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立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇一
大家晚上好。我叫___，來自于___班，我今日的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹;自立自強，陽光總在風雨后。自立自強，我們毫不猶豫，自立自強，我們堅持不懈。
古今中外，凡是能成功者都有一種優秀的習慣，及時立志成才，奮力向前，哪怕時運不濟;永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節降至而不開花;江水奔騰，不因一去不返而據東流。人有一份志向，便有一份動力，人有一份動力，便有一份成功。立志貴在堅持，貴在立大志，而立大志，莫過于立志成才，報效祖國。
有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負，破浮沉舟，百二秦關終屬楚。環境猶如一個大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。而作為當代大學生的我們，猶如隔著玻璃看世界，前途一片光明，但又找不到出路。并不是我們的夢想毫無價值，我們的計劃無足輕重，我們的目標遙不可及，只是十分多時候我們沒有將計劃付諸行動。這樣還能成鋼嗎?
立報國之志、學報國之才、踐報國之行，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止，無論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要后悔。今后，我會記住螢火蟲的啟示：它發出光芒，只是在振翅飛行的時候，即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依靠花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自我的光芒照亮世界，報效祖國，使自我成為未來祖國的星星之火!
同學們，無需遲疑，是該奮斗的時候了，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。天行健，君子以自強不息。學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事，自古男兒當自強。我們的未來，就需要我們自我牢牢將其把握在手中!從今日起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自我的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
自力自強，我們無所猶豫!
勵志成才，我們無所畏懼!
報效祖國，我們無所保留!
多謝大家。
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇二
各位教師，同學們：
大家好!我今日演講的題目是：“養成良好的習慣，立志成人成才”。
大家明白，習慣構成性格，習慣也決著命運。好習慣構成一輩子受用;同時壞習慣構成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。
約·凱恩思說：“有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果。”不錯，在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自我的命運，可見良好習慣的養成，是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每一天寫20__字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產，因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。
曾國藩是清代得名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恒”兩字來激勵自我，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛立志成才演講稿范文立志成才演講稿范文。”他抓住一切讀書機會，死前一日猶手不釋卷，還給自我訂了十二條規則。
他讀書日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門戶，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子能夠看出，良好的習慣，學會成人，是為人、做事成功的基礎。
俗話說：“江山易改，稟性難移”，也充分說明了習慣的重要性。成功和失敗，都源于你所養成的習慣，也就是源于成人。
習慣的養成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間。根據專家的研究發現，21天以上的重復會構成習慣，90天的重復會構成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自我驗證了21次以上，它必須會變成你的信念。
同學們，人生最昂貴的代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今日，僅有今日才是生命中最重要的一天;僅有今日才是我們生命中唯一能夠把握得一天;僅有今日才是我們唯一用來超越對手，超越自我的機會，不要把期望寄托在明天，期望永遠就在今日，就在此刻!
君子以自強不息，讓我們用認真的態度，從小事做起，從我做起，去養成一個個有利于我們生活，有利于學習的好習慣，伴我們歡樂成長，這樣，我們才能去創造一片屬于我們自我的藍天。
我的演講完畢，多謝大家!
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇三
教師們，同學們：
大家好!我是初一(3)班的鄭舒文
今日我演講的題目是：立志讀書成才
常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學習，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”講得就是這個道理。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
書，用自我民族的語言寫成。它是祖國五千年禮貌的象征，是祖國存在的標志，是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。
在祖國的語言里，聳立著珠穆朗瑪峰，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長城，流淌著黃河、長江;祖國的語言，能夠發射衛星遨游太空，能夠聯系世界飛越大洋，語言關照天上、地下、人間，語言貫經過去、此刻、未來，語言實錄人文、自然、科技。語言就是力量，連綴語言，編撰成書，
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
開啟書的扉頁，縷縷墨香如春風楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發出無數感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經濟騰飛，遨游太空，雅典凱旋。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;你能夠為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，你能夠和李白一齊朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談;你還能夠和陳景潤共同領略歌德巴赫猜想，和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的歡樂;你還能夠親身感悟申奧成功的喜悅，加入世貿后交流的心胸。
書中擁有這么多朋友、真理、科學、信念。讀書吧，你會有享用不盡的知識大餐，你的精神境界會隨之提升。
同學們：今日讀書，我們披星出征，戴月才回;
明朝成才，我們學富五車，滿載而歸。
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇四
尊敬的各位評委教師，親愛的同學們，大家晚上好!
