在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
再見時光作文字 再見時光作文字篇一
當我再次拿起舊時的照片時，我想起以前作下的那些可笑的傻事，想起了那時天真無邪，流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開了這本從小伴我成長的相冊。
前面的十六張照片，是我出生時的、滿月時的照片，還有兩張我抓“周禮”是時的照片。我很平凡，所以我出生時的情形估計和大家一樣，不可多說的罷，大家一定都猜得到的。而抓“周禮”倒挺有意思，聽奶奶說，當時我可是有夠貪的啊！：我抓了玩具又抓書本，嘴里還咬著橡皮，眼睛盯著足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是，我的特長和興趣和我在“周禮”上拿的東西一點邊都沾不上。后來的一次家庭聚會上，阿伯又談起我抓“周禮”那時，說了一句：“真是后生可畏呀！”讓我也為當時的一點貪念而不好意思了。
十六張照片后面是三至七歲時的照片，共有三十九張。這三十九張照片中，有一張照片最可笑，上面有十來個小孩各個都抱著棵大樹，這是我十三歲的哥哥拍的。你一定想知道我們為什么抱著大樹？原因固然是我的一句話。當時是這樣的：我在一本書上看到這樣一句話：“地球是一個球形的星球，而且還會旋轉……我一看，立馬吃了一驚，心想：天哪！如果我們被轉到到地球下面，那我們不就會掉下去？！當時我認為是一件大事，立刻召集伙伴，說出了事情。“噢！那太糟了，我們得想辦法不掉下去！”“我們可以躲在房子里。”“不，房子也會掉下去的！”……我們爭論著，提出自己的想法，看行不行。最后，不知那個人說了一句：“我看我們抱著大樹吧。我媽媽說，大樹的根扎在很深的土里，不容易掉下去。”我們覺得有道理便紛紛抱住一棵大樹，還傻傻的叫路人參與……
三十九張天真的童年后面接著是七到十歲的照片了沒幾個笑點，唯有“胡子風波”是我最最最難忘的，看你這么好奇的份上，諾，就講給你聽聽吧！那天我老舅在鏡子拿著剃須刀剃胡子，可憐我太好奇，沒胡子的我照著老舅的樣子拿著剃須刀剃頭發！照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”，這些是我以前的糗事，俗話說：“家丑不可外揚。”所以我不必多說啦！！
總而言之，現在的我可謂是早已褪去了天真，褪去了幼稚，褪去了可笑。穿上了成熟，穿上了責任，成為了一個少年，我不會再做下從前那一個個可笑的事情，，我會為今日的成就而更加努力前進。
在這里，我要大聲說：
“再見了！舊時光，我將懷著懷念，將你送別！”
再見時光作文字 再見時光作文字篇二
好可惜，我今天不能在學校上課了。我很想上樓在教室里坐坐，聽聽老師們上課的聲音，看看黑板旁我們留下來的一年的記憶，還有曾經，我們呆了三年的母校。
但我畢業了，四樓上的幾間教室，如今空空的，只有桌子和不動的電扇，還有散落的幾張試卷。黑板上還留著老師最后一堂課的字跡，我的耳邊似乎還有那一堂課，同學們給教了自己三年的老師，一次掌聲。掌聲之后，大家各奔東西，真正上了考場。但時光推著每一個人不斷地前進，只留下了曾經。
猶記得，初入校園，我們在一樓，教室前就是一大片空地和一個小小的花圃。第一天，我忙碌于新的任務，組織畫黑板報，組織到老師那兒拿材料，卻忘了好好欣賞教室前被門衛伯伯修剪得獨具匠心的植株。我在空地上排隊，看著太陽光偷偷地躲過教學樓，斜射到地上，每個人身后都有了一個長長的影子。那時候的我們，覺得天永遠藍藍的，日子是無憂無慮的，上課愛吵愛鬧，看見班主任生氣了也會一聲不吭。我們看著八年級的學長學姐們興奮地去社會實踐，竟盼望著七年級快快過去，計劃著一年后該怎么玩得快樂。
