在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇一
下午，我倆拿著滑板，到小區一個空檔的地方學習。唉，可滑板這東西說起來簡單，做起來難呀。
我小心的登上滑板，哥哥扶著我。我的腳在地上輕輕地蹬了一下，可這滑板太靈活了，跑的飛快，我跟不上節奏，身體向后傾斜，眼看就要撞上去了。哥哥眼疾手快，放下扶著我的手臂，快速從后面穩住我，等我再低頭看滑板，那滑板早已如脫韁的野馬奔向遠方了。
我有些不服氣，對哥哥說：“哥不用扶我，我就不信制服不了這滑板。”說著，朝著滑板的方向奔去。
這一次，我吸取了經驗，在滑動滑板時，身體向前傾斜30度左右，身體半蹲，這樣就不會摔倒了，可我動作究竟是慢了一拍，沒有了哥哥的幫助，我摔倒在地，身體多處擦傷，疼得我齜牙咧嘴。哥哥連忙跑過來，扶起我。我剛剛那股不服氣的勁兒，頓時消失了，化成了沮喪，我還是不學了吧，這也太難了！
哥哥道：“做事不能灰心，不能半途而廢。要堅持呀！”聽了哥哥這句話，我打消了那念頭又開始練習。我不斷在失敗中總結經驗，控制好速度，掌握了平衡力。終于我成功了，我高興的抱著哥哥的大喊：“耶，我成功了。”
現在，我能很順利的滑滑板，我感到很有成就感。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇二
“三百六十行，行行出狀元”。每個人都有自己的絕招，有的絕招是長跑，有的是跳繩，有的是舞蹈，有的是下棋，而我的絕招是滑滑板。
別看我現在滑得這么溜，其實在我剛滑的時候，可是鬧了很多笑話，那時，我的腳剛跨上滑板，就聽到了撲通一聲，摔了個四腳朝天。于是我就下定決心，一定要把它給降服了！每天一做好作業我就踩著滑板車去練習，慢慢地，我能站在上面不摔跤了，前進的速度也越來越快了......
我發現了一個竅門：“只要堅持不懈，就能成功！”在陽光明媚的星期天，你就能在公園的廣場上看見我練滑板的身影。
一天，姐姐跑來問我：“敢和我比比嗎？”
我疑惑地轉過頭問：“比什么呀？”
“比滑滑板呀！”姐姐一邊做了一個倒滑一邊說。”
“不行呀！我一快就會摔倒，而且我也掌握不好剎車的控制，我一臉無奈地說。”
“要不我們一起去秘密基地練習吧！”
在姐姐的帶領下，我越滑越好了，感覺自己像正在翩翩起舞地蝴蝶般飛向鮮花叢中；又像一只小鳥，輕盈地飛翔在藍天白云中；現在我能自如地穿梭在一條條小道中。我在不知不覺中愛上了滑滑板，因為它不僅能鍛煉我的身體，還讓我學會了做一件事情要持之以恒，堅持不懈，就能看到成功的曙光正向我招手。
同學們，聽完我的絕招，你敢和我比一比嗎？
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇三
“呵，我們一起去滑滑板吧？”窗外傳來陳一凡叫我的聲音。
“哦，我有點作業還沒寫完。”我隨便找了個借口，因為我不會滑滑板，我可不想出丑。
“好吧，我去找吳迪玩了，再見！”他滑著滑板走了，我在屋里其實什么事都沒做，無聊極了，真希望我會玩滑板，如果讓別人教……那我為什么不自己學呢？
爸爸媽媽都不在，客廳還算大，我把過生日時朋友送我的滑板拿出來，小心翼翼地滑著。
“一、二、三，腳放上來。”我在心里說著，我快速滑了三步，把雙腳都放在滑板上，“呀，要撞墻了！”我大叫著，不知怎么我身體向后一傾，后腳踩到滑板邊緣翹起的地方，滑板忽然向左邊滑去，停在沙發前。
“大難不死，必有的后福”，我嚇出了一身冷汗，在墻邊靠了半天，心還砰砰地跳個不停。
