有蓮蓬。前者的蓮蓬有蓮子，等蓮蓬綠了，上面的蓮子就可以吃了”。
在前面說到的“綠葉”就是荷葉，荷葉是綠色的，有些露出水面，有些鋪在水上面，荷葉是圓的，這讓我想起了魯班造傘的故事，所以說，有了荷葉才能有傘。雨后，露珠在荷葉上，非常美。
當我和爸爸媽媽看完荷花和荷葉時，我突然想起《愛蓮說》里面的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我們快要走的時候，我們看到了一條大魚。因為湖里禁止釣魚，所以魚長得都很大。媽媽還說那條魚是鯉魚。
“可遠觀而不可褻玩焉”的荷花真是美啊！
觀察荷花生長過程的觀察日記篇十
夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花!
我仔細觀察著那些托浮在水面上的美麗的`荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的美麗的荷葉舒展，已經變成深綠;有的美麗的荷葉卷起來，還是那樣的嫩綠。那滾動在美麗的荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來，美麗的荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲!
荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節節鮮美的蓮藕。美麗的荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄;如果把美麗的荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連”。
我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。
它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的美麗的荷葉衣衫，多么美麗啊!荷花千姿百態，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在美麗的荷葉上飛來飛去，青蛙坐在美麗的荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動。
荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質。下次我有機會，一定要再來觀察荷花的美!
觀察荷花生長過程的觀察日記篇十一
今天，媽媽帶我去公園散步一進門就被一陣撲鼻而來的清香吸引住了，我趕緊拉著媽媽往池塘跑去。
一到那里，一朵朵荷花映入眼簾，一簇簇，挨挨擠擠的。碧綠的荷葉為小魚撐起了一把把大傘，荷花的顏色可真多呀！有白的、粉的、黃的……光彩奪目。五彩斑斕的荷花猶如珍珠般點綴在荷葉中美麗極了！她們有的綻開了嬌嫩的花瓣兒；有的長出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，像是躲在花苞里不敢出來了……這些美麗的荷花真是美麗極了！
啊！荷花真美呀！她給我們的生活增添加了無窮的樂趣。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇十二
夏天正是賞荷花的季節，此時的`荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構成了一幅美麗的畫卷。
你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動人，有的滿面春風含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才開兩三片 花瓣，有的90株簇擁者開在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開心的談著，笑著。
夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。
美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來此地觀光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。
夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月透過楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。
嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣，風劃過一道道波痕，閃電一般向遠處劃去。
荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花，我什么都沒有比她更美的了。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇十三
今年暑假，我和媽媽回到了湖北老家。
一天，媽媽和一些多年不見的朋友帶我一起去樸泥農場。樸泥農場景色很美：青山綠水的，空氣新鮮。可是最吸引我的，還是那個大大的荷花池。
從遠看，就像一大片綠色的海洋，隱隱約約有穿著粉紅色、白色、淡黃色裙子的小仙女在綠色的海洋上面翩翩起舞，非常地歡快。我走進一看，紅蜻蜓在荷葉，荷花上面嬉戲打鬧，真開心！在荷花池那邊，有一座彎彎曲曲的木橋通往荷花池的中心，我走在橋上，就味到了荷花的芳香。眼前的一朵荷花出奇的美，她露出笑臉，跳著輕盈的舞蹈。一陣微風吹來，躲在荷葉后面的荷花都躍躍欲試，個個探出了頭，爭芳斗艷。我站在池的中央，美景盡收眼底，我靜靜地欣賞著荷花，一朵，兩朵，三朵。。。。。。各有各的美。我想起來很多詩人文人贊美過荷花，荷花之所以美，是它有“出淤泥而不染”的品質，它高貴，純潔。我多想自己也是一朵荷花啊！
我愛荷花的美，更愛荷花的品質！
觀察荷花生長過程的觀察日記篇十四
我最喜歡夏季，尤其愛盛開在夏季的荷花。
夏季邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了大地。我也來到鐵人公園，還沒到荷花池，“啊！”一陣淡淡的'清香直鉆我的鼻子，一定是荷花開了。
我快步走到荷花池。看，那美麗的荷花從碧綠的荷葉中冒出來了，真美呀！。荷花綠莖，綠綠的，嫩嫩的，掐一把，好象會流出水來；它們的姿態更是婀娜多姿，有的像驕傲的公主高高的昂起了頭，有的像亭亭玉立的青少女修長挺拔，有的像淘氣的小娃娃，特別可愛。
一陣威風吹過，荷花跳起了“隨風舞”。只見它們舒展雙臂，扭動柔軟的腰肢，像一個個仙子正隨時準備著迎風飛上湛藍的天空。
我坐著小船來到荷花之間，不由自主地吟到：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。”呀！我從來沒有這樣仔細觀察過，我用小手輕輕摸了摸荷花的花瓣，既細膩，又光滑。中間那嫩黃嫩黃的蓮蓬上還結了九顆蓮子，小巧玲瓏。我看著令人賞心悅目荷花，情不自禁地想：荷花不僅長得漂亮，它無私的奉獻了果實。蓮子，經過加工能成為治病的良藥：蓮藕，可以成為桌上的佳肴。荷花對人類的貢獻是多么大呀！
荷花，雖不像玫瑰那樣芳香，也不像牡丹那樣高貴，但我愛它，愛它那出淤泥而不染，又勇于奉獻的精神。
觀察荷花生長過程的觀察日記篇十五
今天天氣炎熱，我們來到學校參加活動。雨荷農場門口發生了翻天覆地的變化。那些荷葉靠著自己頑強的生命力努力生長著。它們的莖個個趕上手指頭粗了，葉子足足有四個乒乓球拍那么大。
最令我驚訝的是那缸生長速度遠不及其他兩缸的荷花，它的葉子不算太大，也不像其他兩缸荷葉那么高，但它卻有兩個花苞挺立著。花苞呈雨滴狀，顏色很豐富。一朵尖端是粉色，中間是米黃色，底部略帶些粉色，顏色明麗，給人一種活潑開朗的感覺。另一朵較小，整體呈灰紫色，又泛起一些墨綠，顏色暗淡，有一種神神秘秘的感覺。仔細端詳，大花苞上有一條條紅色的線，小花苞上有一條條綠色的線。
兩個花苞旁邊還有一個又小又綠的東西，仔細一看，原來是小蓮蓬！小蓮蓬呈一個倒三角形，橫截面接近圓形，上面分布著四顆黃綠色的蓮子。這蓮蓬只有大拇指長，指甲寬，實在是小巧玲瓏，惹人喜愛。遠遠望去，缸中的莖上，仿佛嵌著三顆顏色不同的寶石，十分美麗，給雨荷農場增添了一道亮麗的風景線。
