每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園元旦晚會小品劇本人篇一
語言：普通話（老師全場使用）、壯語、官話
地點：教室（講臺、七套獨立的學生課桌椅）
活動時間，劉妹在黑板上練字；張一、李二在比手勁，王三為兩人吶喊加油；孟四、吳六在后排座位說笑打鬧。
林小走進教室，悄悄在劉妹身后，用粉筆丟投后一副無事狀，偷笑地走向自己的座位。
劉妹轉頭四顧不見可疑人物，憤而怒問全班：“（壯話）剛才是誰丟我的？”
全體看向劉妹，男生不發言，繼續自己的游戲。
孟四吳六莫名回道：“（壯話）誰丟你呀？沒空！”
林小：“（壯話）反正不是我！”說完笑了出來。
“（壯話）噢，就是你！”劉妹拿著粉筆追下來，兩人在教室里追打起來。現場一片喧鬧聲。
上課鈴突然響起。老師出現在門口，有人大叫：“（官話、壯話）老師來了！”
嘩啦啦一聲，各自歸位。
老師走上講臺，全體起立，問好、坐下。
老師把講義排放好，微笑：“（普通話）同學們來到中學學習生活也有一周多的時間了，這次的班會課，我先想問問大家對中學有哪些了解了呢？”
“（官話）中學的課太多了，又難！”王三首先出聲。
李二附和：“（官話）晚上還要自修！”
“都不比小學好呢！”好幾個人的聲音。
老師好笑：“中學當然沒有小學那么輕松，因為你們長大了，學習科目自然也要增多，不可能像小學一樣就那么兩科了呀。”
“（壯話）什么都不說，要是學校里也有桌球臺就好了。”張一晃著腦袋說。
“（壯話）也！你還想要個賭場噢！”劉妹不屑。
“（壯話）哈哈—昨晚有別班的到我們宿舍開賭，差點被值日老師看到。”李二笑。
“是嗎？”老師皺眉，“你們有沒有參加賭？”
“（官話）有呀，個個都有份，我的錢不夠，只押了一毛，沒贏，我就上教室了。”王三笑。
張一說：“（壯話）有人還跟我借了兩角錢，現在都還沒還呢。”
老師聽不下去了：“我想我必須在這里警告一下大家，學校是學習的地方不是賭場，嚴重禁止各種形式的賭博活動。希望你們以后不要再犯！”
“（壯話）沒事的，我們村里不管老人、小孩都賭，我爸媽說大家都說全中國都在賭。”張一說。
老師嚴肅表情說：“這種說法是想賭的人為自己找的理由，說這話的人有誰走遍了中國去調查？還是都聽別人在亂說？沒有調查就沒有發言權！不要自己想賭了就到處去找理由！你們還只是學生，你們唯一的任務就是學習，所以不要去過早接觸這些不良習慣，在家里也應該要求你們的父母做好你們的榜樣！”
“（官話）就是啊，那些大人整天去賭，都不理我們，一問要錢買筆買筆記本，就講沒有，輸光了。”孟四氣憤地說。
“所以從今天起我要求同學們要遠離賭博這個不好的東西，不管是在學校還是回到家里，都不要去碰它，連看都不要去看。眼不見心不煩，就不會再想賭了。”老師下結論。話題一轉：“內宿的`同學也住了一周多了，不知道大家適應學校的生活了嗎？”
“（普通話）老師、老師，昨天晚上我們宿舍半夜有人哭！哭得好大聲。”林小站起來說。
吳六應和：“嗯—是呀，大家都醒過來了，誰都睡不著。”
“知道是誰，為什么哭嗎？”老師問。
劉妹笑說，“（壯話）是別班不是我們班的啦，問她，她說想回家。”
孟四笑說：“（普通話）然后又有好幾個人跟著哭起來，連隔壁的班都過來問了。”
王三也笑說：“（官話）我們昨夜也是沒睡。”
“噢。對了，”老師問，“你們男生昨夜又是什么回事？為什么一大早你們的名字就在黑板上公布出來了？”
張一起身拍向前座的李二：“（壯話）是他，他說他媽媽做了一瓶辣椒醬，很好吃，害得人人都想吃。”