平靜下來后，我正準備繼續滑，可又有些擔心，要是再遇到剛才那樣的情況可怎么辦？剛才有驚無險，但我不一定每次都那么幸運，萬一真撞到了呢？不，不行，難道就因為一點小挫折就放棄？不，那不是我的風格。
打定主意后，我繼續開始練習。
在練習拐彎的過程中，我還是摔了幾次。可功夫不負有心人，苦練兩個小時后，我終于可以靈活自如地拐彎了。
迎著風，我像一只小鳥在風中飛翔，失敗后得來的成功，矛盾過后的堅定與執著，讓我體會到了無與倫比的快樂。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇四
每一個人都有自己快樂的時候。那天，我學會了滑板，睡覺了，在夢里，我也在滑滑板，因為這難以忘記。
我見到穆萬樂買了一個滑板，在曠地玩得滿頭大汗。我便纏著媽媽給我也買一個，媽媽答應了。
但我不知道怎樣站上去，便去問穆萬樂，他教我先雙手扶著欄桿，左腳站上去，隨后，右腳也站上去，雙腳都要晃動，不能一樣力度，右腳力度大一些。我握住欄桿，向前滑。很快，前面沒有欄桿了，我雙腳晃支，但只滑了兩米，就倒下了。我不甘心，隨著倒下的次數越來越多，我也越來越成熟了。我又一次滑，超出了紀錄，我頓時感覺到了無比的快樂。我閉上眼睛，有一種飄飄欲仙的感覺而來。直到我的滑板碰到了電線桿，整個人隨之一晃，倒了下來。我才醒悟，我還在滑板上呢。
我找到了穆萬樂，和他一起滑滑板比賽。我雖然是新手，但實力也不差。但他是老手了，肯定比我強。眼看他就要到終點的時候，不知怎么回事，他速度一下子慢了許多，我乘勝追擊，加快了速度。在他前面越過了終點，這一刻的快樂永遠的刻在了我的心中，真希望那時時間能停下來。
童年的快樂怎樣也不會失去，只有自己經過了的人，才能感覺到快樂的存在。
老師點評：“學滑板”、“比滑板”你用心選擇了兩個重要的過程展開記述，心中的那份成功的喜悅也逐漸升溫，構思妙，語言樸實，但透著你的樂！
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇五
在我們院子里，經常有小朋友在滑滑板，看著他們帥氣的姿勢，我心里羨慕極了，也想學滑滑板，經過我的苦苦哀求，媽媽終于給我買了一輛滑板。
滑板剛送過來的時候，我激動萬分，對媽媽又是親又是抱的。我迫不及待地抱著滑板跑下樓去，準備練習滑滑板。
我把滑板拿到欄桿旁，手握欄桿，一只腳先踏上前板，我剛準備踏上后板時，輪子一滾，我一下子摔倒在地上。可是我不放棄，繼續練習，卻都是以失敗告終。這時，媽媽從樓上下來了，媽媽溫柔地說：“來，我扶著你。”我重新鼓起勇氣，繼續練習起來。
媽媽雙手扶著我，一點一點向前滑，可是滑了一小段，我一轉彎，“撲通”一下從滑板上摔了下來，我頓時垂頭喪氣，剛才的自信也被澆了一盆冷水。我既著急又生氣，最后我直接放棄了，但是當我看到其他小伙伴們玩滑板的時候，我心里忽然覺得我不能服輸，為什么他們能滑得那么好，我卻滑不好呢？我一定要學會滑滑板。
于是，我就仔細觀察他們，發現他們滑滑板的時候身體稍彎，腳踩在中心點，如果他們的身體向左斜，他們就向右斜以保持平衡，我學著他們的樣子，一點一點地滑著，經過不斷訓練，終于學會了，我大聲歡呼著：“我終于學會了！”
從這件事中我明白了世界上沒有學不會的事情，只是因為你不敢做，害怕失敗，只要堅持就是勝利。以后我要在各方面更加堅持，做的更好！
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇六
