做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師進修學校教師個人工作總結 教師進修學校個人工作計劃篇一
我擔任高一理科實驗(1)班的班主任，首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況，同時了解班級地一些日常工作。
其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師，能像朋友一樣和我聊天、訴苦，一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導，努力改正，和學生相處得非常融洽。
在給孩子們上最后一節課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
盡管聽了無數次“老師好”，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。
在實習中，我還發現了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
(2)在班級日常管理方面
在六周的時間里，我更多的是抓學生的學習，紀律和衛生，每天早上都很早到教室，巡視早讀情況，監督打瞌睡，發呆或趕寫前天晚上作業的同學，提高早度效率。登記好遲到的同學，進行時間觀念教育。
學生的紀律方面，理科實驗(1)班的學生較為活躍，部分學生很調皮，自修自習課常有討論問題的現象，偶爾有看課外雜志的，課前課后五分鐘較吵，影響到安靜學習的同學。根據觀察，問題主要出在那三四個學生身上，只要管理好那三四個學生，整個班就可以正?；?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那四個學生的一些情況，如學習情況，入學以來的一些表現等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住的教育時機對他們進行個別教育。
個別教育時，首先讓他們作自我評價，看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學生對自己的缺點還是有一定認識的，有些還是清楚地認識到，但約束不了自己去改正。認識得不到位的，我再以“老師發現，老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話，給學生辯解的機會，避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊，甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮，但他們都有一個共同特點，就是服理、重事實，容不得老師半點夸大;但，是就是，能勇敢承認。這時，再對他們進行指導教育，學生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正去努力改進。
(3)在班級活動方面
學生較喜歡打籃球，在實習期間，很慶幸有機會觀看了一場學生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學生對籃球的熱愛。但學生還是學生，對事情的度把握得不好，組織班賽過于頻繁，心思都放在籃球賽的組織和開展上了，很難投入到學習中來。因此，我們老師對打籃球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學生先投入到學習中來，順利完成初中到高中的轉變。
x月份，在學校舉行的田徑運動會中，我給學生加油，與學生玩在一起，拉近了師生間的距離，本班在本次運動會上取得了不錯的成績。
(4)互相關心，相互學習
實習期間，與隊友團結合作完成的任務，相互幫忙，集體備課，相互聽課、評課，互相借鑒經驗。從不同隊友身上學到很多不同的教學風格，班主任工作技巧。
教師進修學校教師個人工作總結 教師進修學校個人工作計劃篇二
(1)在工作準備方面
我擔任高一理科實驗(1)班的班主任，首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況，同時了解班級地一些日常工作。
其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師，能像朋友一樣和我聊天、訴苦，一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導，努力改正，和學生相處得非常融洽。
在給孩子們上最后一節課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
盡管聽了無數次“老師好”，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。
