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        2023年員工入職培訓管理制度 員工培訓管理制度(通用9篇)

        格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:19:10
        2023年員工入職培訓管理制度 員工培訓管理制度(通用9篇)
        時間:2024-03-20 21:19:10     小編:書香墨

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        員工入職培訓管理制度篇一

        公司員工培訓,其一是對新招聘的員工進行崗前培訓,其二是對老員工進行在職培訓。崗前培訓的內容主要是學習公司規章制度、基本的崗位知識、實際操作技能、基本的專業知識,以便較快地適應工作。員工在職培訓的主要內容是干什么學什么,從實際出發,更新專業知識,學習新的業務和技術。

        員工培訓要按計劃、分批分階段,按不同的工種和崗位需要進行培訓,要結合實際,注重實用性,逐步提高員工隊伍素質。

        培訓內容:

        1.員工培訓主要應根據其所從事的實際工作需要,以崗位培訓和專業培訓為主。

        2.管理人員應學習和掌握現代管理理論和技術,充分了解政府的有關方針、政策和法規,提高市場預測能力、決策能力、控制能力。

        3.專業技術人員如財會人員、工程師、工程技術人員等,應接受各自的專業技術培訓,了解政府有關政策,掌握本專業的基礎理論和業務操作方法,提高專業技能。

        4.基層管理人員應通過培訓充實自己的知識,提高自己的實際工作能力。

        5.基層工作人員須學習公司及本部門各項規章制度,掌握各自崗位責任制和要求,熟悉賓客心理,學會業務知識和操作技能。

        6.公司的`其他人員也應根據本職工作的實際需要參加相應的培訓。

        培訓方法:

        1.專業教師講課,系統地講授專業基礎理論知識、業務知識,提高專業人員的理論水平和專業素質。

        2.本公司業務骨干介紹經驗,傳幫帶。

        3.組織員工到優秀企業參觀學習,實地觀摩。

        培訓形式:

        2.短期脫產培訓,主要適用于上崗培訓,或某些專業性強的技術培訓。

        員工入職培訓管理制度篇二

        1.使新進員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程及各項制度政策,增強對企業的認同感和歸屬感。

        2.使新進員工能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則,增強作為企業人的意識。

        3.幫助新進員工盡快適應工作環境,投入工作角色,提高工作效率和績效。

        4.使新進人員深切體會到公司的宏偉目標,激發其求知欲、創造性,不斷充實自己,努力向上。

        1.凡本公司新進員工必須接受本公司舉辦的入職培訓,悉依本制度實施。分公司新進員工入職培訓制度另行制定。

        2.本制度所指新進員工包括新進間接員工、直接員工及其他認為應該接受培訓的員工。

        1.公司概況及企業文化

        2.品質管理知識

        3.消防、安全制度

        4.公司勞動紀律、《員工手冊》等各項人事制度

        5.相關部門組織架構及作業流程

        6.業務知識與業務技能

        7.參觀生產線(視實際需要)

        :根據人力資源部提供的新進員工名單,對于間接員工,原則上每月開班2次,員工接受公司入職培訓時間為1天。直接員工接受公司入職培訓時間為半天,培訓發展中心隨時提供入職培訓。

        1.公司入職培訓

        2.各部門入職培訓

        3.實地訓練

        1.公司歷史、現狀及發展前景介紹

        2.企業文化宣導、組織目標、組織架構講解

        3.公司質量目標、品管知識、環保知識講解

        4.公司人事政策及保密制度

        5.消防、安全制度

        1.各部門組織架構、職權、工作內容及規章制度

        2.每天例行作業及可能的臨時任務

        3.從事未來工作的業務知識、技能與方法

        4.各部門要求掌握的其他知識與技能

        公司入職培訓講師由相關部門主管推薦并經部門主管和培訓發展中心審核合格后擔任。

        各部門入職培訓負責人由部門主管確認,必須有豐富的經驗,并掌握相應的業務知識與技能。

        :實地訓練即在部門專業人員的指導下嘗試從事即將開展的工作,指導者應協助受訓者完成工作,并隨時指出其注意事項及應改進的地方。操作員工實地訓練時需佩帶訓練證。

        為有效達到教育訓練的目標,應酌情安排、靈活制定教育訓練計劃,并嚴格予以實施。

        為保證入職培訓目標的實現,在公司入職培訓結束后,培訓發展中心必須對員工進行考核。考核不合格者,必須繼續接受下一次入職培訓,直至考核合格。

        1.培訓發展中心根據人力資源部提供的人員名單在培訓前2—3天在公司內部網絡及公告欄中發放培訓通知及確認培訓人員。同時各部門培訓聯絡員及文員有責任將培訓通知告知部門受訓人員。

        2.培訓發展中心必須嚴格入職培訓考勤,所有受訓人員須在上課前簽到確認并領取培訓講義。

        3.確因工作原因遲到、早退及中途缺課者應在培訓次日前持有部門主管簽字確認的說明,否則將作遲到、早退論。

        4.確因工作原因或其他特殊情況不能來參加培訓者,應在培訓前持有部門主管簽字確認的說明,否則將作缺勤論。培訓發展中心將安排其接受下一次培訓。

        5.無故曠課、遲到、早退及中途缺課者,將作缺勤、遲到、早退論處,并書面告知其部門主管。培訓中心仍將安排其參加下一次入職培訓。

        6.凡未經部門最高主管批準而不參加入職培訓或考核不合格者,將不予轉正。

        7.入職培訓是每一位新進員工必須參加的培訓項目之一。各部門主管應積極支持和配合培訓發展中心,確保員工能夠按時參加入職培訓。

        培訓發展中心應建立完整的入職培訓檔案,并能體現在個人培訓檔案中。各部門入職培訓由部門自行組織,并保存培訓紀錄。培訓中心將不定期進行跟蹤、檢查,以保證部門入職培訓的有效進行。