“（壯話）又來怪我，還不是你們貪吃。”李二不服。
王三笑說，“（官話）個個都起來搶著吃，吵吵的，二三年級的就來踢門，我們班有人又罵回去，那排宿舍吵吵的，后來老師就進來了，把我們的名字記下來，今天早上就被寫出來了。”
“你們呀！”老師哭笑不得，“怎么還像些三歲小孩一樣？都中學生了還沒有中學生的自覺！女同學呢，雖然有些是從小都沒離開過父母的，但你們長大了，就要開始學習獨立了，人不可能一輩子都躲在爸爸媽媽的身后，那樣你們永遠都長不大。而男同學，你們就太沒有時間觀念了，分不清白天黑夜，該休息的時間不休息，拿來玩，還影響到其他同學的休息，這就太不應該了，以后要注意一下。”
“噢——”全班回答。
老師小結：“希望大家盡快適應初中生活，使自己的思想、行動和中學生日常行為規范保持一致，早日成為合格的中學生。”
“謝謝老師！”
下課鈴響，
“班會到此結束！”老師拿起講義，全體起立，下課。老師退常
李二用書拍打張一：“（壯話）又說我又說我了！”
張一還手：“（壯話）你拿來的，不說你說誰？”
兩人起身，李二追打張一：“（壯話）我叫你貪吃！”從后門下。
王三在后面笑看著，也跟下劉妹走到后面附耳對林小說：“（壯話）我有兩塊錢！”
林小歡叫：“（壯話）哇，請客，請客！”
兩人走向后門，林小邊回頭對孟四吳六招呼：“（壯話）走呀，有人請客！”下。
孟四拉起吳六起身跟下：“（壯話）還有我們呢？不等我嗎？我也有份！”
（劇終）
校園元旦晚會小品劇本人篇二
人物：團支書，小艾，小玲
場景：教室
團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。。。同。。。同什么們！請大家聽我說一句！
二人：說吧。
團支書：你們聽不聽啊？
二人：聽著呢！
團支書：真的聽？
二人：真的！
團支書：確定？
二人：確定。
團支書：不反悔？
二人：不反悔。
團支書：你們是認真的？沒騙我？
二人：你說不說啊？
團支書：噢，我開始說了！----我要說什么來的？
二人暈倒。校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞
團支書：啊！對了！
二人坐起。
團支書：我真的忘了我要說什么！
二人又暈倒。
團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。。好好改過，抵制日貨！
小玲：這都什么亂七八糟的！
團支書：小玲！你為什么上課要睡覺？
小玲：我困故我睡！
團支書：你為什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老師不讓走！
團支書：你就不能下課睡？
小玲：我下課了也睡！
團支書：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
團支書：睡覺啊！校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞
小玲：我們這個習性一樣！
團支書：你除了睡覺還做什么？
小玲：很重要的事！----吃飯！
團支書：那學習怎么辦？
小玲：我也想咨詢這個問題呢！
團支書：同學！請端正態度！為什么一天到晚都睡覺？
小玲：是啊！
團支書：就不能一晚到天睡嗎？
小玲暈倒。
小艾：哈哈哈！
團支書：小艾，你怎么總是玩游戲？
小艾：心理需要！
團支書：游戲有什么好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你老師很生氣，后果很嚴重！