在實習中，我還發現了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
(2)在班級日常管理方面
在六周的時間里，我更多的是抓學生的學習，紀律和衛生，每天早上都很早到教室，巡視早讀情況，監督打瞌睡，發呆或趕寫前天晚上作業的同學，提高早度效率。登記好遲到的同學，進行時間觀念教育。
學生的紀律方面，理科實驗(1)班的學生較為活躍，部分學生很調皮，自修自習課常有討論問題的現象，偶爾有看課外雜志的，課前課后五分鐘較吵，影響到安靜學習的同學。根據觀察，問題主要出在那三四個學生身上，只要管理好那三四個學生，整個班就可以正?；?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那四個學生的一些情況，如學習情況，入學以來的一些表現等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住的教育時機對他們進行個別教育。
個別教育時，首先讓他們作自我評價，看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學生對自己的缺點還是有一定認識的，有些還是清楚地認識到，但約束不了自己去改正。認識得不到位的，我再以“老師發現，老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話，給學生辯解的機會，避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊，甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮，但他們都有一個共同特點，就是服理、重事實，容不得老師半點夸大;但，是就是，能勇敢承認。這時，再對他們進行指導教育，學生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正去努力改進。
(3)在班級活動方面
學生較喜歡打籃球，在實習期間，很慶幸有機會觀看了一場學生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學生對籃球的熱愛。但學生還是學生，對事情的度把握得不好，組織班賽過于頻繁，心思都放在籃球賽的組織和開展上了，很難投入到學習中來。因此，我們老師對打籃球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學生先投入到學習中來，順利完成初中到高中的轉變。
x月份，在學校舉行的田徑運動會中，我給學生加油，與學生玩在一起，拉近了師生間的距離，本班在本次運動會上取得了不錯的成績。
(4)互相關心，相互學習
實習期間，與隊友團結合作完成的任務，相互幫忙，集體備課，相互聽課、評課，互相借鑒經驗。從不同隊友身上學到很多不同的教學風格，班主任工作技巧。
教師進修學校教師個人工作總結 教師進修學校個人工作計劃篇三
20__年是行政效能提升和干部作風改進年，教師進修學校在縣委、縣政府的領導下，在省市師訓部門和縣教育局的關心支持和指導下，堅持科學發展觀，通過全體教職工的努力，圓滿完成各項工作任務?，F將一年的工作情況報告如下，請給予審議。
一、認真開展學習教育活動，促進學校工作健康發展
今年以來，學校黨支部按照黨中央、省市和縣委的要求，組織全校教職工深入認真學習貫徹落實黨的xx大精神，在鞏固先進性教育活動和云嶺先鋒工程的基礎上，全面落實科學發展觀為主要內容的學習教育活動。深入開展解放思想大討論和軟環境建設，進行工作目標承諾、工作倒逼和問責等一系列活動。認真學習實踐科學發展觀，與教育局同步完成、領會科學發展觀的內涵和精神實質，并付諸實踐。深刻領會市、縣文件精神和要求，正確認識教育改革與發展的新形勢，全面推進學校各項工作的開展，充分發揮了學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一年來，學校始終以科學發展觀統領全校，把德育擺在教育教學工作的首位，狠抓師德師風建設，要求教師在各級各類培訓中要堅持德育首位，把師德教育和加強未成年人思想道德教育滲透到各類培訓工作中，內強素質，外樹形象，不斷提高我校教職工隊伍的整體素質。全校教職工同心同德，齊心協力，團結拼搏，無私奉獻，克服了校園狹小、經費緊缺、工作任務繁重等困難，使20__年的各項工作得到了長足發展。
二、全面完成各項師資培訓工作任務
教師職后繼續教育有序推進。繼續教育是當今世界教育發展的潮流。進校始終堅持師訓和干訓齊抓，培訓和培養并舉，學歷層次提高教育和職后繼續教育提高并重的工作方針，進校按照省、市有關要求，立足縣情、校情和師情，初步形成了集中培訓和校本培訓相互支持、相互補充、相互貫通的師訓工作新格局。
一年共舉辦各種長短培訓班40余期，培訓中小學教師5000多人次，完成培訓面達118.5%，人均培訓學時(培訓量)40.6學時。