        本制度為程序文件的補充

        本辦法經總經理批準后,自發布之日起實施,修改時亦同。

        附件一.公司入職培訓內容及時間安排表

        一.部門入職培訓反饋表

        員工入職培訓管理制度篇三

        第一條為提高員工素質,滿足公司發展和員工發展需求,創建優秀的員工隊伍,建立學習型組織。

        第二條通過不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動性,使員工達到實現自我的目標。

        第三條公司的培訓制度與員工的職業生涯設計相結合,促進公司與個人的共同發展。

        本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、考評等,均依照本制度辦理。

        第一條經常鼓勵員工積極參加學習和培訓。

        第二條預先制訂培訓后期要求達到的標準。

        第三條積極指導員工的培訓和學習。

        第四條參加培訓者能從培訓中有所收獲。

        第五條采用適當的培訓方式、方法、培訓方式要力求多樣化。

        第六條根據不同的培訓對象采取不同培訓方式。

        第七條通過培訓為員工提供晉升機會。

        第一條人事辦公室負責培訓統籌、規劃。

        第二條各單位負責人協助人事辦公室進行培訓的.實施、督促,同時在公司整體培訓計劃下組織好本單位內部的培訓。

        第三條培訓結束后,受訓人員即時上交《員工培訓記錄表》(見附表一)至人事辦公室。人事辦公室開展評估工作,以判斷培訓是否取得預期的效果。

        第一條內部培訓

        1、培訓對象:全體員工

        2、培訓目的:依靠公司內部有專業特長和有經驗員工的力量,最大效度的利用公司內部資源,加強內部的溝通與交流,在公司內形成互幫互助的學習氛圍,并豐富員工的業余學習生活。

        3、培訓內容:公司內部手冊集學習、公司技術類、市場類、管理類、禮儀類等多個方面及員工感興趣的業余知識、信息等。

        4、培訓形式:在公司內部以學習行業知識相關書籍、召開講座或研討會、交流會的形式進行。

        第二條外部培訓

        1、培訓對象:全體員工

        2、培訓目的:依靠外部專家力量,提升員工在本職工作上所應具備的專業知識、技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率。

        3、培訓內容:

        (2)適合高層領導的培訓——含企業戰略性、發展性等內容;

        (3)個人進修方面的培訓——如資格證書和專業技術認證等。

        4、培訓形式:參加廠家培訓、相關部門要求的培訓,請外部講師在公司內部授課或外派培訓。

        第一條講授法:屬于傳統模式的培訓方式,培訓講師系統地向受訓人員傳授知識。

        第二條多媒體教學:利用現代化多媒體設備進行輔助教學。

        第三條會議培訓法:這是一種雙向溝通的培訓方式,有助于培訓講師了解學員對培訓效果的掌握程度。

        第四條案例研究法:通過選擇有關實例,并說明各種情況或問題,讓受訓者通過工作經驗和所掌握的知識技能,尋求解決之道,目的在于鼓勵受訓人員思考。

        第五條角色扮演法:能夠激發學員解決問題的熱情,增加學習的多樣性和趣味性。

        第六條示范培訓法:這種培訓方式是指運用幻燈片、影片或錄像帶等方式進行工作示范或訓練活動。

        第七條情景模擬訓練:把參訓人員劃分成若干小組,每組承擔不同的任務,它能讓所有學員都參與到培訓中來,同時還能提高學員的團隊意識。

        第八條戶外培訓:是一種在室外進行學習、練習或模擬活動的方法。

        第九條工作輪換法:是一種在職培訓方法,讓受訓者在預定的時期內變換工作職位,使其獲得不同職位的工作經驗。

        第一條費用管理

        2、培訓費用的審批權限限制在副總經理及以上;

        3、所有培訓費用的報銷均需提供完整的《員工培訓費用審批表》(見附表二),作為報銷費用的憑證。

        第二條出勤管理

        3、對無故不參加培訓,公司將給予行政或經濟上的處罰。

        第三條培訓記錄

        3、員工外出培訓須履行簽訂《員工外派培訓管理協議》(見附表四),以確保員工圓滿完成培訓學業,并按時返回公司工作。此管理協議由人事辦公室存檔。

        第一條培訓期間或培訓結束后,人事辦公室負責組織多方面、多角度的評估活動,并將評估結果記錄存檔。

        第二條培訓評估的考核結果將與績效考核掛鉤,員工接受培訓的情況將列入員工績效考核的內容之一,其培訓考核的成績、成果將按照一定的核算方式計入績效考核的匯總評估結果。

        第三條員工培訓的結果同時也作為各單位負責人的績效考核記錄,作為年終考核的指標之一。

        第一條對于培訓效果佳,培訓后員工業績整體有明顯提高的培訓師,公司應給予獎勵。

        第二條對積極參加培訓、表現突出、成績優秀,在工作崗位上業績突出者,公司應給予獎勵。

        第三條對培訓課堂表現差、培訓后考核成績差、工作業績無提高者,公司應給予懲罰。

        第四條獎懲標準,應根據情況由各單位負責人制定,報總經理批準后執行。

        本制度自發布之日起執行。第二條本制度由人事辦公室負責執行、解釋及修訂。

        員工入職培訓管理制度篇四

        公司員工培訓,其一是對新招聘的員工進行崗前培訓,其二是對老員工進行在職培訓。崗前培訓的內容主要是學習公司

        規章制度

        、基本的崗位知識、實際操作技能、基本的專業知識,以便較快地適應工作。員工在職培訓的主要內容是干什么學什么,從實際出發,更新專業知識,學習新的業務和技術。

        員工培訓要按計劃、分批分階段,按不同的工種和崗位需要進行培訓,要結合實際,注重實用性,逐步提高員工隊伍素質。

        培訓內容:

        1.員工培訓主要應根據其所從事的實際工作需要,以崗位培訓和專業培訓為主。

        2.管理人員應學習和掌握現代管理理論和技術,充分了解政府的有關方針、政策和法規,提高市場預測能力、決策能力、控制能力。

        3.專業技術人員如財會人員、工程師、工程技術人員等,應接受各自的專業技術培訓,了解政府有關政策,掌握本專業的基礎理論和業務操作方法,提高專業技能。

        4.基層管理人員應通過培訓充實自己的知識,提高自己的實際工作能力。

        5.基層工作人員須學習公司及本部門各項規章制度,掌握各自崗位責任制和要求,熟悉賓客心理,學會業務知識和操作技能。

        6.公司的其他人員也應根據本職工作的實際需要參加相應的培訓。

        培訓方法:

        1.專業教師講課,系統地講授專業基礎理論知識、業務知識,提高專業人員的理論水平和專業素質。

        2.本公司業務骨干介紹經驗,傳幫帶。

        3.組織員工到優秀企業參觀學習,實地觀摩。

        培訓形式:

        2.短期脫產培訓,主要適用于上崗培訓,或某些專業性強的技術培訓。

        員工入職培訓管理制度篇五

        一、培訓目標:

        2.使新員工明白本人的崗位職責、工作義務和工作目的,控制工作要領、工作程序和工作方式,盡快進入崗位角色。

        二、培訓期間:

        新員工入職培訓期1個月,包含2―3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指點培訓。人力資源與知識治理部依據詳細情況斷定培訓日期。學校定于每學期開學二周內組織新一期新員工培訓。

        三、培訓對象:

        公司所有新進員工。

        四、培訓方法:

        1、脫崗培訓:由人力資源與知識管理部制訂培訓打算和計劃并組織實行,采取集中授課及探討、參觀的情勢。

        2、在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所請求的技能進行比擬評估,找出差距,以肯定該員工培訓方向,并指定專人實施培訓指導,人力資源與知識管理部跟蹤監控。可采用日常工作指導及一對一輔導形式。

        五、培訓教材:

        《員工手冊》、部門《崗位領導手冊》等。

        六、培訓內容:

        2.員工守則:企業規章制度、獎懲條例、行動標準等;

        3.入職須知:入職程序及相關手續辦理流程;

        5.保險常識:消防安全知識、裝備平安知識及緊迫事件處置等;

        6.溝通渠道:員工投訴及公道化倡議渠道介紹。

        1.?使新近員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程及各項工作政策,增強對企業的認同感和歸屬感。

        2.?使新近員工能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則,增加作為企業人的意識。

        3.?幫助新近員工盡快適應工作環境,投入工作角色,提高工作效率和績效。

        4.?使新近員工深切體會到公司的宏偉目標,激發其求知欲、創造性,不斷充實自己,努力向上。

        第二條?使用范圍

        1.?凡本公司新近員工必須接受本公司舉辦的入職培訓,悉依本制度實施。分公司新近員工入職培訓制度另行制定。

        2.?本制度所指新近員工包括新近間接員工,直接員工及其他認為應該接受培訓的員工。

        1.?公司概況及企業文化

        3.?消防、安全制度

        4.?公司勞動紀律、《員工手冊》等各項人事制度

        5.?相關部門組織架構及作業流程

        6.?業務知識及技能培訓

        7.?參觀生產線

        第四條?根據人力資源部提供的新近員工名單,對于間接員工,原則上每月開班2次,員工接受公司人員入職培訓時間為1天。直接員工接受公司入職培訓時間為半天,培訓發展中心隨時提供入職培訓。

        第五條?對于新近員工入職培訓,按照工作環境和程序可分為三個階段:

        1.?入職人員培訓

        2.?各部門入職培訓

        3.?實地培訓

        1.?公司歷史、狀態及發展前景介紹

        2.?企業文化宣傳、組織目標、組織框架講解

        3.?公司質量目標、品管知識、環保知識講解

        4.?公司人員政策及保密制度

        5.?消防、安全制度

        1.?各部門組織架構、職權、工作內容及規章制度

        2.?每天例行作業及可能的臨時任務

        3.?從事未來工作的業務知識、技能和方法

        4.?各部門要求掌握的其他知識和技能

        第八條?公司入職陪訓講師由相關部門主管推薦并經部門主管和培訓發展中心審核合格后擔任。

        第九條?各部門入職培訓負責人由部門主管確認,必須有豐富的經驗,并掌握相應的業務知識和技能。

        第十條?實地訓練即在部門人員的指導下嘗試從事即將開展的工作,指導者應協助受訓者完成工作,并隨時指出其注意事項及應改進的地方。

        第十一條?為有效達到教育培訓的目的,應酌情安排、靈活制度教育訓練計劃,并嚴格予以實施。

        第十二條?為保證的實現,在公司入職培訓結束后,培訓發展中心對員工進行考核。考核不合格者,必須接受下一次入職培訓,直至考試合格。

        1.?培訓發展中心根據人力資源部提供的人員名單在培訓前2-3天在公司內部網絡及公告欄中發放培訓通知及確認培訓人員。同時各部門培訓聯絡員及文員有責任將培訓通知告知各部門受訓人員。

        2.?培訓發展中心必須嚴格入職人員考勤,所有受訓人員必須在上課前簽到確認并領取培訓講義。

        3.?確因工作原因遲到、早退及中途缺課者應在培訓次日前持有部門主管簽字確認的說明,否則將作遲到、早退論。

        4.?確因工作原因或其他特殊情況不能參加培訓者,應在培訓前持有部門主管簽字確認的說明,否則將作缺勤論。培訓發展中心將安排其接受下一次培訓。

        5.?無故曠課、遲到、早退及中途缺課者,將作缺勤、遲到、早退論處,并書面告知其部門主管。培訓中心仍將安排其參加下一次入職培訓。

        6.?凡未經部門最高主管批準而不參加入職培訓或考核不合格者,將不予轉正。

        7.?入職培訓是每一位新近員工必須參加的培訓項目之一。各部門主管應積極支持和配合培訓發展中心,確保員工能夠按時參加入職培訓。

        第十四條?培訓發展中心應建立完整的的人事入職檔案,并能體現在個人培訓檔案中。各部門入職培訓由各部門自行組織,并保存培訓記錄。培訓中心將不定期進行跟蹤、檢查,以保證部門入職培訓的有效進行。