團支書：同學們，同窗們，同志們，同――
二人：你就直說吧！
團支書：同什么們！
二人暈倒。
團支書：燃燒我們的青春吧！
小玲：沒火柴！
團支書：努力奮進吧！
小艾：沒力氣！
團支書：來來來，我們一起用功吧！
二人趴下：唉！
團支書：打起神精來，抓緊時間，讓我們――――
下課鈴響。
團支書：――――吃飯去！
二人：耶！
校園元旦晚會小品劇本人篇三
德育小品劇本
時間：某天某時
地點：學校門口
人物：阿明：畢業于本校的清華學子（男，穿著整潔，斜挎休閑包，彬彬有禮。）
阿丹：新生（男，衣著新潮、沾滿社會習氣）
樂騁：初一學生（女，著校服）
編導：秦風
表演者： 劉嘯巖 孫佳 束志強
1、第一段音樂起：（《感謝你》，背景學校大門）
（阿明出場，表情激動，感恩的心情）
明：懷著一顆激動的心，又踏上這熟悉的路途。光華，我的母校，遠行的游子終于回來 了。轉眼四年，在這四年里，你是我的眷戀，你是我的感恩，你是我延伸光輝旅途的堅定信念！ 看，光華，這是你雄偉的大門吧！我想，今天 ，你 一定變得更漂亮，更迷人了！
2、第二段音樂起：（《雙截棍》）
（阿丹出場，哼著《雙截棍》，戴著耳機，搖頭晃腦，手舞足蹈。）
丹：（說唱）我的名字叫阿丹，您也可以叫拉丹，不過拉丹可是我大哥，我已尋找他多年，貓到哪里布什也不知道。還是我二哥牛，他就是威風好多年的薩達姆，直到今天，法庭上還是意正辭嚴，搞得那個法官阿明是非難斷。說了大哥再說我，阿拉是上海人，早有杜月笙，今有打敗天下無敵手，沒人要，沒人管，也管不了的大俠阿丹，就是在下。
（自語）唉，只是今天，老頭子下了殺無赦的死命令，要我來無錫光華，說是光華能治病，能治我全身的毛病。我倒要看看光華有什么能降得了我的雙截棍。哼—哈—兮
（走近阿明，左瞧右瞧，手猛得一拍）
丹：（蔑視，上海話）哎——哎—，還蠻人模人樣呢！
明：（彬彬有禮）你好，這位同學，需要幫忙嗎？
丹：儂也是來上學的？
明：請講普通話好嗎？
丹：吆，還文縐縐的來，好好，不就是普通話嘛，阿拉問你，不是，我問你你也是來上學的？
明：不是，但我很了解這所學校。
丹：是嗎？！
明：當然啊！
丹：（自語）哎，真巧，我何不趁機打探一下，實在不行，就趕快逃啊 。
丹：聽說，這里像監獄一樣可怕？
明：哈哈，你也太夸張了吧，只能說這里像軍校一樣嚴格。
丹：噢？怎么說？
明：首先，這里一切行動聽指揮，只要到戶外就要排隊，就要抬頭挺胸、昂首闊步！（說著不由自主地做昂首闊步狀）
丹：我最不會的就是昂首闊步，我只會鎖肩茍背。（表演狀）
明：第二，一切活動以集體為單位，不準個人自由行動。
丹：我從來就是我行我素，我就是喜歡打游擊，我就是擅長渾水摸魚。
明：這恐怕行不通，每次活動要點名的。
丹：哈哈，我就不信，老師能點的過七八十個人？！
明：這，你就老外了吧，現在都是小班制，一個班只有30人。
丹：老師總不會跟到宿舍吧？
明：老師是不跟到宿舍，可有專門的教官管理生活區呢，那可都是大兵呢！在宿舍區可是真正的軍事化管理呢！
丹：啊？！（驚訝，開始膽怯。）
明：還有啊，不能穿自己的衣服，不能買零食，不能聽隨身聽，更不能隨意外出呢。（語速較快）
丹：哎呀，（進一步驚訝）我的媽呀！這么多限制啊！那……那學習上管得嚴嗎？
明：當然，學校的主要任務就是學習嘛，我看，像你，要天天被老師叫去補課。
丹：哎呀，我還是逃吧。（失望，轉身，逃跑狀）
明：哦，原來是個逃兵啊！（諷刺）