周末，我騎著平衡車，劉浩帶著他的滑板，在小區不期而遇。
“這是什么？”我們指著對方腳下的玩具異口同聲地問。他說：“這是滑板。”我提議：“你給我玩滑板，我給你玩平衡車好不好？”他馬上響應：“好啊，好啊！”
我什么也沒想，直接往滑板上站。一站上去就“啪”的一聲摔了個四腳朝天。我站起來說：“劉浩，你可以教我玩嗎？”他說：“可以啊！首先一只腳站上去，然后另一只腳在地上滑。”照著他說的，我再次嘗試。結果，第一次才站上去就摔了下來。不能放棄，堅持就是勝利。第二次站上去，滑了兩下又摔了下來。
第三次自己琢磨著，像騎平衡車一樣控制好身體的重心，滑了不到十下又摔了個四腳朝天，而且我覺得膝蓋很痛，一看是刮破皮了。劉浩看到說：“你沒事吧，要不先休息一下子吧？”我說：“沒事，我們繼續吧”。
第四次我滑得很平穩，我越來越相信堅持就是勝利。這時，天空變得黑黑的，好像要下雨了。我說：“先回家吧，明天在這坪里集合”。
第二天我早早來到了圓坪里。我在那等啊等啊，正不耐煩是，劉浩來了。真是說曹操，曹操就到啊。這次我們挑戰了高難度的動作，我們到了一個山坡上，我一下子就沖了下去，感覺自己在飛。
我終于學會了滑滑板。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇七
花是美麗而燦爛的，但它遲早有一天會凋謝。但是我相信，開在心中的花，是會隨著時間的流逝而越發燦爛。
小時候，在父母的教育下，堅強的種子已經埋在了我心里。六年級是因為我考試優異，媽媽便“賞賜”了我夢寐以求的游龍板。帶著滿滿的幸福與喜悅，我從此踏上了一條“追求夢想的道路”。
正值中午，烈日當頭。我獨自來到了籃球場（因為我不會玩，害怕出丑，所以一個人訓練）。走到時，我就氣喘吁吁了，卻不知堅強的種子在我心中早已生根發芽。
我一個箭步踏上了游龍板，前腳還沒站穩，后腳就上了游龍板，因為沒有保持好平衡，游龍板便“嗖“地一下飛了出去。原本滿懷信心的我頓時一盆冷水澆上頭。坐在石椅上，回想著滑滑板的技巧。想著其他同學腿一扭一扭的姿勢，我恍然大悟：“哦！必須要把雙腿這樣扭才能保持加速和平衡！我現在先扶著墻練習一下吧！”
說干就干，我直接拎起游龍板，放在了圍欄邊上，抓著墻角，打算把左腳放上去。這時，我腦海里突然閃現出剛才失敗的場面：“如果我等下沒有保持平衡摔跤了怎么辦，搞不好會出血！”想到這些，我的腳猶如有千斤重，怎么抬也抬不上去，豆大的汗珠從我的頭上落下，腳也微微的顫抖了起來……
在經過一番激烈的思想斗爭之后，我想通了：“如果連游龍板都不會玩，我的同學會嘲笑我的！再說了，這個游龍板是靠我的辛苦努力得來的，摔跤就摔跤，男子漢就是要流血流淚！如果這都過不去，我以后該怎么辦？有些事，雖然看起來難，但努力就會成功！”
終于，在我的努力下，我成功的學會了如何得心應手的使用游龍板。
躺在松軟的草地上，望著蔚藍的天空，想起學游龍板的點點滴滴，我明白了許多。有些事，需要努力，才能看到成功的光芒！
我堅信，每當我多一份堅強，心中的花便會多一份璀璨。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇八
今天，我約了幾名同學到我們小區玩滑板。
我們拿了兩個滑板，因為，那時候都還不會滑滑板，只好坐在上面滑。那樣滑得飛快，如同一只離弦的箭一樣，但大家覺得還是不夠刺激，就讓一個跑得快的人在后面推著，坐在上面的人再用勁蹬，這樣就相當于一個“二級加速”。