        第十五條?本辦法經總經理批準之后,自發布之日起實施。修改時亦同。

        員工入職培訓管理制度篇六

        1.1目的

        為配合公司的'發展目標,提升人力績效,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解,并有計劃地充實其知識技能,發揮其潛在能力,建立良好的人際關系,進而發揚本公司的企業精神,特制定《員工培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作為各級人員培訓實施與管理的依據。

        1.2適用范圍

        公司各層級員工以及各職能部門開展的各類培訓及相關活動均適用于本制度,員工參加或組織相關培訓的情況,將納入部門和個人的績效考核范疇,作為個人薪資及崗位(含職級)調整的依據之一。另人力資源部為本制度實施的協調、監督及管理部門。

        2.1培訓需求的確定2.1.1公司整體培訓需求的確定

        人力資源部根據公司整體經營戰略,經較為充分的培訓需求調研后,擬定公司年度培訓需求分析報告,或將相關內容在年度工作計劃中予以體現,報公司審核確認。

        2.1.2部門培訓需求的確定

        各職能部門在制定年度工作計劃中,應根據本部門現狀和未來1~2年內的工作及崗位需求,提出本部門的培訓需求。另對于階段性或臨時性培訓需求,應及時向人力資源部反饋或上報主管部門負責人。

        2.2擬定培訓方案或計劃

        每年1月30日前,人力資源部根據公司整體經營戰略,并結合各職能部門的年度工作計劃,擬定公司年度培訓計劃,計劃中應包括全年擬計劃實施的培訓項目、培訓形式、預計開展時間、培訓經費等相關細則。

        2.2.2季度培訓計劃實施方案的擬定

        人力資源部根據年度培訓計劃,結合當期各部門工作實際情況,擬定季度培訓計劃實施方案,在方案中,應體現出本季度擬開展的培訓項目、參訓對象、項目責任人、開展時間、費用預算、培訓目的等相關內容。

        人力資源部不單獨擬定公司月度培訓培訓計劃,但在人力資源部經理的月度工作計劃中,應對本月開展和實施的培訓項目進行闡述,并在工作中對相關細節予以落實。

        2.3培訓方案或計劃的審批

        人力資源部擬定的年度培訓計劃,須報公司年度經營計劃會議審議通過,公司總經理簽字確認后執行。期間如實際情況發生變化,需要對計劃內容進行調整,則在季度培訓計劃實施方案中予以體現。

        2.3.2季度培訓計劃實施方案的審批

        人力資源部擬定的季度培訓計劃實施方案,須報上級主管領導和總經理批準后予以實施,如實施過程中需要對有關內容或項目進行調整,須經上級主管領導同意;如涉及費用超過5000元的調整,須報公司總經理同意后方可執行。

        2.4培訓方案的實施

        2.4.1人力資源部負責的培訓的實施

        對于按季度培訓計劃開展、以人力資源部為實施主體的各類培訓,由人力資源部培訓主管填寫《培訓項目審批表》(附件1),人力資源部經理和行政人事總監審核確認,其中培訓費用在5000元以上,或參訓人員為部門經理及以上層級人員,須報總經理審核確認后方可實施。

        2.4.2其他部門負責的培訓的實施

        對于各部門因工作需要,派本部門人員外出參加相關商業培訓,或邀請外部專家到公司開展相關商業培訓,須到人力資源部領取《培訓項目審批表》,按表格要求填寫后提交至人力資源部,按2.4.1規定的程序辦理。

        2.5培訓時間的安排及管理

        由公司組織安排的各類專業技能培訓,在時間安排上,盡可能安排在正常工作時間內,并兼顧培訓對日常工作的影響降低到最低的程度;對于有公司駐外人員參加的集中式培訓,盡可能與公司有關會議相結合,以節省時間和費用。另如因綜合因素,需利用非工作時間開展的培訓,對于參訓人員,則不計為加班。

        3.1關于培訓方式

        3.1.1企業內訓

        由公司人力資源部負責組織安排的公司內部培訓,由公司的內部兼職講師主持或授課,培訓對象也均為公司內部各層級員工。在有相關培訓需求時,此類培訓為第一選擇,如因各方面因素限制,公司不具備開展的條件,則可選擇其他方式的培訓。

        3.1.2外聘培訓師或培訓機構開展的企業內訓

        對于需要外聘培訓師或管理咨詢機構到公司開展實施培訓項目或活動,一般情況由公司人力資源部負責聯系和組織。對于專業性較強的培訓,則相關業務部門可向公司人力資源部推薦培訓師或培訓機構。人力資源部根據公司培訓需求及與對方聯系情況,填寫《培訓項目審批表》,按2.4.1規定的程序辦理。

        3.1.3外派人員參加相關培訓

        對于因公須外派人員參加相關專業培訓,則派出人員到人力資源部領取《培訓項目審批表》,按要求填寫,注明培訓時間、內容、費用等,由部門經理簽字確認后,報總經理審核后,至人力資源部備案,并按3.5.3相關要求,與公司簽訂培訓協議后參加相關培訓。

        3.2關于培訓的分類

        公司新入職的員工須接受入職培訓,培訓內容主要包括公司簡介、企業文化、規章制度、行為規范等相關內容,以幫助新入職員工增進對公司及工作環境的了解,迅速進入工作狀態。新員工培訓一般采用內訓方式,人力資源部根據當期新員工的數量,不定期開展。

        3.2.2員工在職培訓

        公司員工在職期間,每年須接受一定時間的培訓和學習。其中原則上要求普通職員每年接受公司提供培訓的時間不小于40學時,部門主管接受公司提供培訓的時間不小于50學時,部門經理接受公司提供培訓的時間不小于60學時。

        員工在職培訓的內容應包括專業技能(含市場營銷、生產技術等)、通用管理技能、職業發展與心態等方面的內容。采用外訓和內訓相結合的方式開展進行。

        3.2.3關于員工外訓

        對于因工作需要,公司派出員工參加相關培訓機構組織的商業培訓,屬于員工外訓(時間不超過30天)。外訓費用超過20xx元/人,脫產時間超過5天以上的,須報公司總經理批準方可執行。其他情況須經總監層級以上管理人員確認后執行。