今日我演講的題目是“自立自強，立志成才”。人生的成功，不在于拿一副好牌，而在于怎樣將牌打好，好怎樣才能把牌打好了呢?我認為首先要有無缺憾的人格，其次是否要有明確的目標，第三是要有堅強的毅力。
無缺憾的人格并不是說你必須要怎樣偉大，怎樣崇高。起碼要凡事不違背良心，對得起社會。康熙皇帝說過，國家用人，當以德為本，才藝為末。就如時不時見諸報端的貪官，如陳良宇、王懷忠、程維高之流。這樣的人就算再有才干，對國家民族又有什么好處?
有了無缺憾的人格這個首要條件之后，成功的第二個要素是要有明確的目標。天藍是因為它不能不藍，太陽從來都在高處等著你，只要我們目標恒定，信念不動搖，成功就離我們很近很近。蘇武牧羊的例子沒人不知，今日我給大家講南宋史學家鄭樵的故事……
北宋末年，半壁江山在金兵連環打擊下已是風雨飄搖。年青的鄭樵認為如此昏暗不明的仕途會埋沒自我的讀書志向，所以不愿下山應試。由于北方金兵在攻破宋京都時搶走了大部分四庫全書。于是乎鄭樵決定以布衣學者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大-史書。那一年，他才27歲，在以后的31年里，他掏了種.種誘-惑，比如開始和他一齊和他一齊著書的哥哥鄭厚就實在耐不住寂寞，下山參加科舉，繼而走上仕途;他擋住了種.種壓力，比如在朝中權臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自我的目標——編大-史書。在他57歲那年，完成了這部巨著——《通志》他是第一個以山林窮儒的身份靠自我成為名垂千古的偉大-史學家，梁啟超高度評價鄭樵對史學的貢獻可與左丘明、司馬遷相提并論，鼎足而三。鄭樵的成功就在于他三十多年目標經絡堅定，從來不曾有一絲的動搖。
除此之外，我認為成功的第三個要素是堅強的毅力。從拿破侖說：最困難之時就是離成功不遠的時候。做事情要有毅力，在很多時候，往往我們只要在堅持一下，再堅持一點兒，成功就在面前。
命運像一架電梯，按鈕在你自我插足，也在別人目光中，我們的一切都江堰市必須由我們自我控制。我認為，只要有無缺憾的人格。目標職責制，堅強的毅力，必須會成功，自立自強、成為有才有德的人。
我的演講到此結束，多謝!
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇五
敬愛的教師們，親愛的同學們：
大家好!
“一年之計在于春，勤學苦練好少年”。作為青少年的我們，是應當努力學習，不要讓“可憐白發生”的杯具發生。今日我在國旗下的講話題目是：勤奮學習，立志成才。
縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不一樣反響的成就，其重要原因就是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立夢想，持之以恒地奮斗。
由此可見，成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮刻苦地學習。
勤奮刻苦，不僅僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習，并且包括勤動腦、勤思考。子曰：“學而不思則惘，思而不學則殆”。勤學而不勤思，會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學，也同樣會一無所得。所以我們要善于總結經驗，學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅僅要苦學，還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑”改為“書山有路趣為徑”，從樂學的角度看，這是很有道理的。僅有把書讀到心里去，才能自覺自愿、如饑似渴、興趣盎然地學，才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學到知識。
正所謂“志不立，天下無可成之事”，由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。所以，我們要勤學立志，奮發向上。
今日，我們有著比前人優越的學習條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反，我們應當更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統，不斷激勵自我。
我想，在這個春意盎然的季節里，我們應當堅持身心健康，上課聚精會神，充分利用自習時間，一心一意“礪志”、“篤學”。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們，為了夢想，為了明天，請靜下浮躁的心，勤奮學習吧!