1、全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育,切實加強教職工隊伍建設，不斷提高教職工思想道德素質，進一步認真總結和研究新課程改革以來的新情況。積極探索和搞好新課改的學科培訓，確保我縣新課程改革工作的順利穩步向前推進，不斷提高教育教學質量。
2、努力做好中小學教師學歷提高培訓工作，積極創造條件，尋求多渠道辦學途徑，與高校聯合辦學。按南京師大__函授站的要求認真做好現有08級教育學本科班的各項教學組織和管理工作。在認真作好08級教育學本科班的日常教學管理工作及期末工作的同時，積極創造條件招生，開辦09級漢語言文學專業本科函授班，解決教師學歷提高問題，，現已圓滿完成20__年漢語言文學專業本科函授班開班考前輔導和面授學習。08級教育學本科和09級漢語言文學本科現正就讀本校函授。
3、結合__市教育改革的新形勢新要求新特點以及市師訓工作要求，開展全縣校長全員培訓工作，力爭全縣校長100%持證上崗。聘請縣外教學專家、學者，縣內優秀校長等有針對性地設置培訓內容和專題，開展以__教育論壇系列講座活動為題的校長培訓，使__教育論壇內容生動豐富，收效明顯，深受歡迎?，F已培訓校長四期。
4、在市教育局師訓處的支持指導下，認真完成了20__年春秋兩季的中小學教師履職晉級培訓、考核及學分認定等工作。
5、按省市縣師訓部門的要求，不斷加強完善校本培訓工作，全面開展民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓工作。兩項工作從年初的布置到過程的實施，最后組織了檢查考核，合格率均為100%，后續進行檢查考核反饋及經驗總結和表彰獎勵等。
6、加大對促進中小學教師專業化發展的培訓力度，積極爭取上級主管部門和學校的支持，聘請省市教育教學專家、名師到我縣舉辦專題講座，全年聘請了15人給中小學教師進行有針對性的培訓講座，深受教師們的歡迎。組織進校教師深入基層學校指導工作，舉辦專題培訓講座。
7、20__年，按照上級部署要求認真落實班主任培訓的各項方案、計劃，積極扎實穩步有序開展工作，使我縣的中小學班主任培訓工作開展得有聲有色。完成非遠程班主任培訓小學350人，中學148人;計算機遠程培訓工作持之以恒。隨著改革開放和教育信息化的進一步深入發展，利用計算機網絡設備創造性地舉辦遠程中小學班主任骨干培訓班。
按市教育局部署，積極參加《__市20__年小學教師遠程培訓》，今年__縣參加遠程教育培訓的小學教師共830人，經過組織檢查考核全部合格，合格率為100%，圓滿完成了此項工作。為教師培訓學習開辟了更廣闊的途徑。
8、積極配合參加云南省農村中小學骨干教師第一、二期的培訓、返崗研修及后期工作。制定相關實施方案，督促要求按時上傳各種作業，在自身平時教學工作中發揮作用，帶頭教改和探索教育教學規律，開展必要的教研活動，其中兩人在培訓教師時舉辦了講座。
9、教師進修學校與縣教育局扎實有效地搞好__市第五屆和第六屆中小學學科帶頭人、骨干教師評選、課堂錄象制作、軟件庫管理和信息采編等工作;完成了全縣124名骨干教師的論文評審。今年四月份，按縣教育局晉教辦〔20__〕12號文件關于組織參加__市第五屆普通中學學科帶頭人和骨干教師評選活動的通知，積極穩妥地開展此項工作。從報名推薦到審批、聽課評課到課堂反思、論文評選和學生問卷到綜合評審、頒證及動態管理考核等工作，進修學校全程參與。此次推薦出16名教師參加市級評選，教育局成立評選領導小組和評審委員會，嚴格按相關程序，不折不扣地完成這項工作。在選手們的緊張角逐和評委們的共同努力下，最后共有8人脫穎而出，其中3名評選為學科帶頭人，5名為骨干教師，并向學校、社會公示，予以命名表彰，已上報參加市級的評選。同時不斷完善中小學學科帶頭人骨干教師動態管理考核。認真總結中小學骨干教師培訓的經驗，為進一步扎實有效地開展好中小學骨干教師的培訓打下了基礎。
10、20__年6月又啟動英特爾未來教育培訓工作，培訓中小學教師100名，此項工作已順利完成。并參加__市“英特爾未來項目”的訪談評估會。
11、抓好“__教育信息港”專線網絡建設工作，投入資金近萬元，按教育局要求完成相關軟硬件設施建設，做好相關數據采集、編輯、錄入等工作;管好、用好學校電教設備設施，充分發揮設備功能，服務于教育教學。
12、加強計算機教室建設，為開展中小學教師的《教師教育技術能力》的培訓考核工作作好充分準備;配合教育局電教科搞好信息技術教師培訓工作，使我縣中小學信息技術教育設備全面進課堂，進教室，直接面對中小學學生，在不斷提高教育教學質量的同時，為我縣的信息技術教育課參加省、市匯考作好師資和技術的準備。
13、充分利用和發揮計算機教室的作用。充分發揮我校設備和人才優勢，創新培訓模式，提升學校知名度。充分利用衛星資源，擴大收視面，極大方便了邊遠地區的農村學校，克服了計算機網絡不通，交通不便，信息閉塞等困難，使邊遠地區農村學校的教師足不出戶就獲得了最優質的教育資源和最新的教育理念。