        參加外訓的人員受訓完畢返回公司后,須向公司人力資源部提交受訓總結和培訓教材備案,方可到財務部門核銷相關費用(培訓費、差率費等)。

        公司人力資源部根據培訓所涉及的費用及培訓內容,在員工派出參訓前確定是否與員工簽訂《培訓協議》(附件2),明確相關責任。

        3.2.4關于委托培養

        因公司發展需要,對于部分關鍵崗位所需的經營管理或技術性人才,可以采用委托相關培訓機構或院校培樣的方式進行培訓(培訓時間超過30天)。委托培養的人選須公司董事會認可同意,并與公司簽訂培訓協議,明確委培人員須在公司服務的年限、委培費用的承擔等相關事宜,具體情況參見公司《培訓協議》(附件2)相關條款。

        4.1內訓講師的選聘與培養

        4.1.1內訓講師選聘流程(部門推薦,人力資源部門審核,總經理確認)

        內訓講師的工作性質為兼職,即在公司內部開展培訓活動,以不影響其自身的正常工作為原則,或盡量將影響降低到最低程度。

        人力資源部根據當年培訓工作開展計劃,確定當年內部講師的數量、專業方向,并在年度培訓計劃中予以體現,報請公司核準后,向公司相關部門發布內訓講師推薦信息。相關部門負責人推薦適合人選至人力資源部審核后,提交公司總經理確認,發放內訓講師聘書。

        4.1.2內訓講師的選聘標準

        內訓講師須具有大專以上文化程度,同時在相關崗位上具有三年以上的工作經驗,工作技能位于中等以上,無重大違規違紀歷史,具有較強的語言及文字表達能力,善于溝通。

        4.2內訓講師的級別評定

        公司對內訓講師施行等級管理的辦法,每年將根據內訓講師的工作能力以及當年培訓工作開展情況,進行級別評定,分為初級、中級、高級。

        內訓講師須具備一定的課程開發能力,并全年保持一定的課時總量。如全年經人力資源部認可的授課時間不得低于30課時,或全年開發的課程數量不得小于3門,否則不具備次年晉級資格。

        4.3內訓講師課酬管理

        公司將根據內訓講師當月經人力資源部認可并備案的授課時間,計發課酬。其中初級講師60元/課時,中級講師80元/課時,高級講師100元/課時。

        另對于內部講師在部門內部開展的屬于本職工作范疇的正常培訓活動(如自營督導到辦事處開展進行工作輔導或培訓)不計發課酬。

        5.1關于培訓檔案

        5.1.1培訓檔案的建立

        公司開展的新員工入職培訓、各類員工在職培訓、員工外訓、委托培訓等活動結束后,人力資源部應建立相應培訓檔案備查。

        5.1.2培訓檔案的內容

        培訓檔案的內容包括《培訓項目審批表》、《培訓項目實施情況記錄表》(附件3)、參訓人員名單及出勤記錄、培訓教案(或教材)等相關內容,另對于部分培訓項目,應附有《培訓效果評估調查表》。

        5.1.3培訓檔案的用途

        建立培訓檔案,是規范公司培訓管理的重要措施,讓各類培訓均有相對完整詳細的記錄,避免重復培訓,造成不必要的資源浪費。同時,培訓檔案也是公司對于人力資源部組織和開展的各類培訓活動進行評價和考核的重要依據,保證培訓效果及質量的重要手段。

        5.2關于個人培訓記錄

        5.2.1個人培訓記錄的建立

        對于公司主管及以上層級的人員、部分專業技術人員,人力資源部將根據其參加培訓的情況,建立個人培訓記錄。

        5.2.2個人培訓記錄的內容個人培訓記錄應包括《個人年度培訓情況登記表》(附件4)、《培訓協議》、結業考試試卷及成績單、結業證書(復印件)等相關個人培訓資料。個人培訓記錄與員工檔案一并保管備查。