有人在旁邊勸我們不要這樣玩，可是我們并不聽。正在這時，只聽“噗通”一聲，原來一個同學在滑的時候連人帶滑板摔進了河里！我們急忙跑過去，還好，河水很淺，摔的地方也沒有石子，他只是磕破一點皮。可是，滑板卻到河中央了，我們只好找大人來幫忙。我們用手撈，用桶撈，最后終于撈了上來了。我們這才知道“不聽老人言，吃虧在眼前”的道理。
把滑板撈上來以后，我們又繼續玩，又有人提議，可以兩個人用一個滑板，一個人在前面控制方向，另一人在后面蹬腿，我們覺得這個主意不錯，就玩了起來。雖然這樣滑得很不穩，我們還是開心地玩著，這時有人喊道：“我要上了”，后面的人立刻停止蹬腳，鞋子底下的花紋和地面產生了巨大的摩擦，誰知，車倒是停下來了，但是那摩擦力太強了，連鞋底都給磨破了！鞋底磨破還好說，主要是連滑板也甩出去了，把我們嚇得連話也說不出來。不過滑板的速度并不快，滑倒的地方是個草坪，沒有什么大的損壞。
我們沒大在意，又繼續玩了起來。圍著小區轉了一圈又一圈，但覺得太沒意思了，終于下定決心學滑板。
剛開始的時候，我們在滑板上站立不穩，有的時候還要摔倒，記得我摔了十幾次呢！在我們的努力學習下，終于學會了。
我當時心里高興得不得了。于是，我們就站在上面滑。誰知又摔了一跤，嚇得我啊啊大叫。還好，沒磕著頭，要不然就壞了。我急忙站起來，又玩了起來。這時有人提議：“我們可以把幾個滑板摞在一塊滑，看看誰滑得遠。”大家立即同意了這個主意，就把五個滑板摞在一塊，但是太高了，上都上不去。我們只好拿下來幾個，調好高度以后，想先找一個人去試試。可是找誰呢？忽然有人說：“我們石頭剪刀布，誰輸了，誰就去試。”大家都同意了，我們開始了。誰知，輸的那個人卻是我。我只好上去試。我剛上去就感覺搖搖晃晃，站上去之后，不穩，直接從上面摔了下來，我趕快跑了回去說：“太不穩了，還是別這樣玩了吧！”我們只好又換了一種玩法
玩滑板的方式真是多種多樣，我們從兩點一直玩到了七點，真是太有趣了！
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇九
晚風習習，星光閃閃。大操場上，一群少年正在玩滑板：前行、漂移、旋轉……那真叫“爽”！我看得著了迷。“要不要買一個？”老爸問我。“不要。”“為什么？”“我怕摔跤！”“怕摔跤就真的不想要嗎？”在老爸的說服下，我還是買了一只滑板。
晚上寫完作業后，我就和小伙伴們來到操場上學滑板。學著大哥哥的樣子踩上滑板，可是它根本不聽使喚，我腿沒扭動，只是膀子甩來甩去，很快就摔了一跤。“看看別人是怎么滑的，注意觀察。”老爸說，“再來！你能行！”
我只得硬著頭皮再踩上滑板，我告誡自己：決不能放棄。不一會兒，我就累得滿頭大汗，腰酸背痛。一不小心，義跌倒在地，跌得鼻青臉腫。此時，我很灰心，真想打退堂鼓。不知什么時候，爸爸又站在我的面前：“跌倒再爬起，否則就會前功盡棄。”在爸爸的鼓勵下，我又踩上了滑板……
天道酬勤。我堅持不懈地練習，沒過幾天，就有了較大的進步。只要有決心，什么都能學會。經過無數次的失敗，我逐漸掌握了滑板的技巧：先把左腳踩在前面，然后右腳蹬兩步地，接著雙腳踩在滑板上，左腳做支撐，右腳來回擺動，這樣滑板就滑了起來。現在，我雖然對滑板的滑法已經了如指掌，但是還會經常從滑板上重重地摔下來，然而我又堅強地站了起來，繼續向目標前進，就是這種永不放棄的決心支撐著我，使我熟能生巧，讓我學會滑板運動。
我愛滑板運動。它鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，教會我與困難作斗爭．。從中我領悟到一個深刻的道理：青少年要從小磨煉意志，克服成長道路上的艱難險阻，練就本領，成為國家棟梁。