14、今年是高中新課改年，__縣教師進修學校組織高一教師96人參加遠程培訓，參訓教師反映良好。首先，通過培訓更新教師的教育教學理念，對新課程的認識有了質的飛躍。其次，讓廣大教師開闊了視野，獲得了很多先進的教育信息。再次讓老師們看到了自己的不足，有了前進的動力和方向。
通過遠程教育培訓這種全新的培訓模式，為教師的專業發展搭建了廣闊的舞臺，為教師隊伍的建設提供了新的模式，同時也為農村文化經濟科技信息的發展奠定了基礎。
15、教育科研工作有一定成效。一是學校數十篇文章發表省、市刊物上;二是撰寫并報送信息12則，有多則已采用;三是積極配合晉城小學、城關小學完成市級課題研究的指導工作;四是對各中小學教師培訓工作狀況調研等。為下一步教師培訓工作提供了相對科學詳實的基礎依據。
16、201__年地方選修課培訓成效明顯。共培訓五門課程即五個專題，均為50學時，各5個學分。培訓教師達千人以上。
17、__年和09年新教師培訓兩期300多人，及時培訓09年特崗、普崗教師200多人，收效良好。
三、立足師訓服務社會拓寬辦學領域
1、__縣教師進修學校以對外辦學為契機，求新求寬求發展。狠抓學校服務功能的拓展，多渠道開門辦學，在抓好全縣教師培訓工作的同時，進校充分發揮“多元辦學”的格局和優勢，面向社會多渠道、多形式辦學，擴大辦學空間。按市、縣語委的要求，組織開展好中小學教師和事業單位服務窗口行業相關人員的普通話培訓測試鑒定工作，對外辦學學員涉及全縣各系統、各單位、各行政級別人員。積極配合縣語委完成20__---20__年縣職中、縣幼兒園的普通話測評工作。和教育局共同組織__縣第十二屆推普活動美文誦讀比賽，收到了預期良好的效果。進校教師積極參與上級相關部門組織的“三普”培訓考試工作，此項工作正在進行中。
2、面向社會開門辦學，求實求活，拓展發展空間。在市人才服務中心和縣人事勞動局的指導支持下，認真組織好20__年我縣專業技術人員晉升職稱的計算機培訓考核工作，20__年共培訓考核261人，305個模塊，培訓考核效果較好，合格率達90%以上。學員涉及全縣各系統、各單位、各行政級別，計算機培訓工作已成為永恒的話題?，F即將組織20__年我縣專業技術人員晉升職稱的計算機培訓報名工作。
3、“一村一名大學生計劃”穩步有序推進。據省、市、縣政府相關文件，我省利用云南廣播電視大學現代遠程教育教學系統開展的“一村一名大學生計劃”，將用5年時間培養一批留得住、用得上的農村高層次技術和管理人才。__縣委政府，經過反復研究論證，決定把我縣“一村一名大學生”計劃的培訓點確定在我校，培訓專業為《農業行政經濟管理》與《農村企業經濟管理》，招收學員35人，使學員拿到一張文憑、學會一門技術、掌握一類項目開發，成為具有大專學歷、適應農村經濟社會發展需要的應用型人才。按照省市電大以及縣委的安排部署和要求，認真做好08級“一村一名”大學生的教學管理工作，不斷總結教學管理工作中的經驗，改進教育教學方法，維持正常教學工作秩序，收到很好的教學效果，受到了好評。今年又按上級相關文件精神，照程序通過測試招收了09級學員30名，現正在本校就讀，本學期已面授學習兩科。
4、農村剩余勞動力轉移的培訓圓滿成功，如期收效良好。今年__縣教師進修學校作了大膽的嘗試。與__市相關職業培訓學校聯系，與__縣就業局，__縣農村勞動力轉移辦公室合作，在保證完成師訓工作的前提下，培訓護理班學員130余人，分為古城一個班和教師進校一個班。承諾在自愿的基礎上安排就業。通過進行職業培訓并推薦其就業，既是解決“三農”問題、構建和諧社會的需要，也是提高勞動者生存能力、創業能力和就業競爭力的重要舉措。為學校贏得了良好的社會效益，促進了__經濟的發展。充分體現了進修學校小實體，多功能，大服務的特點。
四、強化各項管理工作，努力拓展學校發展空間
在整個管理工作中始終堅持以人為本，可持續發展的科學發展觀，充分發揮教職工的主人翁精神，最大限度的調動全體教職工工作的積極性和主動性。
1、積極創造條件，不斷總結創新中小學教師繼續教育工作，積極爭取繼續教育專項經費的投入，進一步規范中小學教師繼續教育學分管理機制，為全縣中小學教師職稱晉升和年度履職考核提供準確無誤的依據。
2、教學管理始終堅持以教學為中心，按照教育規律辦事，強化教師職業道德規范，使教師做到教書育人，為人師表。在教學中積極探索，體現素質教育的內涵，各種學科培訓中滲透新課程改革的理念和要求。結合實際開展有針對性的課題研究，不斷推進學校的教育科研工作。組織教師開展業務學習，鼓勵教師撰寫論文，努力提高教師的教育科研水平和教育教學能力。
3、總務后勤工作緊扣為教育教學服務這個中心，不斷總結深化學校后勤社會化的管理改革，充分調動全體教職工的積極性。管好用好學校的物資財產，及時為教學提供所需物品，保證參加培訓學員的食宿服務及時到位。