        5.2.3個人培訓記錄的用途

        通過加強培訓考核管理工作,增強員工的學習意識,提高培訓效果。

        均豪公司全體員工。

        3.1公司行政人事部負責公司總部及項目部助理級別以上人員范疇內各類培訓考核的指導、監督、檢查工作。

        5.1培訓要求分類

        5.1.1組織培訓的主管部門在制定培訓計劃時,根據培訓課程的要求,須在培訓計劃"要求"一欄中予以注明。

        5.1.2按培訓層次的需要,可分為三種:了解、熟悉、掌握。

        5.1.2.1了解:知曉即可,在工作中允許查閱或借助相關資料的課程。

        5.1.2.2熟悉:應做到熟練清楚,在實際工作或操作中不允許查閱資料即能靈活運用的課程。

        5.1.2.3掌握:應能充分支配或運用的理論、原則和技術的課程。

        5.1.2.4 "了解"的培訓內容不需要進行考核;"熟悉"、"掌握"內容必須進行考核。

        5.2考核方式

        5.2.1可采取筆試、口試、實際操作三種形式。

        5.2.2試題制定要本著與培訓內容相符的原則,由授課教師確定試題。

        5.2.3題型類別分為填空題、選擇題、判斷題、簡答題、論述題、實際操作六種,可根據需要進行選擇。

        5.3考試實施

        5.3.1筆試

        5.3.1.1培訓考試應在培訓課后五日內完成,逾期視為崗位培訓合格率不達標。

        5.3.1.2考試由培訓組織部門實施,筆試試卷應由授課教師出具,并指定監考人。

        5.3.1.3考試前,由監考人清點考試人數,并講明注意事項、考試紀律、考試時間。

        5.3.1.4考試結束后,監考人收回試卷并清點無誤后,送交閱卷人。

        5.3.1.5閱卷由授課老師擔任。閱卷人須本著認真負責、實事求是的原則嚴格進行閱卷工作。

        5.3.1.6試卷用紅色標注錯誤分值。卷面總分登記在試卷右上角的分數欄內。

        5.3.1.7閱卷人將閱過的試卷送交本級培訓主管人員。

        5.3.2口試及實操

        5.3.2.1由授課教師按口試試題、實際操作題直接進行考試。

        5.3.2.2考核結果填寫在《考核成績單》上,并注明考核方式。

        5.3.2.3主考人將《考核成績單》送交本級培訓主管人員。

        5.4成績登記

        5.4.1各級培訓主管人員負責根據試卷成績填寫筆試《考核成績單》,依據筆試、口試、實操的《考核成績單》進行登記注冊。

        5.4.3登記注冊按《執業資格培訓證書管理制度》執行。

        5.5資料存檔

        5.5.1行政人事部、項目部要按照公司《培訓檔案管理規定》做好試題、《考核成績單》的歸檔工作。

        5.6注意事項

        5.6.1口試及實操的考核成績只應用于員工日常培訓的考核,在《執業資格培訓證書》的日常培訓登記欄注冊。

        5.6.2《執業資格培訓證書》中的崗位資格培訓登記欄內,登記的必須為筆試考核成績,口試及實操的考核成績不用于崗位資格培訓。

        5.6.員工參加新入職員工培訓的筆試考核成績記入日常培訓登記欄內。

        公司行政總監

        《執業資格培訓證書管理規定》

        《檔案管理規定》

        《考試成績單》

        《職業資格培訓證書》

        員工入職培訓管理制度篇七

        1.1 目的

        為配合公司的發展目標,提升人力績效,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解,并有計劃地充實其知識技能,發揮其潛在能力,建立良好的人際關系,進而發揚本公司的企業精神,特制定《員工培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作為各級人員培訓實施與管理的依據。

        1.2 適用范圍

        公司各層級員工以及各職能部門開展的各類培訓及相關活動均適用于本制度,員工參加或組織相關培訓的情況,將納入部門和個人的績效考核范疇,作為個人薪資及崗位(含職級)調整的依據之一。另人力資源部為本制度實施的協調、監督及管理部門。

        2.1 培訓需求的確定

        2.1.1 公司整體培訓需求的確定

        人力資源部根據公司整體經營戰略,經較為充分的培訓需求調研后,擬定公司年度培訓需求分析報告,或將相關內容在年度工作計劃中予以體現,報公司審核確認。

        2.1.2 部門培訓需求的確定

        各職能部門在制定年度工作計劃中,應根據本部門現狀和未來1~2年內的工作及崗位需求,提出本部門的培訓需求。另對于階段性或臨時性培訓需求,應及時向人力資源部反饋或上報主管部門負責人。

        2.2 擬定培訓方案或計劃

        每年1月30日前,人力資源部根據公司整體經營戰略,并結合各職能部門的年度工作計劃,擬定公司年度培訓計劃,計劃中應包括全年擬計劃實施的培訓項目、培訓形式、預計開展時間、培訓經費等相關細則。

        2.2.2 季度培訓計劃實施方案的擬定

        人力資源部根據年度培訓計劃,結合當期各部門工作實際情況,擬定季度培訓計劃實施方案,在方案中,應體現出本季度擬開展的培訓項目、參訓對象、項目責任人、開展時間、費用預算、培訓目的等相關內容。

        人力資源部不單獨擬定公司月度培訓培訓計劃,但在人力資源部經理的月度工作計劃中,應對本月開展和實施的培訓項目進行闡述,并在工作中對相關細節予以落實。

        2.3 培訓方案或計劃的審批

        人力資源部擬定的年度培訓計劃,須報公司年度經營計劃會議審議通過,公司總經理簽字確認后執行。期間如實際情況發生變化,需要對計劃內容進行調整,則在季度培訓計劃實施方案中予以體現。

        2.3.2 季度培訓計劃實施方案的審批

        人力資源部擬定的季度培訓計劃實施方案,須報上級主管領導和總經理批準后予以實施,如實施過程中需要對有關內容或項目進行調整,須經上級主管領導同意;如涉及費用超過5000元的調整,須報公司總經理同意后方可執行。

        2.4 培訓方案的實施

        2.4.1 人力資源部負責的培訓的實施

        對于按季度培訓計劃開展、以人力資源部為實施主體的各類培訓,由人力資源部培訓主管填寫《培訓項目審批表》(附件1),人力資源部經理和行政人事總監審核確認,其中培訓費用在5000元以上,或參訓人員為部門經理及以上層級人員,須報總經理審核確認后方可實施。

        2.4.2 其他部門負責的培訓的實施

        對于各部門因工作需要,派本部門人員外出參加相關商業培訓,或邀請外部專家到公司開展相關商業培訓,須到人力資源部領取《培訓項目審批表》,按表格要求填寫后提交至人力資源部,按2.4.1規定的程序辦理。

        2.5 培訓時間的安排及管理

        由公司組織安排的各類專業技能培訓,在時間安排上,盡可能安排在正常工作時間內,并兼顧培訓對日常工作的影響降低到最低的程度;對于有公司駐外人員參加的集中式培訓,盡可能與公司有關會議相結合,以節省時間和費用。另如因綜合因素,需利用非工作時間開展的培訓,對于參訓人員,則不計為加班。

        3.1 關于培訓方式

        3.1.1 企業內訓

        由公司人力資源部負責組織安排的公司內部培訓,由公司的內部兼職講師主持或授課,培訓對象也均為公司內部各層級員工。在有相關培訓需求時,此類培訓為第一選擇,如因各方面因素限制,公司不具備開展的條件,則可選擇其他方式的培訓。

        3.1.2 外聘培訓師或培訓機構開展的企業內訓

        對于需要外聘培訓師或管理咨詢機構到公司開展實施培訓項目或活動,一般情況由公司人力資源部負責聯系和組織。對于專業性較強的培訓,則相關業務部門可向公司人力資源部推薦培訓師或培訓機構。人力資源部根據公司培訓需求及與對方聯系情況,填寫《培訓項目審批表》,按2.4.1規定的程序辦理。