踩上滑板，漂移、前行……
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十
三年級的時候，爸爸給我買了一個滑板。因此，我幾乎每天要去附近的廣場滑滑板，滑板技術也牛呢，學會了許多技能，比如漂移，騎飛等等。
我滑滑板玩久，漸漸沒了興趣，感覺睜著眼睛玩滑板沒意思，有想試一下“盲人”玩滑板的感覺。
要回家了，我趕快把右腳踩到后板上，兩條腿交錯著前后擺動，靈活，自如，輕松，速度越來越快，把爸爸媽媽遠遠地甩在后邊。到了家門前的一個大斜坡上，不知不覺飛過試一下盲人玩滑板的沖動。踏上滑板，閉眼。可我人在發顫，滑板也在微微地抖動，心里還是有點害怕啊。要不然，算了？不行，不能錯過這次機會啊！我拼了！
我一腳踩著滑板，另一只腳蹬了一下地，鮮紅色的滑板上站著一個人，雙腿微微彎曲扭動著。哇！這滋味太爽啦！風從我身旁呼嘯而過，又像是在坐高速公路狂奔的敞篷車呢。
路上有些小坑，滑板時不時會左右搖擺一下。我正享受著呢，突然，我有了一種飛翔的感覺，如同站在阿凡提的飛毯上在空中飛起來。哎？腳下的滑板怎么神不知鬼不覺地沒了？我連忙睜開眼睛一看，迎面而來的是大地的懷抱……
我跪在地上，滑板已經飛到前面躺著似乎笑著我。我的膝蓋感到一股劇烈的鉆心疼痛，半天才站起。我吃力地捧著滑板，一瘸一拐地回到家。此時，膝蓋上的血已經留到小腿，擠出笑坐在床頭若無其事捧著書。
如果世上有后悔藥，那我早就吃了。哎，還是不要做這種事了吧，否則又要“跪”了。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十一
我最近迷上了玩滑板。
那是暑假的時候，我在鄉下，偶爾認識了兩個朋友，他們叫羅明州和羅明正。
正好他們倆都有滑板，我看著他們玩，看著看著，我也有了興趣，就想親自玩一玩。
我想請他們教我，可還沒開口，他們就主動叫我試一試。
我以為很簡單，誰知我錯了，玩滑板可不容易。我剛站上去就摔了下來，他們哈哈大笑然后耐心地教我。
羅明州告訴我，右腳要站中間，左腳使勁一蹬，再放回滑板上，然后兩腳向不同的方向搖。接著，他給我示范了一遍。果然，我能滑起來了！可我只滑了一小段就停住了。羅明正鼓勵我說：“馳，加油！多練習幾次就會了。”
于是我再次滑，快到家門口時，哇！前面怎么有這么多小石頭！我措手不及就摔了一跤。我爬起來忍痛繼續滑。
經過了多次練習，我現在終于可以一次滑三四米遠了，可我多么希望有一個自己的滑板呀！
此后，我的課余生活就多了玩滑板，可是我沒有滑板。所以我一定要努力學習，爭取期中考試考全班第一名，獲得爸爸的獎勵——一個滑板。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十二
記得第一次踏上滑板，心情略微忐忑。
滑板輪是很好的膠質，減震又安全。滑板上有一層薄薄的塑料膜。我并不急著拽下它，而是直接光著腳踩上去慢慢滑行，感覺極為舒適，可以說如游水一般，像有輕輕的鳥兒托著我。
滑板它雖長長一塊，看著似乎很笨重，可它實際上很輕快，只要被一撥就能飛快向前奔跑，可以一口氣沖出幾十米。
但我也摔過跤。
那天，我穿著小涼鞋，踏上心愛的滑板就向公園奔去。踩著滑板，一路順利。臨近公園了，我正要跳下滑板去。但又轉念一想，可以騎它下坡呀！我沒有注意前方的路，更沒見到路上那塊^v^攔路板^v^。撲通！倒是沒有嘴啃泥，可也摔了個“四腳朝天”。它處傷口不大，唯獨手肘上傷口最大、流血最多。我抹了把眼淚，把滑板扛在肩上單手托著，跟父親回家去擦傷口。碘酒味很沖，顏色也不漂亮，但涂在傷口上很管用，止血。父親說，這是血的教訓。我有很長一段時間沒碰滑板。除了功課忙，再有就是心里多了點恐懼。