4、學校安全衛生工作得到不斷強化。20__年學校加強與公安、衛生、消防等部門的聯系，努力創建平安校園，積極創建和諧學校。建立健全學校安全、衛生工作制度，認真落實安全、衛生工作措施，杜絕安全事故的發生。對教職工和學員進行法制、毒品預防、消防、疾病和傳染病防治等安全教育，不斷提高法制意識和自我保護能力。今年以來，以__縣創建__市文明縣城為契機，著力整治校內外環境衛生，搞好綠化、美化工作，使有限設施設備擺放有序，室內外干凈、整潔。有效地提高了教職工和學員的文明意識。今年平安創建工作取得成效，圓滿順利通過縣級驗收。
5、嚴格規范學校財務管理，保證經費開支符合國家法律政策要求。學校財務管理納入縣核算中心后，嚴格按中心的要求，實行收支兩條線，由核算中心進行專帳專戶管理;嚴格財經紀律，認真規范收費行為，嚴格按物價、財政和教育主管部門核定的收費項目和標準收費，無亂收費現象發生。學校對財務管理精心計劃，量入而出，厲行節約，把有限的資金最大限度地用在教育教學工作上。力所能及安排給予貧困教師補助，組織全體教職工出外考察學習，并通過各種努力，盡可能改善教職工福利。
6、充分發揮教職工民主監督和參與管理的作用。每年召開全校教職工大會(教代會)，審查學校財務，討論通過學校工作報告和各項重大改革方案，充分聽取教職工的意見、建議，為學校黨政決策提供可靠依據。
7、學校黨政支持并配合工會共同做好老齡、青年和婦女工作，每年按規定如數劃撥工會經費，并在可能的情況下撥給一定的補助經費，組織開展健康有益的文體活動。
8、重視關心老齡工作，按照上級要求認真落實各項政策，堅持每年教師節、敬老節、中秋節和春節對離退休教職工進行慰問，建立了對教職工的走訪和生病住院看望制度;每年給予退休教職工適當的活動經費補助。
五、存在的困難和問題
1、進校最大的困難就是培訓經費緊缺。近幾年來，隨著教師培訓收費的取消，收入為零。而貫徹落實省市進一步加強中小學教師繼續教育工作意見以來，履職晉級培訓、中小學校本培訓、中小學教師綜合素質培訓、地方選修課培訓、校長培訓、骨干教師培訓、英語教師培訓、新課程改革教師培訓等工作任務十分繁重，要全面完成這些工作任務，必須保證相應經費的支持，開展工作囊中羞澀。
2、地方選修課培訓局面難于打開。由于大多數教師繼續教育學分無需再選修其他課程培訓就都已經夠了，所以參加地方選修課培訓的積極性普遍不高;
3、進校教師的學科不配套，有的學科教師過剩，有的學科教師緊缺，學科教師結構需要調整和充實完善。
六、20__年師訓工作培訓思路
1、進一步加強黨建工作，發揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。進一步落實校內教職工各崗位職責的執行情況，規范工作職責，嚴格考勤制度，加大監督管理力度。研究制定科學合理符合政策的獎金分配規定，調動教職工工作的積極性和主動性。今年重新對崗位進行設置，引入激勵機制，為學校的發展作積極的努力。
2、探索走與高校聯合開展中小學教師培訓工作的路子，充分利用優質高校教師力量進行高質量教師培訓;緊扣師訓工作服務中小學教師這一主題，實現小實體，多功能、大服務。
3、認真搞好校本培訓，加大進校教師對各項培訓工作的指導、輔導和管理的力度。穩步推進中小學骨干教師動態管理。認真規范學分考核認定與發證工作。不斷完善中小學教師繼續教育的檔案管理，努力實現教師培訓信息的電腦化管理;
4、總結完善中小學校長培訓工作，探索開展后備干部培訓、教導主任培訓、總務主任等培訓工作。
5、按省市要求，開展標準化項目學校教師培訓工作，對我縣20__年列入標準化項目學校建設的3所學校教師如期開展了全員培訓，其中，培訓小學教師36人，中學104人。預計下一步對09年列入標準化項目學校建設14所學校的教師進行培訓。
一年來，在黨的xx大精神的鼓舞下，在縣委、縣政府和縣教育局的領導和大力支持幫助下，在省市師訓部門的關心指導下，通過全體教職工的共同努力，取得可喜的成績，圓滿完成了上級交給的各項師訓任務，使我縣師訓工作實現跨越式發展。
我們將進一步總結經驗，正視和克服發展中存在的問題和困難，堅持以人為本，堅持科學發展觀，進一步強化管理，團結合作，與時俱進，努力工作，為辦好人民滿意的教育，培訓更多合格、優質的教師，為__教育事業的發展作出貢獻
教師進修學校教師個人工作總結 教師進修學校個人工作計劃篇四
20__年是行政效能提升和干部作風改進年，教師進修學校在縣委、縣政府的領導下，在省市師訓部門和縣教育局的關心支持和指導下，堅持科學發展觀，通過全體教職工的努力，圓滿完成各項工作任務?，F將一年的工作情況報告如下，請給予審議。
一、認真開展學習教育活動，促進學校工作健康發展
今年以來，學校黨支部按照黨中央、省市和縣委的要求，組織全校教職工深入認真學習貫徹落實黨的xx大精神，在鞏固先進性教育活動和云嶺先鋒工程的基礎上，全面落實科學發展觀為主要內容的學習教育活動。深入開展解放思想大討論和軟環境建設，進行工作目標承諾、工作倒逼和問責等一系列活動。認真學習實踐科學發展觀，與教育局同步完成、領會科學發展觀的內涵和精神實質，并付諸實踐。深刻領會市、縣文件精神和要求，正確認識教育改革與發展的新形勢，全面推進學校各項工作的開展，充分發揮了學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一年來，學校始終以科學發展觀統領全校，把德育擺在教育教學工作的首位，狠抓師德師風建設，要求教師在各級各類培訓中要堅持德育首位，把師德教育和加強未成年人思想道德教育滲透到各類培訓工作中，內強素質，外樹形象，不斷提高我校教職工隊伍的整體素質。全校教職工同心同德，齊心協力，團結拼搏，無私奉獻，克服了校園狹小、經費緊缺、工作任務繁重等困難，使20__年的各項工作得到了長足發展。