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇六
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好!今日，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》。白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩，人間才有了真摯的感情;因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩父母，因為他們給了我們寶貴的生命，是我們人生旅途中的第一位教師。十分小的時候，是他們花了十分多時間教我們用筷子、用勺子，教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了十分久才學會的第一首兒歌?你是否記得經常逼問他們你是從哪里來的?父母給予我們的太多太多，這些極其平凡卻有深厚的感情，留在他們與我的心里。母親的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們，父親的腰彎了，卻給了我們挺直的脊梁。
是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是教師!感恩教師，教師的心，與父母是一樣的。父母給了我們生命，教師給了我們靈魂。父母給我們肉體，教師給了我們思想。是教師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄!是教師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露，澆開了我們夢想的花朵;他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我還要感恩朋友，每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，真正的友情是想別人所想，做別人所做。純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長，一齊提高，一齊歡笑，也一齊流淚。是朋友，讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友，讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛，朋友的情，讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!
我們還要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學們，讓我們一齊學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起，從身邊做起。講禮貌語言，做禮貌學生，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，互幫互助;生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成完美的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、勤奮學習，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩，都學會感恩!
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇七
尊敬的各位評委教師、親愛的同學們：
大家午時好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳，今日，我要演講的題目是：讀書學習，立志成才
讀書學習是一種習慣，一種讓人的心靈不斷得到升華，氣質不斷得到提高的良好習慣。
古人云“腹有詩書氣自華”，一個人的言行舉止、音容笑貌，無一不體現了個人的氣質、內涵與素養，可見個人的氣質、內涵與素養與自我的知識學問是分不開的。在文學的世界里感悟人生、體會人生，以致于更科學的引領著人生的規劃、成長與發展。
有人曾說“一本好書，就像一對純潔的羽翼，讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書，又像一曲激昂的樂章，讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書，更像一支神奇的魔法棒，讓我們不斷地陶冶情操，在成長的道路上越走越自信。”
是的，讀書使人明理，使人睿智，使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
從古論今，有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢?
三國時期，吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神，晉代時期，國家的棟梁之才：祖逖、劉琨：“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創始人：孔子“韋編三絕”的學習精神。是的，僅有勤奮讀書學習，才能夠成才。
世界著名的數學家：華羅庚;中國杰出的科學家，兩彈元勛：鄧稼先;舉世公認的人類航天科技的重要開創者與主要奠基人：錢學森環保錫線機床坦克鏈縫合式圓形防護罩螺旋鋼帶保護套柔性石墨復合墊片。
無論是古代還是近代，這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上，我們學到的是一種對知識的渴求，一種對夢想執著追求的信念，一種無私奉獻的精神。
正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
今日，我們要時刻發揚著進取進取、戒驕戒躁、虛心好學、勤奮團結的優良作風，這樣，才能夠為國家為人民作出自我應有的貢獻。
多謝!
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇八
老師同學們：
大家上午好!