猶記得，暑假過后的報到，我們的教室搬到了三樓，別了陪我們讀一年書的小樹，開始了新的學期。我們在聽到有包餃子的活動時，一直激動地過了好幾周。那一天，大家都準備了材料，到食堂時，每個人已經洗好了手。女孩們用靈巧的手包著這餃子，男孩子用模具小心翼翼地按著，不一會兒，桌上有了滿滿的餃子。餃子下了鍋，湯汁到是與眾不同，餃子漂在湯上，像只帶了點紅色的小船。不知是誰，拿出了切好的水果和塑料碗，也不知是誰，叫來了其他的任課老師，好像發生了一場重大的事情。大家愉快地品嘗著，滿滿的餃子，尋常的餃子，在那時怕是珍貴的。
猶記得，我聽著“明天就要奔赴考場“的歌，一個人安安靜靜地行走在校園的小路上，走在幾棵高大的樹旁，踩著落葉，度過了我的初三。那時的我，仍舊忙碌于黑板報，忙碌于一天天增多的作業中。我懷著夢想，對高中生活的想象，在深夜里，翻著書，四周都黑的，只有我的臺燈還亮著它的光。我煩惱過，憂愁過，失望過，可一直努力著。我親手在黑板報上寫下中考倒計時88天，也親手把中考時間擦掉。當我坐在中考場上時，想起過去的三年，就如在放電影似得，一幕一幕閃著亮光。外面天氣正好，微風不躁。生命原本陽光的恩賜，我們相遇就是暗暗的緣分吧。
我不為過去的生氣，我只愿時光跟雨一樣，沖刷掉每個人之間的不愉快，帶來新的希望。
和你們一起讀書，和你們一起走過了這三年，我已是最大的幸福。
再見，我的舊時光。我轉身出了校園，看見陽光斜射到我的腳下，影子長長的，跟在我的身后。
再見時光作文字 再見時光作文字篇三
一轉眼，六年過去了。真是應了那句話“時光飛逝，光陰似箭”。
再見了我的小學時光；再見了坐了六年的課桌；再見了教育我們六年的老師，感謝您的教導，教會了我們做人的道理。再見了我最親愛的同學們，謝謝你們六年的陪伴，不讓我們那么孤獨、凄涼，還讓我們學會了團結和珍貴的友誼。
六年后，我想到了許多我們大家贏得勝利的時刻，那一幕讓我銘記于心，永遠忘不掉。我永遠記得大家贏得勝利的表情，像花朵遇到陽光的時候；像魚兒遇到水的樣子。在大家的臉上，我不僅看到了這些，還看到了大家的努力，大家一次次的排練，一次次的修改，每一個同學的努力都看在了眼里。可是大家沒有喊苦喊累，而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下，不知道該怎么說下去了。
說到這，我想起了一件事。在臨近畢業的時候，班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業照，她邀請了專業的攝像師給我們拍畢業照，當我們穿起博士服才知道，六年的時光結束了。大家互相擁抱，在一起照相，一起哈哈的傻笑，為的只是留住這六年在一起的時光罷了。雖然留不住但也不能永遠的活在這六年的時光里吧。
同學錄。一種回憶，留住大家的回憶，大家互相留電話、地址、心里想對對方說的話。一一都寫到這一張薄薄、但卻有著重重的回憶的紙上。有的同學寫著寫著就哭了，一開始只是無聲地哭泣，慢慢得就放聲大哭。這位同學一哭就會有同學上前去安慰她說‘以后一定會再見面的’。我把同學錄大致的翻了一遍，大家寫的都很感人，最后一定會寫上一句‘有緣再見’‘大家的同學聚會一定要來哦’或‘讓我們長發及腰一起上同一所大學可好？’‘等你過生日了我一定會把自己包成禮物送給你的，開開心心的過一輩子’。老師寫的讓我不知該說什么好，她在紙上寫到，做人不是讓別人開心的，而是讓自己開心的，開開心心快快樂樂的活一輩子比什么都重要。這一句話，讓我記到了現在永遠都忘不掉。
