每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大蒜觀察日記四年級大蒜觀察日記天變化實用篇一
今天，老師帶我們種水培大蒜。
老師準備了一個透明的塑料盒，在里面放上一層面紙，將剝好的蒜瓣按順序擺滿，倒入達到蒜瓣一半的水放在窗臺上。我非常期待它們長大后的樣子。
10月18日 星期一 晴
10月25日 星期一 晴
i0月27日 星期三 晴
大蒜觀察日記四年級大蒜觀察日記天變化實用篇二
蒜苗長出葉子啦
那是中午，我們要睡午覺了。我去陽臺拉窗簾。“砰——”我不小心把一個東西踢倒了。我低頭一看，原來是大蒜！哇，都長這么高了！我趕緊把大蒜盆扶正，呆呆地看起來。
哎？這個高高的，綠綠的東西，既不像剛長出來的芽，也不像上次從芽上面發(fā)出來的芽。它是像吸管一樣的，一片卷起來的東西。我摸了一下，原來是葉子，長在原來的芽上，也是嫩綠的。葉子共有兩片，一片長，一片短。再看看它下面的芽，都變成霜白的了！也不像原來那樣，是一根一根的，現在變成一根扎進泥土里的“吸管”了。
“大蒜長葉子嘍！”我歡叫著跑進了屋。“讓你拉窗簾你拉了沒？”“還……還沒！”哎！
如今，它已經長這么高了！
大蒜觀察日記四年級大蒜觀察日記天變化實用篇三
今天下午，我和媽媽一起種種子。首先媽媽幫我準備了一些工具，我把土鏟碎，再把土裝進盆子里。我把種子一顆一顆種進土里。我拿了一個空瓶子，把水裝進瓶子里，再把水灑進盆子里。我希望種子一天一天地長大。
2021年4月29號晴
我已經把種子種下去五天了。偶爾給種子澆澆水，常常給它曬曬太陽。但是它還是沒有發(fā)芽，我會繼續(xù)觀察它的。
2021年5月4號晴
今天，媽媽給我看了同學種的種子后，我迫不及待地去看我的種子。我看了種子它還是沒有發(fā)芽。我急了，把種子鏟出來，發(fā)現它發(fā)了芽，只是在土里面，外面看不見。我再把芽外面的殼剝掉，又種了進去，希望它能長快點。
2021年5月15號晴
我的大蒜種子有了一點點高高的芽，我偶爾給它澆一次水，它長出了尖尖的芽。后來，我才知道要放在陰涼的地方，它才會慢慢從土里長出來。
大蒜觀察日記四年級大蒜觀察日記天變化實用篇四
小試牛刀。
今天，老師給我們布置了一份“種植物，寫觀察日記”實踐作業(yè)。
我不敢怠慢。晚飯過后，在老媽的親自指揮下，我先把爸爸廢棄茶具洗干凈，把蒜頭撥成一個個，放了進去。我問媽媽：“要加多少水？”“沒過蒜頭的底部就可以了。”我在媽媽無比自信的引導下，完美地完成了種蒜頭的基礎工作！
大家就等著吃我種的大蒜吧！
出師未捷先內斗。
過了兩天，一早醒來，我發(fā)現蒜頭竟然都死了，我大吃一驚，迫不及待地把這件事情告訴老媽。老媽一頭霧水，不知所措。她問了“度娘”，據說種蒜頭要掰開蒜衣才好。老媽以為死了的蒜頭掰開后還能種，結果掰開一看，乖乖，里面都發(fā)霉了。
晚上，媽媽又買了一個蒜頭回來，爺爺看見了，說媽媽種的方法不對，要把蒜頭種在泥土里，泡在水里是不行的，更不能把蒜衣掰下來。爺爺和媽媽你一言我一語爭論起來，我在旁邊發(fā)愣，不知誰說的對。最后我決定，兩種方法都實踐一下，看誰說的對。
小蒜終露尖尖角。
離種下小蒜已經十天了。今早，我正在忙著寫我的作文的時候，突然聽到媽媽一聲尖叫，把我剛剛冒出來的一點點想法嚇得一干二凈，我頓時火冒三丈，不耐煩地問：怎么了？媽媽說：“蒜頭長了很長的白須，蒜頭頂部還裂開了一條縫”。我一看，那些白須就像老人的白胡子。我奇怪的問，“蒜頭才幾天就老了，不會吧？”“它不是老了，這是蒜頭的根”，媽媽回答道。我連忙追問：“那為什么蒜頭頂上有一條裂縫，它受傷了嗎？”“因為蒜頭準備發(fā)芽了。”媽媽肯定地回答。