丹：（回轉）誰是逃兵，我今天還不信這個邪！我一定拳打腳踢出一個新世界來。
明：如果這樣想啊，那你還是省省吧，不瞞你說啊，相當年我比你還厲害呢，結果不出一個月，就五體投地了。
丹；怎的？老兄也在這里上過？
明：其止，整整六年啊，從初一到高三……。哎，說來話長啊，是光華改變了我，培養了我啊。
丹：原來如此啊，還請師兄多指教……（上前握手）
3、樂騁出場：（哼著校歌跑步上，看到二人端詳后，轉身朝向阿明）
樂：請問你是阿明同學嗎？
明：我是，你是？
樂：是李老師派我來接你的，我們全班同學可羨慕你了，李老師也很為你這個高才生驕傲啊，聽說你在清華表現的也很優秀啊。
明：哪里啊，只是我有在光華求學的經歷，比別的同學更容易適應大學生活罷了。
丹：啊，你是大學生啊？還是清華大學！
明：是啊。
樂：他可是我們全班的偶像呢。今天我們全班就是請他回母校坐客的，順便也給我們傳授傳授經驗。
丹：真沒看出來，還是偶像。
樂：哎，你是誰啊？怎么和我們的偶像在一起啊，這打扮，這架勢，這神態，與這里的環境可不協調啊。
丹：我……我，我是來上學的，哼—！
樂：就你 啊？哈哈——
丹：笑什么 ？如果不是父母逼著，我才懶得來呢，來接受這煉獄般地鍛煉！
樂：這你就老外了吧，俗話說，嚴師出高徒啊。
明：是啊，沒有嚴格的管理就沒有今天的我。
樂：當然啦，這幾年光華也在時時刻刻尋求變化，也在不斷地發展啊！
如今學校在嚴格管理的基礎上，更講究人性化管理，既有制度約束，又有情感教育；學校現在全面實施導師制，一個老師負責5~10個同學的學習、生活的方方面面，我們得到了比父母還細致地關懷，現在我們都說：有困難找導師。
明：導師？這在我們大學才有啊！
丹：這下可更慘了，想渾水摸魚更不成了！
樂：你不知道的還多著呢。在初中分校，課余飯后隨處可見師生交流的情景。每大周還有2次導師和學生集體交流的時間，我們有多少壞毛病，有多少學習生活中的煩惱在導師的和風細雨中都一一化解！
丹：聽來還真有點兒如沐春雨噢。
樂：（自豪狀）還有啊，我們的課堂是以學生為主的集體研究式；藝體課可以自由地選擇學習項目，我們的微機課，我們的外教課，我們的自主餐……，光華的每一件事都緊緊吸引著我們。
在光華，嚴格是我們成長的標尺；關愛是我們成功的基石。
光華是我們學習的樂園、溫馨的家園。
丹：啊，我要陶醉了。（羨慕的神情）
樂：新同學，來吧，我們歡迎你！（握手） 啊！時間不早了，我們快走吧。
明：走
丹：走
第三段音樂起：（《光華校歌》三人手挽手，唱著校歌，走進校園）
(終)
校園元旦晚會小品劇本人篇四
各位老師、同學們：
大家好！
爆竹聲聲辭舊歲，載歌載舞賀新年。在這樣一個美好的日子里，我們歡聚一堂，慶祝20xx年元旦，共同分享新年的歡樂與幸福。首先，我代表學校向全校教職員工表示誠摯的問候！向同學們致以新年的美好祝愿！
回顧過去，令人歡欣鼓舞。即將過去的20xx年，學校堅持以“抓安全、保穩定；抓隊伍、樹形象；抓質量、促發展”的工作思路統領學校各項工作，圍繞“堅持科學發展，構建和諧校園”這一主題，為全面實現中國夢、教育夢、少年夢而努力。在縣局的領導關心下，依靠全體教師滿腔的熱情和智慧，務實創新，持續發展，不斷提升學校辦學水平，取得了較好的成效。
20xx年，學校教育教學質量和辦學水平得到進一步的提高，小考成績優異，學校辦學水平評估被評為“優秀學校”，投資xx萬元的奮進樓很快竣工。 20xx年是我們學校喜慶的一年，也是豐收的一年，更是平安和諧的一年。