二、全面完成各項師資培訓工作任務
教師職后繼續教育有序推進。繼續教育是當今世界教育發展的潮流。進校始終堅持師訓和干訓齊抓，培訓和培養并舉，學歷層次提高教育和職后繼續教育提高并重的工作方針，進校按照省、市有關要求，立足縣情、校情和師情，初步形成了集中培訓和校本培訓相互支持、相互補充、相互貫通的師訓工作新格局。
一年共舉辦各種長短培訓班40余期，培訓中小學教師5000多人次，完成培訓面達118.5%，人均培訓學時(培訓量)40.6學時。
1、全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育,切實加強教職工隊伍建設，不斷提高教職工思想道德素質，進一步認真總結和研究新課程改革以來的新情況。積極探索和搞好新課改的學科培訓，確保我縣新課程改革工作的順利穩步向前推進，不斷提高教育教學質量。
2、努力做好中小學教師學歷提高培訓工作，積極創造條件，尋求多渠道辦學途徑，與高校聯合辦學。按南京師大__函授站的要求認真做好現有08級教育學本科班的各項教學組織和管理工作。在認真作好08級教育學本科班的日常教學管理工作及期末工作的同時，積極創造條件招生，開辦09級漢語言文學專業本科函授班，解決教師學歷提高問題，，現已圓滿完成20__年漢語言文學專業本科函授班開班考前輔導和面授學習。08級教育學本科和09級漢語言文學本科現正就讀本校函授。
3、結合__市教育改革的新形勢新要求新特點以及市師訓工作要求，開展全縣校長全員培訓工作，力爭全縣校長100%持證上崗。聘請縣外教學專家、學者，縣內優秀校長等有針對性地設置培訓內容和專題，開展以__教育論壇系列講座活動為題的校長培訓，使__教育論壇內容生動豐富，收效明顯，深受歡迎?，F已培訓校長四期。
4、在市教育局師訓處的支持指導下，認真完成了20__年春秋兩季的中小學教師履職晉級培訓、考核及學分認定等工作。
5、按省市縣師訓部門的要求，不斷加強完善校本培訓工作，全面開展民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓工作。兩項工作從年初的布置到過程的實施，最后組織了檢查考核，合格率均為100%，后續進行檢查考核反饋及經驗總結和表彰獎勵等。
6、加大對促進中小學教師專業化發展的培訓力度，積極爭取上級主管部門和學校的支持，聘請省市教育教學專家、名師到我縣舉辦專題講座，全年聘請了15人給中小學教師進行有針對性的培訓講座，深受教師們的歡迎。組織進校教師深入基層學校指導工作，舉辦專題培訓講座。
7、20__年，按照上級部署要求認真落實班主任培訓的各項方案、計劃，積極扎實穩步有序開展工作，使我縣的中小學班主任培訓工作開展得有聲有色。完成非遠程班主任培訓小學350人，中學148人;計算機遠程培訓工作持之以恒。隨著改革開放和教育信息化的進一步深入發展，利用計算機網絡設備創造性地舉辦遠程中小學班主任骨干培訓班。
按市教育局部署，積極參加《__市20__年小學教師遠程培訓》，今年__縣參加遠程教育培訓的小學教師共830人，經過組織檢查考核全部合格，合格率為100%，圓滿完成了此項工作。為教師培訓學習開辟了更廣闊的途徑。
8、積極配合參加云南省農村中小學骨干教師第一、二期的培訓、返崗研修及后期工作。制定相關實施方案，督促要求按時上傳各種作業，在自身平時教學工作中發揮作用，帶頭教改和探索教育教學規律，開展必要的教研活動，其中兩人在培訓教師時舉辦了講座。
9、教師進修學校與縣教育局扎實有效地搞好__市第五屆和第六屆中小學學科帶頭人、骨干教師評選、課堂錄象制作、軟件庫管理和信息采編等工作;完成了全縣124名骨干教師的論文評審。今年四月份，按縣教育局晉教辦〔20__〕12號文件關于組織參加__市第五屆普通中學學科帶頭人和骨干教師評選活動的通知，積極穩妥地開展此項工作。從報名推薦到審批、聽課評課到課堂反思、論文評選和學生問卷到綜合評審、頒證及動態管理考核等工作，進修學校全程參與。此次推薦出16名教師參加市級評選，教育局成立評選領導小組和評審委員會，嚴格按相關程序，不折不扣地完成這項工作。在選手們的緊張角逐和評委們的共同努力下，最后共有8人脫穎而出，其中3名評選為學科帶頭人，5名為骨干教師，并向學校、社會公示，予以命名表彰，已上報參加市級的評選。同時不斷完善中小學學科帶頭人骨干教師動態管理考核。認真總結中小學骨干教師培訓的經驗，為進一步扎實有效地開展好中小學骨干教師的培訓打下了基礎。
10、20__年6月又啟動英特爾未來教育培訓工作，培訓中小學教師100名，此項工作已順利完成。并參加__市“英特爾未來項目”的訪談評估會。