在最后我想說，我在八班很好，只是想回十五班看看了，看看那時的課桌，那時的小學六年的回憶。
再見時光作文字 再見時光作文字篇四
“鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘聲響起，一個美麗長發的女孩摁下了鬧鐘的開關。什么？這是誰？呵呵呵，那長發女孩就是我唄！我穿上了校服，在穿衣鏡前照了又照。嗯，不錯的！但校服比以前短了許多。膝下“喵喵喵”咪咪打了一個小小的瞌睡，似乎在說：“真是的，這么早還不讓我睡覺，婧婧‘壞’……”咪咪揮了揮小爪子表示不悅后，它不滿的扯著我的被子，委屈的“喵喵喵”的叫著，好像受了什么天大的委屈一樣。它“留”下了這一片狼藉后，才閉上惺忪的貓眼，好像睡意發狂了一樣。據以往的經驗，它很快就會醒來的，這不，它很快就從床上一躍而下，看著在鏡子前臭美的我，懶洋洋地“瞄”了幾聲，還慢慢的搖了搖尾巴，然后就回到了那攤“樂土”中繼續呼呼大睡起來。我笑著看了看它，無奈的聳了聳肩。暗想：唉，至于這攤“樂土”嘛，只好等我回來了以后再收拾一遍了。嗚嗚嗚，我剛收拾的房間啊！欲哭無淚啊！！
“我起床了。”我對正在與“鍋”奮斗的“英雄”媽媽說。她正在以“5比0領先”，應該不能打擾她吧？媽媽頭也不抬，對我說：“嗯嗯，我知道了，去吃早飯吧，放在餐桌上了。”“是嗎？是什么呀？”“煎雞蛋和一杯牛奶，你呀，天天想吃好的……”又來了，我簡直要抓狂了，但我是淑女耶，只好說一聲“無語。”一陣烏鴉和六個點點（就是無語的意思啦）。不過，能給一個整天都在學習的好童鞋（同學）做一份好吃、美味的早餐，這已經成為我們班望而聲嘆的“高級待遇”了，這可不是誰都能擁有的哦！說起來，我的運氣好像不錯哦，這種百年不遇[注: 一百年也碰不到一次。形容很少見到過或少有的機會。]的、無人能比的超級好事被我這個美少女遇上了，這還真是不錯的，不錯喲！
吃過簡易的早餐后，我身背書包，手拿風琴包，身穿夏季，額，確切說是校服，浩浩蕩蕩，不，不對！應該是有點心虛，哆哆嗦嗦的來到了19號校車的發車點等校車。知道為什么嗎？最近由于他多次自討沒趣，我臭罵了他（孔大傻，哼，真討厭）一頓，不知道他記不記仇……可是，說曹操，曹操就到，這不我的死對頭孔大傻（孔維均）傻乎乎的跑過來，笑嘻嘻地說；“呦，小李子，沒有留級啊！”我不悅地“贈“給了他一個“衛生眼《白眼》”；留級這種“高級待遇”也只有“孔大爺”才能享受的到吧？”說完，我就如同一位高貴的公主，驕傲地走掉了。好“女”不吃眼前虧，孔大傻，咱們走著瞧，哼！
過了一會兒，校車來了，我這才發現，這個學期又come on（來了）了許多新生。這不，坐在我旁邊的是一年級新生李昕桐，她長得非常不錯，大大的眼睛和烏黑發亮的頭發構成了一個可愛的她。并且，我們很快就成了好朋友，在與她聊天的過程中，我得知，他們的班主任正是已經離我們而去的鄧老師，嗚嗚嗚，鄧老師我好想你……不過，但愿李欣桐能代替我問候鄧老師呀！
而且呀，我還發現，基本上每一個開學第一天都是一樣的，聊聊暑假趣聞，聊聊倒霉事、新鮮事（我的psp呀！王子涵欲哭無淚），然后呢，再賣點兒惡搞小道具，比如磁力口香糖呀，無敵打你盒呀，還有搞怪哈哈迷你鏡等等，真是叫人眼花繚亂。等老師來了，啊，我差點忘了，我應該好好介紹我們的三科老師的（慘遭一頓暴打，少兒不宜，請回避……），首先是史老師，她乃語文先師，現任我們的語文老師和四班班主任；然后是王老師，她現任我班數學老師和一班班主任；最后是呂老師，現任我班班主任和四班及我們班英語教師。咳咳，介紹完畢。等老師來了呢，我們就開始發新書，最后，我們戀戀不舍地離開了學校……