展望新年，更感重任在肩。即將到來的20xx年，我們面臨的形勢既充滿挑戰，更催人奮進。新的一年是我校改革和發展的關鍵一年，學校各項改革將進一步深化，學校教育質量和辦學效益將進一步得到提高，爭取實現學校更大的飛躍。
老師們，同學們，回眸歲月，讓人感慨萬千，瞻望前程，喚起信心百倍。作為校長，我愿與大家一道，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育改革的春風朝陽，起航破浪！希望我們全體教職工，團結一心，眾志成城，不負社會的重托，不負家長的期望，在今年良好的工作基礎上，再上一個新的臺階。我們堅信，xx小學的明天充滿希望，xx小學的未來更加美好！
老師們、同學們，讓我們在載歌載舞中送走過去的一年，共同期待美好的明天！ 謝謝大家！
校園元旦晚會小品劇本人篇五
演員角色：唐僧 孫悟空 豬八戒 沙僧 白晶晶(白骨精)
人員配合：音響師、旁白(兼顧調度、導演)
道具： 音樂光碟、有配套服裝最好、棍子，手機
(旁白：話說唐僧師徒四人去西天取經。這日，師徒四人翻過黑風嶺，來到一村莊，此處炊煙裊裊，似有客店人家。四人奔波勞累，在此休憩片刻 ……)
唐：古道西風瘦馬，小橋流水人家，悟空，腹中饑餓，快去化些齋飯來！
孫： 師父，你不是正在瘦身減肥嗎？那脂肪燃燒可花了我們不少盤纏呢！何能……
唐：(不耐煩地)你這猴頭，少廢話，沒看見為師已皮包骨頭了嗎？此去西天途中，多少妖魔鬼怪爭相一睹為師的風彩，怎可讓人家失望而歸？!
(走貓步繞場，停步擺造型)
孫：(展示)好吧，師父。我這就去。吃飽喝足了可別怪我沒提醒你，又念緊箍咒！
唐：(拂袖)你是越來越煩人了，還不快去！
孫：是，師父。八戒、沙僧，take care of mr.唐。i will be back soon.
(孫下)
唐：(埋怨動作)這猴頭，嘴里怎這許多鳥語？
豬：(自詡動作)師父，他是瞧我英語過了四級，心里不服，所以日夜用功想超過我！
(過了一會兒)
唐：咦，八戒，你看，那邊不是過來了一位beauty!(作遠眺狀)
豬：師父，真的！好好漂亮啊！(作拭口水狀)
唐：(羞愧狀，柔聲)罪過，罪過……八戒你又失態，
唐：(遞手絹，輕視狀，轉換表情要快)還不快把嘴角擦一下……不過真是可惜，皮膚稍黑了一點……
(豬、沙愕然)
(女子飄飄而過)
沙：stop!(顫音，問話帶跳舞動作)姑娘你好，你多大了，你叫什么名字，你從哪里來，要到哪里去，你有沒有對象，你的籃子里是什么，你可知道這條路上好多妖怪的呀，沒關系我可以保護你的。
白：(淑女有禮狀，語氣溫柔加眼神)這位小和尚有禮了。小女子姓白，名晶晶，就是雪碧——晶晶亮，透心涼的那個晶晶是也。
(三人作神往狀)
白：此去大唐參加iqe考試。師父們可是從東土大唐來的？
豬：you are right!我們都是大唐的高僧。不知小姐是從事壽險還是財險呀。
白：壽險是也！
唐：(激動地雙肩顫動，兩眼放光)
實不相瞞，小僧在此方面有所建樹，在技能方面……那小僧倒可助一臂之力……
孫：(繞場上)
何方妖孽，膽敢騷擾。師父，dont worry.我來也！
(一把抓住豬，與豬相互擊掌游戲)
你是哪路毛神，還不快報上名來！
豬：師兄，是我呀
孫：sorry。路上不慎遺失隱形眼鏡，分不清誰是誰。
唐：這猴子越來越沒用了。沙僧，把我的眼鏡借他一用。
(沙取眼鏡給孫戴上)
孫：(沖上前，頓停)
原來是你——
白：晶晶！真的是你嗎？
(titanic 的音樂響起，孫白對視，作動情狀 跳雙人舞)
豬：oh, my god! lovers!