        3.1.3 外派人員參加相關培訓

        對于因公須外派人員參加相關專業培訓,則派出人員到人力資源部領取《培訓項目審批表》,按要求填寫,注明培訓時間、內容、費用等,由部門經理簽字確認后,報總經理審核后,至人力資源部備案,并按3.5.3相關要求,與公司簽訂培訓協議后參加相關培訓。

        3.2 關于培訓的分類

        3.2.1 新員工入職培訓

        公司新入職的員工須接受入職培訓,培訓內容主要包括公司簡介、企業文化、規章制度、行為規范等相關內容,以幫助新入職員工增進對公司及工作環境的了解,迅速進入工作狀態。新員工培訓一般采用內訓方式,人力資源部根據當期新員工的數量,不定期開展。

        3.2.2 員工在職培訓

        公司員工在職期間,每年須接受一定時間的培訓和學習。其中原則上要求普通職員每年接受公司提供培訓的時間不小于40學時,部門主管接受公司提供培訓的時間不小于50學時,部門經理接受公司提供培訓的時間不小于60學時。

        員工在職培訓的內容應包括專業技能(含市場營銷、生產技術等)、通用管理技能、職業發展與心態等方面的內容。采用外訓和內訓相結合的方式開展進行。

        3.2.3 關于員工外訓

        對于因工作需要,公司派出員工參加相關培訓機構組織的商業培訓,屬于員工外訓(時間不超過30天)。外訓費用超過xx元/人,脫產時間超過5天以上的,須報公司總經理批準方可執行。其他情況須經總監層級以上管理人員確認后執行。

        參加外訓的人員受訓完畢返回公司后,須向公司人力資源部提交受訓總結和培訓教材備案,方可到財務部門核銷相關費用(培訓費、差率費等)。

        公司人力資源部根據培訓所涉及的費用及培訓內容,在員工派出參訓前確定是否與員工簽訂《培訓協議》(附件2),明確相關責任。

        3.2.4 關于委托培養

        因公司發展需要,對于部分關鍵崗位所需的經營管理或技術性人才,可以采用委托相關培訓機構或院校培樣的方式進行培訓(培訓時間超過30天)。委托培養的人選須公司董事會認可同意,并與公司簽訂培訓協議,明確委培人員須在公司服務的年限、委培費用的承擔等相關事宜,具體情況參見公司《培訓協議》(附件2)相關條款。

        4.1 內訓講師的選聘與培養

        4.1.1 內訓講師選聘流程 (部門推薦,人力資源部門審核,總經理確認)

        內訓講師的工作性質為兼職,即在公司內部開展培訓活動,以不影響其自身的正常工作為原則,或盡量將影響降低到最低程度。

        人力資源部根據當年培訓工作開展計劃,確定當年內部講師的數量、專業方向,并在年度培訓計劃中予以體現,報請公司核準后,向公司相關部門發布內訓講師推薦信息。相關部門負責人推薦適合人選至人力資源部審核后,提交公司總經理確認,發放內訓講師聘書。

        4.1.2 內訓講師的選聘標準

        內訓講師須具有大專以上文化程度,同時在相關崗位上具有三年以上的工作經驗,工作技能位于中等以上,無重大違規違紀歷史,具有較強的語言及文字表達能力,善于溝通。

        4.2 內訓講師的級別評定

        公司對內訓講師施行等級管理的辦法,每年將根據內訓講師的工作能力以及當年培訓工作開展情況,進行級別評定,分為初級、中級、高級。

        內訓講師須具備一定的課程開發能力,并全年保持一定的課時總量。如全年經人力資源部認可的授課時間不得低于30課時,或全年開發的課程數量不得小于3門,否則不具備次年晉級資格。

        4.3 內訓講師課酬管理

        公司將根據內訓講師當月經人力資源部認可并備案的授課時間,計發課酬。其中初級講師60元/課時,中級講師80元/課時,高級講師100元/課時。

        另對于內部講師在部門內部開展的屬于本職工作范疇的正常培訓活動(如自營督導到辦事處開展進行工作輔導或培訓)不計發課酬。

        5.1 關于培訓檔案

        5.1.1 培訓檔案的建立

        公司開展的新員工入職培訓、各類員工在職培訓、員工外訓、委托培訓等活動結束后,人力資源部應建立相應培訓檔案備查。

        5.1.2 培訓檔案的內容

        培訓檔案的內容包括《培訓項目審批表》、《培訓項目實施情況記錄表》(附件3)、參訓人員名單及出勤記錄、培訓教案(或教材)等相關內容,另對于部分培訓項目,應附有《培訓效果評估調查表》。

        5.1.3 培訓檔案的用途

        建立培訓檔案,是規范公司培訓管理的重要措施,讓各類培訓均有相對完整詳細的記錄,避免重復培訓,造成不必要的資源浪費。同時,培訓檔案也是公司對于人力資源部組織和開展的各類培訓活動進行評價和考核的重要依據,保證培訓效果及質量的重要手段。

        5.2 關于個人培訓記錄

        5.2.1 個人培訓記錄的建立

        對于公司主管及以上層級的人員、部分專業技術人員,人力資源部將根據其參加培訓的情況,建立個人培訓記錄。

        5.2.2 個人培訓記錄的內容

        個人培訓記錄應包括《個人年度培訓情況登記表》(附件4)、《培訓協議》、結業考試試卷及成績單、結業證書(復印件)等相關個人培訓資料。個人培訓記錄與員工檔案一并保管備查。

        5.2.3 個人培訓記錄的用途

        個人培訓記錄為員工參加各類培訓活動的主要證明材料,是公司對員工實施調動、職級調整、績效考核等相關人事活動的依據之一。

        員工入職培訓管理制度篇八

        公司的員工培訓考核管理制度是如何制定?企業的管理者知道運用哪些方法制定培訓管理制度嗎?下面本站小編給大家介紹關于培訓員工管理制度的相關資料,希望對您有所幫助。

        一、培訓目的

        為公司員工(勞務工除外)提供有關企業的基本背景情況,使員工了解所從事工作的基本內容,明確工作職責、程序、標準規;向員工灌輸企業及其工作部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模式等,幫助其盡快適應企業環境和新的工作崗位。