今天，我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創》
古人云：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。學校是個專門的育人場所，良好的校園環境是熏陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化，對同學們能產生耳濡目染，潛移默化，養性怡情，陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求，使人的行為變得文明。我們學校美麗的校園是福建省綠色學校，我們為我們能學習生活在美麗的校園而感到自豪，上周泉州市教育工委的領導到我們學校進行參觀指導，領導們也一致覺得我們校園環境高度贊美。但是美麗的校園，靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛生整改，更關鍵的是同學們衛生習慣的養成意識和環境保潔與保護意識。
綠色校園不僅僅是校園環境的美化，更需要同學們的衛生意識、環保意識、愛護意識等等
可是相信大家對校園里隨時飄揚的塑料袋不會感到驚訝，也相信大家不止一次地領略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風姿”;更經常可以領略到垃圾桶、衛生角四周那“投籃未遂”的骯臟;也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘……這些都反映了我們在環保意識上的缺陷。如今，我們不得不呼吁：環保，從身邊做起，從小事做起，從點點滴滴做起，謹記“勿以惡小而為之”，綠色校園我們攜手共創。
一、養成良好的衛生習慣和意識。
在上周五的領導視察，學校組織了兩次檢查，并對檢查不過關的班級進行逐一整改，(檢查的情況是有的班級的衛生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛生桶;衛生區是樹葉幾層高、樓梯底下的衛生沒有及時清理、花工剪得樹葉已經快黃掉也沒有清掃;南大門旁邊成了衛生死角;藝術樓的衛生是飛塵一大層、衛生桶是滿滿的一大桶垃圾)。值得表揚的是初二年四班在班主任的組織下對南大門的衛生死角進行徹底的清理，還有青年志愿者協會的同學們在團委書記的組織下對藝術樓進行徹底的清掃。
以上的衛生環境情況與我們美麗校園是絕對不相稱的，所以全校師生攜起手來共創美麗的校園，
首先從自身的衛生習慣做起，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規定的衛生桶;管好自己班級的衛生角、衛生區，衛生角的擺放整齊、衛生整潔，確保各個班級的衛生角整潔，衛生區打掃干凈，衛生垃圾要清掃好要倒在規定的垃圾堆，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊、樓梯的衛生環境，確保有個舒適的學習環境。
其次從自身的衛生意識做起，校園環境的整潔要去輪值的同學要負責，更重要的是同學們的保潔意識和服務意識，每天我們花費一大群同學在衛生工作，但是到了課間操、中午環境衛生就很差，因此全體同學要有一個意識，衛生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起，輪值的同學要負起打掃衛生的責任，各個班級的勞動委員要做好衛生檢查督導工作，值周班的同學要及時間衛生不過關的班級送達年段、班主任處，班主任做好督促指導工作。
二、加強環保意識，共同愛護校園環境。
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
馬上就要到圣誕節了。提起圣誕節，我們的腦海中總會浮現出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的圣誕老人。但是圣誕節的由來你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，因此稱為圣誕節。圣誕節的前夜稱為平安夜。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。據說平安夜的晚上，圣誕老人會駕著滿載著禮物的馴鹿雪橇，送禮物給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們在臨睡前總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給圣誕老人解渴。 第二天一早，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
圣誕節的慶祝方式眾多，而且每個國家略有不同。但普遍的有制作、互贈圣誕賀卡，平安果(即又大又紅的蘋果)，懸掛圣誕襪，戴圣誕帽，一家人圍繞著圣誕樹拆禮物、唱歌跳舞，盡情歡樂等。我的講話完畢，謝謝大家。
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天國旗下講話的題目是：《與書籍交朋友》。
有人說“書是人類文明的長生果”，也有的人說“書籍是人類進步的階梯”，還有的人說“書籍是全世界的營養品”，但我覺得，書是我們最好的朋友。作為新生代的學子要與書籍交上朋友。
書，讓緊張的我們放松，讓無趣的我們覺得快樂，讓無知的我們學到知識，讓為作文而煩惱的我們得到滿足，它拓寬了我的視野，是個實實在在的好朋友。
考試沒考好，就會緊張，這時只要抽出一本幽默書，讀幾個笑話，我們就能哈哈大笑，緊張情緒就會煙消云散，幽默書是我們的好朋友。對什么事都不感興趣，這時拿出一本童話書，沉浸在童話的世界里，讓我們感到快樂和滿足，童話書是我們的好朋友。
有一些問題不知道，正在絞盡腦汁時，拿出一本教材參考，讓我們茅塞頓開，
許多問題迎刃而解，參考書是我們的好朋友。
那么，你想不想和書籍交朋友呢?如果你想，那么就要樹立四個正確的學習觀念：
1.樹立自主學習的觀念：在我們的學習過程中老師起主導作用，但我們是學習的主體。
2.樹立學以致用的觀念：我們學習的最終目的在于運用于實踐，任何一門學科的知識都是需要通過實踐才能得到鞏固和深化。
我們必須堅持這一觀念，做到“學以致用。”
3.樹立科學學習的觀念：我們要知道什么是學習，為什么要學習，要學習些什么，如何去學習;
我們還要認識到世界上最有價值的知識是關于方法的知識。科學的學習方法是求知的飛舟、學習的翅膀，是一把打開智慧寶庫的金鑰匙，使自己成為勤奮加方法型的學習者，成為講求學習效率的優秀學生。因此，學習的科學性是十分必要的。
4。樹立終身學習的觀念：學習將是一種終身過程，漫漫人生路其實就是不斷學習知識的過程，我們必須樹立終身學習的觀念。
我們的學校，為我們創造了良好的環境，圖書室、閱覽室等，提供給我們許許多多與書籍交朋友的機會，所以我們一定要學會學習，讓書籍成為我們的好朋友!