11、抓好“__教育信息港”專線網絡建設工作，投入資金近萬元，按教育局要求完成相關軟硬件設施建設，做好相關數據采集、編輯、錄入等工作;管好、用好學校電教設備設施，充分發揮設備功能，服務于教育教學。
12、加強計算機教室建設，為開展中小學教師的《教師教育技術能力》的培訓考核工作作好充分準備;配合教育局電教科搞好信息技術教師培訓工作，使我縣中小學信息技術教育設備全面進課堂，進教室，直接面對中小學學生，在不斷提高教育教學質量的同時，為我縣的信息技術教育課參加省、市匯考作好師資和技術的準備。
13、充分利用和發揮計算機教室的作用。充分發揮我校設備和人才優勢，創新培訓模式，提升學校知名度。充分利用衛星資源，擴大收視面，極大方便了邊遠地區的農村學校，克服了計算機網絡不通，交通不便，信息閉塞等困難，使邊遠地區農村學校的教師足不出戶就獲得了最優質的教育資源和最新的教育理念。
14、今年是高中新課改年，__縣教師進修學校組織高一教師96人參加遠程培訓，參訓教師反映良好。首先，通過培訓更新教師的教育教學理念，對新課程的認識有了質的飛躍。其次，讓廣大教師開闊了視野，獲得了很多先進的教育信息。再次讓老師們看到了自己的不足，有了前進的動力和方向。
通過遠程教育培訓這種全新的培訓模式，為教師的專業發展搭建了廣闊的舞臺，為教師隊伍的建設提供了新的模式，同時也為農村文化經濟科技信息的發展奠定了基礎。
15、教育科研工作有一定成效。一是學校數十篇文章發表省、市刊物上;二是撰寫并報送信息12則，有多則已采用;三是積極配合晉城小學、城關小學完成市級課題研究的指導工作;四是對各中小學教師培訓工作狀況調研等。為下一步教師培訓工作提供了相對科學詳實的基礎依據。
16、201__年地方選修課培訓成效明顯。共培訓五門課程即五個專題，均為50學時，各5個學分。培訓教師達千人以上。
17、__年和09年新教師培訓兩期300多人，及時培訓09年特崗、普崗教師200多人，收效良好。
三、立足師訓服務社會拓寬辦學領域
1、__縣教師進修學校以對外辦學為契機，求新求寬求發展。狠抓學校服務功能的拓展，多渠道開門辦學，在抓好全縣教師培訓工作的同時，進校充分發揮“多元辦學”的格局和優勢，面向社會多渠道、多形式辦學，擴大辦學空間。按市、縣語委的要求，組織開展好中小學教師和事業單位服務窗口行業相關人員的普通話培訓測試鑒定工作，對外辦學學員涉及全縣各系統、各單位、各行政級別人員。積極配合縣語委完成20__---20__年縣職中、縣幼兒園的普通話測評工作。和教育局共同組織__縣第十二屆推普活動美文誦讀比賽，收到了預期良好的效果。進校教師積極參與上級相關部門組織的“三普”培訓考試工作，此項工作正在進行中。
2、面向社會開門辦學，求實求活，拓展發展空間。在市人才服務中心和縣人事勞動局的指導支持下，認真組織好20__年我縣專業技術人員晉升職稱的計算機培訓考核工作，20__年共培訓考核261人，305個模塊，培訓考核效果較好，合格率達90%以上。學員涉及全縣各系統、各單位、各行政級別，計算機培訓工作已成為永恒的話題?，F即將組織20__年我縣專業技術人員晉升職稱的計算機培訓報名工作。
3、“一村一名大學生計劃”穩步有序推進。據省、市、縣政府相關文件，我省利用云南廣播電視大學現代遠程教育教學系統開展的“一村一名大學生計劃”，將用5年時間培養一批留得住、用得上的農村高層次技術和管理人才。__縣委政府，經過反復研究論證，決定把我縣“一村一名大學生”計劃的培訓點確定在我校，培訓專業為《農業行政經濟管理》與《農村企業經濟管理》，招收學員35人，使學員拿到一張文憑、學會一門技術、掌握一類項目開發，成為具有大專學歷、適應農村經濟社會發展需要的應用型人才。按照省市電大以及縣委的安排部署和要求，認真做好08級“一村一名”大學生的教學管理工作，不斷總結教學管理工作中的經驗，改進教育教學方法，維持正常教學工作秩序，收到很好的教學效果，受到了好評。今年又按上級相關文件精神，照程序通過測試招收了09級學員30名，現正在本校就讀，本學期已面授學習兩科。
4、農村剩余勞動力轉移的培訓圓滿成功，如期收效良好。今年__縣教師進修學校作了大膽的嘗試。與__市相關職業培訓學校聯系，與__縣就業局，__縣農村勞動力轉移辦公室合作，在保證完成師訓工作的前提下，培訓護理班學員130余人，分為古城一個班和教師進校一個班。承諾在自愿的基礎上安排就業。通過進行職業培訓并推薦其就業，既是解決“三農”問題、構建和諧社會的需要，也是提高勞動者生存能力、創業能力和就業競爭力的重要舉措。為學校贏得了良好的社會效益，促進了__經濟的發展。充分體現了進修學校小實體，多功能，大服務的特點。
四、強化各項管理工作，努力拓展學校發展空間
在整個管理工作中始終堅持以人為本，可持續發展的科學發展觀，充分發揮教職工的主人翁精神，最大限度的調動全體教職工工作的積極性和主動性。