        二、培訓內容

        (一)公司基本概況

        3、介紹企業的文化、價值觀和目標的傳達,讓員工知曉企業反對什么、鼓勵什么、追求什么。

        (二)公司管理制度

        3、介紹公司的安全措施及管理規定,讓員工了解安全工作包括哪些內容,如何做好安全防范工作,如何發現工作中發生的安全問題,對生產環境中發生的安全問題如何進行應急處理,加強其安全工作意識。

        (三)企業組織架構

        介紹公司內部組織架構、各部門之間的服務協調網絡及流程,有關部門的處理反饋機制,使員工明確在企業中進行信息溝通、提交建議的渠道,了解和熟悉各個部門的職能,以便在今后工作中能準確地與各有關部門進行聯系,并隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴。

        (四)業務培訓

        3、針對生產技術人員的產品知識培訓,主要介紹產品生產工藝、安全技術

        說明書

        等,讓員工盡快掌握產品基本知識、工作中應急處理辦法,學會自我防護,確保安全生產。

        4、針對生產技術人員的操作技能培訓,主要介紹安全操作規程(作業指導書)等,幫助員工盡快掌握基本的生產操作技能,勝任崗位的工作要求。

        (五)職業化素養塑造

        2、介紹職業生涯規劃的概念,讓員工掌握職業生涯規劃的目的和實現職業目標的路徑,清楚在公司發展的路徑和方向,幫助員工少走彎路,早日實現職業夢想。

        3、通過管理者自我管理和領導能力的提升,推動企業健康、高效率的向前發展。

        三、培訓方式

        員工培訓根據培訓內容不同,采取不同的培訓方式:

        (一)公司基本概況、管理制度、組織架構培訓,采取圖表演示與內容講解相結合的方式,便于員工增強知識記憶。

        (二)業務培訓,采取知識講解、操作演練、師傅帶徒等相結合的方式,讓員工通過親自動手操作盡快掌握基本業務技能。

        (三)職業化素養塑造與管理技能提升培訓,采取幻燈展示、案例講解、分析研討、角色扮演等相結合的方式,便于員工深刻領會其中的道理和方法。

        四、培訓職責

        (一)員工培訓由公司辦公室具體負責組織實施。

        (二)公司基本概況、管理制度、組織架構知識培訓,由公司職能部門負責講授。

        (三)業務培訓中的崗位知識由用人部門負責講解,品質管理知識由品控部門負責講授。

        (四)職業化素養塑造與管理技能提升培訓,由公司辦公室安排相關管理人員或外聘講師負責講授。

        五、培訓考核

        (一)考核內容

        1、出勤記錄

        (1)遲到或早退:提前請假扣2分/次,未提前請假扣5分/次;試用期內的新員工,遲到/早退累計達3次即辭退。

        (2)請假:提前請假每0.5天扣2分,未提前請假每0.5天扣5分;試用期內的新員工,累計請假達3天扣5分,超過6天即辭退。

        (3)曠會:1次(0.5天)扣10分;試用期內的新員工,曠工1次即辭退。

        2、培訓筆試:筆試測試題實行三選一方式抽選考題。

        3、實操演練:以各崗位工作的實操要求進行實操演練。

        (二)分值比重

        1、生產技術崗位

        出勤記錄20分,培訓筆試70分,實操演練10分。

        2、行政后勤崗位

        出勤記錄20分,培訓筆試50分,實操演練30分。

        3、銷售崗位

        出勤記錄20分,培訓筆試40分,產品送樣或銷售業績40分。

        (三)考核周期

        1、新員工于試用期屆滿前進行培訓考核;

        2、在職老員工每隔半年考核一次。

        六、考核成績應用

        (一)綜合考核成績85分以上為及格。

        (二)試用期員工

        1、試用期屆滿,初試綜合成績低于85分者,試用期延長一個月;

        3、試用期第二個延長月屆滿,再試綜合成績仍低于85分者,予以辭退。

        (三)在職老員工

        1、初試綜合成績低于85分者,一個月后復試;

        3、在再培訓期滿所在月月底進行再試,再試綜合成績仍低于85分者,予以辭退。

        4、考核成績將作為個人薪資調整標準的重要依據。

        七、其他未盡事宜,另行補充規定。

        員工入職培訓管理制度篇九

        為提高本公司從業人員職業素質,充實其業務知識與技能,以增進工作質量及績效,特制定本方案。

        凡本公司所屬從業人員的在職教育培訓及其有關作業事項均依本規定辦理。

        3.1人力資源部

        3.1.1公司年度、月份培訓課程的擬定、呈報。

        3.1.2員工培訓方案的制定和修改。

        3.1.3全公司共同性培訓課程的舉辦。

        3.1.4外聘講師及派外受訓人員的管理。

        3.1.5培訓計劃費用預算的擬定。

        3.1.6共同性培訓教材的編撰與修改。

        3.1.7培訓實施情況的督導、追蹤、考核。

        3.1.8培訓效果的評估。

        3.2各部門

        3.2.1部門內部專業培訓課程的舉辦。

        3.2.2部門內部專業培訓教材的編寫和修改

        3.2.3部門講師人選的推薦。

        3.2.4部門培訓需求申請表。

        3.2.5部門內部培訓效果的評估

        4.1各部門的工作職務分類。

        4.3各培訓課程的教材大綱。

        5.1每年12月上旬,人力資源部下發各部門、各廠《年度培訓需求

        表》,各部門填寫后由人力資源部審核,作為培訓實施之依據。

        5.2人力資源部就各部所提出的培訓需求匯編《年度培訓計劃書》,呈報徐董核簽。

        5.3臨時性的培訓課程,培訓部門需向人力資源部領取并填寫《部門培訓申請表》,由人力資源部審核,報徐董核準后實施。

        5.4各項培訓課程主辦單位應提前一周內,填寫《在職培訓實施計劃表》,呈報徐董核準后,通知有關部門及人員。

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