唐：(抹眼淚)好感人啊，我自從看了jack和rose的故事以后，就再沒看到過這么感人的場面了！
沙：(遞毛巾給唐)師父，別讓人笑話了，那是titanic。
沙：(對觀眾，小聲狀)
上次路過星美電影院，他非拖我們去看，自己哭得啊……唉，我師父就好多愁善感……
豬：師兄，這是……?
孫：我和monica是大學同學……
白：stiven那時是班上的體育委員，我是英語課代表……
白：他天天晚上都送我回家
孫：他每個晚上都給我打個電話
孫：我們總愛傍晚漫步小樹林……
白：他總愛給我講鬼故事，讓我(害羞壯)
(三人作神往狀，孫白二人作回憶狀)
豬：我知道了，猴哥那時還喜歡唱：only you ,
can make my sky bright,only you,can make me...
孫：哼你個頭啊。(一捶把他打個好遠)
沙：既然是熟人，那……啊，不對，猴哥你不是人，那白小姐她……
唐：(大叫，后倒)快護駕，妖怪啊……!
孫：(左右為難)monica，現如今我護送師父西天取經，念在舊情上，你不要為難我……
白：汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭，吳山點點愁，思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休。月明人倚樓。五百年了，stiven，你真的一點也不想我嗎？
孫：時過情遷，我已不再是原來的我了，你那張舊船票已經登不上我這條破船了。你又何必……
豬：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮……白小姐，其實我與你是同病相憐啊……
孫：shut up!pig!
唐：悟空，這就是你的不是了。白小姐如此癡情，你卻這般鐵石心腸，不解風情。天啊，悲劇啊……
(沙僧繼續遞毛巾給唐)
白：stiven，我這次不是來捉你師父的，我只想告訴你在這個世界上還有一個人是永遠思念你的。既然你一心向佛，追求進步，我也不好阻攔。我……我走了。
(走幾步，猛回頭)
愿你幸福。
(走，又回頭)
有事記得電我……
(走，回頭)
我只用神州行
(下)
(音樂：把悲傷留給自己……四人相對無語……)
唐：(雙手合十)生命誠可貴，愛情價更高。若為取經故，兩者皆可拋！悟空！你已大徹大悟了。阿彌陀佛……
校園元旦晚會小品劇本人篇六
心靈救助
人物：爸爸；小米；張主任
道具：病歷；錄取通知書……
第一幕
爸爸：（手拿病歷）癌細胞已經擴散，只能活兩個月了。天哪！可是，我的女兒，她，她，再有三個月就要高考了。我該怎么和她說啊？對，不能讓孩子知道。哦，去看看孩子吧。對，去好好的看看她！
小米：爸，你怎么來了！爸，你越來越瘦了！是不是身體不舒服啊，要去看醫生啊！
爸爸：（勉強笑）沒事！現在不是流行骨感美嗎？你看你爸多有骨感！我今天到城里有點事，順便來看看我的女兒乖不乖？
小米：（撒嬌）乖著呢！可是爸，你的臉色怎么這么差啊？
爸爸：沒什么，可能是剛才上樓梯累的。
小米：爸，你可要注意身體啊，等我考上復旦了，還要你把我送到上海呢
爸爸：小米（摸孩子的頭），你媽走得早，這十幾年，爸沒能好好照顧你，讓你吃了不少苦。。。。
小米：（羞澀笑）爸，這幾年苦的是你，又當爸又當媽的。我要像爸爸一樣，做一個能吃苦又堅強的人！