今天，我又踩上滑板。過去的事情不再是陰影，再次出發吧！滑板君。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十三
童年是多姿多彩的油畫，為我們附上了無數的色彩。其中有甜美的雅白、豐收的金黃、生機的翠綠。而這幅畫板中有一抹淺紫色靚麗其中，那是我學滑板的記憶，那絲淺紫色還令我吃了不少苦頭……
去年，我收到了叔叔送的禮物。從快遞那兒拿到，我便迫不及待地拆開包裝盒。劃開紙箱，我喜不自禁，居然是豪華的紫色滑板，這可是我一直心心念念的禮物。對此滑板愛不釋手，我決定立刻嘗試滑行。
拿起滑板，我健步如飛地跑到樓下。我右腳踩在滑板上，左腳用力一蹬,“嘩”的一聲，沖了出去！正當我準備停止時，腳沒有踩穩地面，結果“啪”的一下，撞在了樹上。樹上的葉子嘩嘩地落在我的身上。不一會兒，我的身上滿是樹葉，像是在嘲諷失敗的我。我不甘心，忍著疼痛，揉了揉摔傷的膝蓋，雙手撐著地面，扶著樹干爬了起來。
我再次拿起滑板，雙手雖然蹭破了皮，膝蓋也疼得發抖，可我沒有放棄。我咬緊牙關站回了原處。我依舊踏著滑板，負傷滑行。我越滑越快，越滑越猛，覺得成功近在咫尺。我避過了大樹，躲開了雜石障礙，我慢慢地掌握了訣竅，那就是——平衡。
接著，我越滑越勇，我踏著滑板，飛快地駛向前方，迎著和煦的陽光、溫柔的暖風，滿心喜悅。如閃電滑翔于地面，我踩起了滑板，飛躍空中，隨后平穩落地。哇，又成功了！
最后，功夫不負有心人，我終于掌握了滑板的技巧。我疲倦地躺在樹下，盯著那個紫色滑板。它就像北斗七星發著耀眼的光，為我劃過的地面留下記憶深處的美好。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十四
記得第一次玩滑板是在一個晚上，當時吳彥超和周翔宇來找我玩。我看見他們腳下踩著滑板，覺得十分新奇。便說：“你們能不能借我玩一下那個東西？”他們爽快地答應了。
剛一看那個滑板，我就有些害怕，因為我知道我從小平衡能力就不好，我就說：“這……這個太難了，你們扶……扶著我，行嗎？”他們異口同聲：“好！”
我剛一上左腳，這個滑板就動了起來，他們倆一個在左，一個在右把我給提了上去。周翔宇說：“人剛一上去都會有些害怕，你上去后，找到自身最舒服地地方，然后把力氣放在右腳上，讓右腳前后搖晃，左腳控制方向，知道了嗎？”我只點了點頭，想馬上玩玩兒這新奇玩意兒。
吳彥超在推了我將近有十幾米地時候問：“找到感覺了沒？”急于嘗試的我說：“讓我試一試。”他一松手，我立馬到了下去，站在一旁的周翔宇都沒有反應過來。我站起來后，摸了摸屁股后嗷嗷直叫：“哎喲，真痛！”
可我并不放棄，一直在練習。終于，在他們倆精心指導之下，在我的刻苦學習、鉆研還有嘗試之下，在經歷了三個小時的學習、練習之后，我終于會玩滑板了！
“學習了新的事物后，一定要靈活運用到生活之中，這樣才會越來越熟悉這件事物。”這句話說的真是沒錯，到現在，只要天氣好，我都會使用滑板去學校和回家，或者在周末與好朋友一起踩著滑板去一些地方，比方去書店、超市。就這樣我的滑板技術越來越棒了。而且我也會經常為爸爸媽媽扮演滑板，從而越來越熟練。