也就在這一天，我來到了海邊，看海！望著那無邊無際的大海，心中不知為什么，突然揚起一陣不舍，看著無邊無際的大海，我想起了三年級時的時光，那時的我，就像一個永遠長不大的小孩，看見小蟲子嚇得哇哇大哭，得到一顆美味的糖果，不舍得吃，自己悄悄地珍藏起來……而現在的我，已經是一個四年級的學生了，不能在別人的面前哭泣，更不能在別人面前隨便撒嬌，不能……不，我使勁的搖搖頭，不，我不能流淚，我已經長大，逐漸變得堅強，在這種情況下流淚，這絕對是浪費我的眼淚，再見，眼淚，再見，三年級時光，我的路還很長，這只不過是一個開始，我要努力的走下去，等待，那一刻的到來，我努力的抬起頭，我的眼睛里充滿了淚水，但透露著堅強。
再見，往日的時光！
再見時光作文字 再見時光作文字篇五
幾年前，當我還在讀幼兒園的時候，那段時光真叫無憂無慮。可以玩、可以睡，那是一段快樂的時光。
當我大班畢業后，就迎來了一個暑假。整個暑假，我還都很快樂，我希望看看我將要步入的學校的模樣，課堂怎么樣，作業都是些什么。甚至有時候，我連午睡也睡不著，我是多么興奮啊！
我現在再去回憶那個暑假時，我發現自己想錯了。上學的時候，不能出去玩，作業又很多。有時連課間也顧不上玩，連周末也出不去。
所以，我想也不敢想這件事情，因為它所夾雜的心情是懷念，是傷感。
那段時光啊，什么時候能夠重來？什么時候能從黑暗中走出？告別那段時光，雖然只需要等待，但是艱難的，是令人悲傷的。
有些時候，那種黑暗會一下子涌出來，卻難以抵抗。想到未來只可能越來越忙，再也不可能有這樣的時光，我就感到一陣眩暈，然后是傷心，最后面無表情。
遇到弟弟妹妹，我就好想把自己當作他們，去想象這些悠閑的時光。當看到他們那么期待上小學，我多想告訴他們事實，可是誰忍心呢？
也許這傷感是個黑洞，時時刻刻跟在我身后，讓我對從前感到無比懷念。
再見時光作文字 再見時光作文字篇六
和周圍的同學們一起站在操場上宣誓，回想起這六年的小學生活，恍惚間竟如同一場夢，小學是我們成長過程中一個多么難忘的階段，小學讓我癡迷，這個美好的地方讓我魂牽夢繞……
在這六年時光里，我們一起說說笑笑的度過了六年的時光，我們一起寫作業，一些上課，一起把班集體變得優秀……這一切的一切，都讓我難以忘懷，每一件小事都不想遺忘。
老師們，是你讓我從無知變成懂事，從膽怯變成勇敢，是你在我們的心靈里，灑下了無數知識的種子，您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著那棵小苗，一定會在您學生的心中開放長大。
敬愛的老師們，謝謝你們，在我小小的心靈中，播撒下智慧的種子，讓我變得懂事，讓我變得聰明，讓我變得更好。老師，當我剛進入小學校園里時，第一個迎接我的是您，我覺得您是那么的和藹，那么的溫柔，讓我感覺校園就像是自己的家。也許您已經忘了，因為您為學生做的太多，太多了，但是您對學生的撫育深情我們卻永遠忘不了。
同學們，忘不了你們的笑，“哈哈哈哈哈哈”多么快樂的笑聲呀!我們的班級多么愛笑呀!此時此刻，我耳邊又回想起春游時，我們嬉戲的笑聲;下課時，我們打鬧的笑聲;比賽時得勝的笑聲……這些美好的回憶，不能不讓我想起;這一點一滴，不能不讓我留戀……
再見了，親愛的母校，再見了老師們。同學們，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼之花綻放，愿友誼地久天長!