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇十一
同學們，離期末考試只有一周半的時間。對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。現在，各學科都已進入復習應考階段，借此機會希望把一些學習建議與同學們交流一下。
愛因斯坦有個成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動，y代表正確方法，z代表少說廢話，這個公式指明了事業成功的三要素。因此對于學業來說，成功也要具備三要素：學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。
一、 學習要有持之以恒的精神
戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。
古人云：“行百里者半九十”，我們的學期學習只剩下五分之一多一點的時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、 重視學習計劃的制定與實施
增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃，現階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯系、不沖突;要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。
三、 復習方法要科學有效
1、 回顧學習：德國教育學家第斯多惠曾說過，必須時常回復到所學的東西上而加以復習;牢固地記住所學會的東西，比貪學新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發現疑難薄弱，重點突破。
2、 上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。
3、 在平時的復習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、 復習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。
5、 應重視專題訓練和模擬檢測訓練。(1)按時、獨立完成并注意規范，(2)通過訓練易發現知識漏洞和題型盲點，利于盡快強化補救，(3)訓練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力，這是同學們大考中發揮自己的潛能之所在。
同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
立志成才主持稿 立志成才演講稿1000字篇十二
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家早上好!今日我國旗下講話的主題是《放飛夢想立志成才》。
德國哲學家海德說過：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。”在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春四月，我們播下夢想的種子。夢想是青樹綠葉上閃光的露珠，夢想是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一個夢想的種子，為自我制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
每個人的起點都是一樣的，但終點卻不盡相同。之所以這樣，都是自我選擇的結果。你能夠選擇得過且過，渾渾噩噩;你也能夠選擇分秒必爭，立志成才。選擇權在自我的手中。只是，你在選擇的時候，是否進行過慎密的思考?你是否能夠對自我的選擇負責?選擇之后，你是否能夠不后悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說：“人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥”，而這些，你是否能夠做到?
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自我的腳下，命運就在我們自我的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!是駿馬，就應當馳騁天地、志在千里;是蒼鷹，就應當搏擊長空、與天比翼;是雄獅，就應當威令百獸、嘯谷為王;是青少年人，就應當對生命抱有極大熱忱，立志成才!
在那里我要異常對畢業班的同學說幾句，這個學期是你們進入了一個十分關鍵的學習階段，我們期望你們能找準方向，增強信心，勤奮踏實，刻苦鉆研。我們相信你們必須會經過自我的努力學習，用優異的成績，為自我的小學六年的學習生活畫上一個圓滿的句號，也為我們學校爭光!加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢，沒有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學，好學，會學，付出的汗水多了，收獲自然也多。從此刻起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。浪費今日，就是糟蹋昔日成果，丟了來日前程。新學期，新氣象，期望每一位同學都能充分認識到學習的重要性，揚起自信的風帆，向明天起航。只要我們此刻努力奮斗了，對得起自我，那么我們就能夠像泰戈爾所說的那樣，“天空沒有痕跡，但我已然飛過。”
最終衷心祝愿每一位同學都發憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗，實現自我的夢想，立志成才!