爸爸：好，好！聽老師說，你今年考重點很有把握。爸告訴你，其實放平心態，把你平時學習的真實水平發揮出來，考成什么樣，都不遺憾！再說我的女兒這么乖，這么懂事，以后不管干什么事，都會很棒的！
小米：（頑皮）那是，看我是誰的女兒啊！怎么說，你也是一個工程師啊，雖然下崗了！
爸爸：呵，就不要諷刺你爸了。上大學的錢我準備。。。。。
小米：（急忙接話）爸，我的學費不用你擔心。這幾年打零工我已經攢了四千多塊錢了。以后我到了大學，還可以繼續利用課余打工掙錢的。我有個理想，那就是從今以后，要自食其力，不做爸爸的寄生蟲！哈！
爸爸：（傷感而又高興）。真是懂事的孩子。爸真為你驕傲！
小米：（看著傷感的爸爸，有點不知所措）：爸，你怎么了？
爸爸：（擦一下眼睛）爸沒事。爸就是看到我的女兒長大，很開心！時間不早了，你去上課吧，我該回去了！
小米：爸，我上課去了，再見！
爸爸：小---米----
小剛：爸，還有事？
爸爸：（欲言又止）沒啥事，你快去上課吧！（目送女兒離去）
第二幕
小米：（墳頭哭訴）爸，你怎么不說一聲就走了！爸，原來你一直都在瞞著我你的病情啊！爸，女兒沒有給你丟臉！你看（從懷中取出錄取通知書）這是復旦大學錄取通知書。。。。（抬頭）哦，你是……
主任：我是潁上公益聯盟的一名志愿者，我姓劉，你叫我劉叔叔吧。
小米：叔叔，你怎么。。。？你是我爸的朋友嗎？
劉主任：恩，我也算是你爸的朋友吧？因為你爸同樣也是一位公益志愿者，我們是一起做公益的時候認識的。現在咱們縣潁上公益志愿者聯盟協會今年搞了一個“助學基金”，對于貧困大學新生盡其所能去幫助，這助學基金發放就剩你一個人啦，為此事已找了你好多天。
小米：叔叔，謝謝你為我付出這么時間和精力。
劉主任：孩子，說真的，這幾天我們受到了很多感動。你爸，是一個偉大的爸爸；你，是一個優秀的學生！
小剛：可我竟然連爸爸的最后一面都沒有見到。。。。
劉主任：孩子，這不能怪你，聽你爸爸的朋友說，這是你爸安排的，他怕影響你的學習，影響你的考試。
小米：（哭泣）這……這……
劉主任：孩子，這些年來，你爸一直在默默地支持公益事業，他資助了很多窮困的學生，經常去幫助那些孤苦的老人。他是了不起的，而且他總是向我們炫耀他有個讓他驕傲的女兒，聰明，勤奮，非常有獨立能力。
小米：我爸，他……
劉主任：你爸爸經常說，公益事業就是讓這個社會的每一個冷的人能感到溫暖，饑餓的人能得到食物，絕望的人能看到希望。我們現在的這個“助學項目”還是在你爸爸的倡議下成立的。他經常說：我們要把孩子培養成財富，而不是把財富留給孩子！你爸說的多好啊，現實中我們有多少人都想著把財富留給孩子，卻沒有想到把孩子培養成才富。孩子，你爸爸這些年來有時候會冷落你，你怨恨他嗎？
小米：沒有，是我爸爸教會我的獨立能力和做人道理，我怎么會怨恨我爸爸呢！
劉主任：孩子，你別太難過。你爸的事跡感動了太多的人，潁上公益志愿者聯盟協會已經把你作為特殊的幫扶對象，你上學的學費公益聯盟的叔叔阿姨都愿意幫助你。給，這是你爸爸留給你的錢，這是助學資金。
小米：謝謝你，叔叔，錢我不用了。這幾年打工我已經攢夠了大學第一學期的學費，以后的學費我自己會想辦法的……
劉主任：這……這……這怎么行。
小米：叔叔，請你替我謝謝所有的好心人、志愿者！我以后也會像爸爸那樣做一個公益志愿者，去做力所能及幫助別人的人！
劉主任：孩子，那你能照顧自己嗎？
小米：叔叔，記得我爸常常這樣說：“心靈富裕了，精神就不會貧窮”我想只要我的精神富裕了，生活中就不會有跨不過去的溝溝坎坎……（轉身離去）叔叔——多保重！