終于向成功邁出了堅實的一步，為這，我開心了一天。
實踐是減少分歧的最好辦法。
土養(yǎng)的蒜頭（沒掰皮）：長了20厘米左右；
土養(yǎng)的蒜頭（已掰皮）：長了30厘米多；
全埋進土里（沒掰皮）：長了1厘米多：
水培的蒜頭（已掰皮）：長了15厘米左右。
由此可見，如果要早點吃上蒜頭，掰了皮土養(yǎng)的辦法最佳；至于哪種辦法種的蒜頭好吃，各位，那就要等下回分解了。
大蒜觀察日記四年級大蒜觀察日記天變化實用篇五
今天老師給我們布置了一項作業(yè)——讓我們種大蒜。我回家拿起一把大蒜中的一瓣大蒜把它底朝下放在水里，我想大蒜肯定不會辜負我的期望，會越長越大。
20xx年9月17日星期四
今天，我觀察了一下大蒜，發(fā)現它跟昨天比似乎沒有任何變化。但是它的表皮變的粉了一些，猶如穿上了一層粉紅的紗裙，真是美麗極了。我覺得我種的大蒜很快就會長出蒜苗了，可是大蒜就像一個小娃娃睡著了一般，我心里有點失望。
20xx年9月21日星期一
今天早上，我發(fā)現大蒜出現了驚人的變化。原來擠成一團的大蒜瓣現在像吵架了似的都分散在其它的地方，都不愿意理別人。而且大蒜的“沖天辮”越長越高，我感覺真的快要“沖天”了。看來大蒜沒有辜負我的期望，我很高興。
20xx年9月29日星期二
今天晚上放了學，我發(fā)現它又變了，好像是一片小型竹林。下面還長著長長的“胡須”，像老爺爺的白胡子，又像一個個士兵，準備隨時出征作戰(zhàn)。它的“沖天辮”也變的更高了，非常的強壯。我想，我以后得更要細心照顧它了。
大蒜觀察日記四年級大蒜觀察日記天變化實用篇六
在我們學校今年的科技節(jié)上，老師讓我們選擇一種植物來種植和觀察。我一直對大蒜很好奇。我以前聽說過，只要埋在土壤里澆水，它就能生長。所以，我決定自己試試。
我用我的大蒜種了一盆大蒜。自從有了它，我每天早上很早起床給它澆水。我預計它會慢慢生長。
第一天，我掰下幾塊大蒜，放在精心準備的小花盆里。花盆里已經有土了，所以大蒜不好。每一片大蒜都有一個小尖角，這是你在土壤中需要展示的全部。我輕輕地把每一片大蒜埋在土里，露出它可愛的小尖角，開始期待這盆大蒜發(fā)芽后的景象。
一兩天后，當我早上去河邊的時候，我發(fā)現他們的小尖角上有一點綠色。我興奮地叫我媽媽過來看。又過了一段時間，當我晚上去陽臺看遠處時，我意外地發(fā)現大蒜上的綠色變得越來越長。我欣喜若狂，急忙往大蒜上倒了些水，希望它能很快長起來。
大蒜真的很頑強。有一天半夜，我太匆忙了，以至于忘了給大蒜澆水。當我后來想起時，我以為大蒜要死了。我悲傷地對母親說，但她神秘地笑了笑，說：“去看看！”我急忙去看，發(fā)現大蒜沒有死，但仍然直立著。我真的很佩服它頑強的生命力。
又過了三四天，大蒜長得越來越快，綠色部分逐漸長高，現在大約3厘米。有一天，我看到一個綠色的小花蕾從其中一個花蕾的頂端發(fā)芽。我用水杯往大蒜里倒了些水。現在我真的希望他們長高，為我贏得榮譽。
這一次我觀察了我種下的大蒜，發(fā)現這些植物的生命力如此之強，以至于它們在經歷了風、雨、太陽和雨之后都能夠挺立起來。只要定期澆水，幾個小蒜瓣就能長成一盆如此茂盛的大蒜。大自然真的很奇妙。