1、積極創造條件，不斷總結創新中小學教師繼續教育工作，積極爭取繼續教育專項經費的投入，進一步規范中小學教師繼續教育學分管理機制，為全縣中小學教師職稱晉升和年度履職考核提供準確無誤的依據。
2、教學管理始終堅持以教學為中心，按照教育規律辦事，強化教師職業道德規范，使教師做到教書育人，為人師表。在教學中積極探索，體現素質教育的內涵，各種學科培訓中滲透新課程改革的理念和要求。結合實際開展有針對性的課題研究，不斷推進學校的教育科研工作。組織教師開展業務學習，鼓勵教師撰寫論文，努力提高教師的教育科研水平和教育教學能力。
3、總務后勤工作緊扣為教育教學服務這個中心，不斷總結深化學校后勤社會化的管理改革，充分調動全體教職工的積極性。管好用好學校的物資財產，及時為教學提供所需物品，保證參加培訓學員的食宿服務及時到位。
4、學校安全衛生工作得到不斷強化。20__年學校加強與公安、衛生、消防等部門的聯系，努力創建平安校園，積極創建和諧學校。建立健全學校安全、衛生工作制度，認真落實安全、衛生工作措施，杜絕安全事故的發生。對教職工和學員進行法制、毒品預防、消防、疾病和傳染病防治等安全教育，不斷提高法制意識和自我保護能力。今年以來，以__縣創建__市文明縣城為契機，著力整治校內外環境衛生，搞好綠化、美化工作，使有限設施設備擺放有序，室內外干凈、整潔。有效地提高了教職工和學員的文明意識。今年平安創建工作取得成效，圓滿順利通過縣級驗收。
5、嚴格規范學校財務管理，保證經費開支符合國家法律政策要求。學校財務管理納入縣核算中心后，嚴格按中心的要求，實行收支兩條線，由核算中心進行專帳專戶管理;嚴格財經紀律，認真規范收費行為，嚴格按物價、財政和教育主管部門核定的收費項目和標準收費，無亂收費現象發生。學校對財務管理精心計劃，量入而出，厲行節約，把有限的資金最大限度地用在教育教學工作上。力所能及安排給予貧困教師補助，組織全體教職工出外考察學習，并通過各種努力，盡可能改善教職工福利。
6、充分發揮教職工民主監督和參與管理的作用。每年召開全校教職工大會(教代會)，審查學校財務，討論通過學校工作報告和各項重大改革方案，充分聽取教職工的意見、建議，為學校黨政決策提供可靠依據。
7、學校黨政支持并配合工會共同做好老齡、青年和婦女工作，每年按規定如數劃撥工會經費，并在可能的情況下撥給一定的補助經費，組織開展健康有益的文體活動。
8、重視關心老齡工作，按照上級要求認真落實各項政策，堅持每年教師節、敬老節、中秋節和春節對離退休教職工進行慰問，建立了對教職工的走訪和生病住院看望制度;每年給予退休教職工適當的活動經費補助。
五、存在的困難和問題
1、進校最大的困難就是培訓經費緊缺。近幾年來，隨著教師培訓收費的取消，收入為零。而貫徹落實省市進一步加強中小學教師繼續教育工作意見以來，履職晉級培訓、中小學校本培訓、中小學教師綜合素質培訓、地方選修課培訓、校長培訓、骨干教師培訓、英語教師培訓、新課程改革教師培訓等工作任務十分繁重，要全面完成這些工作任務，必須保證相應經費的支持，開展工作囊中羞澀。
2、地方選修課培訓局面難于打開。由于大多數教師繼續教育學分無需再選修其他課程培訓就都已經夠了，所以參加地方選修課培訓的積極性普遍不高;
3、進校教師的學科不配套，有的學科教師過剩，有的學科教師緊缺，學科教師結構需要調整和充實完善。
六、20__年師訓工作培訓思路
1、進一步加強黨建工作，發揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。進一步落實校內教職工各崗位職責的執行情況，規范工作職責，嚴格考勤制度，加大監督管理力度。研究制定科學合理符合政策的獎金分配規定，調動教職工工作的積極性和主動性。今年重新對崗位進行設置，引入激勵機制，為學校的發展作積極的努力。
2、探索走與高校聯合開展中小學教師培訓工作的路子，充分利用優質高校教師力量進行高質量教師培訓;緊扣師訓工作服務中小學教師這一主題，實現小實體，多功能、大服務。
3、認真搞好校本培訓，加大進校教師對各項培訓工作的指導、輔導和管理的力度。穩步推進中小學骨干教師動態管理。認真規范學分考核認定與發證工作。不斷完善中小學教師繼續教育的檔案管理，努力實現教師培訓信息的電腦化管理;
4、總結完善中小學校長培訓工作，探索開展后備干部培訓、教導主任培訓、總務主任等培訓工作。
5、按省市要求，開展標準化項目學校教師培訓工作，對我縣20__年列入標準化項目學校建設的3所學校教師如期開展了全員培訓，其中，培訓小學教師36人，中學104人。預計下一步對09年列入標準化項目學校建設14所學校的教師進行培訓。
一年來，在黨的xx大精神的鼓舞下，在縣委、縣政府和縣教育局的領導和大力支持幫助下，在省市師訓部門的關心指導下，通過全體教職工的共同努力，取得可喜的成績，圓滿完成了上級交給的各項師訓任務，使我縣師訓工作實現跨越式發展。
我們將進一步總結經驗，正視和克服發展中存在的問題和困難，堅持以人為本，堅持科學發展觀，進一步強化管理，團結合作，與時俱進，努力工作，為辦好人民滿意的教育，培訓更多合格、優質的教師，為__教育事業的發展作出貢獻