從那一次學習，我不只迷上了玩滑板，還懂得了小時候看過的一本書中的一句話：“困難就像根彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十五
在我很小的時候家里就有個滑板，它非常的好看，我很想騎，但是我不會騎。我常吵著讓媽媽教我，但是媽媽說等我再長大一點再學。
到了六歲那年，我又吵媽媽學滑板，三番五次后被鬧煩的媽媽終于答應教我了。媽媽說：先教你點兒基本功。于是媽媽先讓我認識哪面是正，哪面是反，然后教我怎么上滑板。因為我是剛學，只能按著桌子才能上去，上去后還不敢動，一動就要摔跤。后來媽媽再教我怎么扭動滑板，但我不管怎么扭動身子滑板也不會扭。教了好長時間，我都扭出汗了滑板還是不扭，媽媽泄氣了說：“今天先教到這兒，扭滑板動作下次再學。”但我固執地還是要練，可惜怎么學著扭也扭不動。最后想了一個土辦法：靠著桌子一蹬才能走，這個時候我是直來直去的，并且只能滑到屋子的中間。我每天都在練，練了一個月后，我終于可以滑到屋子的另一端了。但我還是不能扭，仍然只會直來直去。
姐姐看到我不會扭，就來幫我。她扶住我的腿按著滑板認真地教我……幾天以后我終于會扭了（此處省略學扭嘗試一千字）。我高興得一蹦三尺高，我真想讓全世界都知道我這點兒成績。
過了幾天后，媽媽把我帶到小公園，教我如何不用按著桌子上滑板。媽媽說：先上左腿，稍稍用力往前一滑，利用這個慣性，然后右腿順勢快速放上來……聽起來非常簡單，我就試著上了一下，左腿麻利地上來了，但我右腿沒上來，差點兒就摔倒了。于是我又練了好多次，終于可以不用借助外力自己上滑板了。又多練了幾遍，我可以隨時隨地上去了。最后，又學了些花樣兒，我可以飛快地轉圈、直行、調頭……
我終于會騎滑板了，會變花樣地騎滑板了。巷子里那個像風一樣騎著滑板的少年，帥呆了！
會騎滑板了，真開心哦！
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十六
去年暑假的一天傍晚，爸爸帶我去人民廣場玩。嗬，廣場上可真熱鬧！最吸引我的是那些玩滑板的孩子。他們在廣場上自由自在地滑行，動作輕盈靈活，瀟灑自如，令我羨慕不已。于是，我求爸爸也給我買一個滑板，沒想到爸爸很爽快地答應了。我高興得爸爸抱著又蹦又跳！
滑板很快買了，我們又回到人民廣場。盡管我心十分癢癢，恨不得能立刻踏上滑板。但我從小就膽小，一站上去滑板晃了幾下，嚇得我一身冷汗。于是，我決定先觀察一會兒再說。
我坐在旁邊的石臺階上，留心觀察別人玩滑板時的動作：只見他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動，控制著滑板前進。我邊看邊琢磨，感覺有點把握了，決定親自滑一滑試試。
剛開始的動作做得還不錯，可當我收起右腳，還沒站穩，便摔了個四腳朝天，摔得一下哭了起來。嚇得爸爸趕緊把我抱起來，讓我休息一會。我咬著牙忍著疼痛，再看看周圍別的孩子。
他們一個個滑得是那么輕松、自如、瀟灑，我最后被羨慕戰勝了疼痛。我又爬起來，反復做上滑板的動作。不記得自己為了做好這個動作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起來，繼續練習。
漸漸地，我能保持身體平衡，可向前滑行好幾米遠了。盡管和別的孩子相比，還差得很遠，但我仍激動萬分，感覺我已經是高手了。
不知不覺，已經晚上九點多了。我依依不舍地和爸爸離開了人民廣場。
從那以后，我每個星期六晚上都去市民廣場學滑板。經過一個多月的不懈地努力，我終于學會了滑滑板。我還向其他小朋友請教，學會了跳板、上臺階、下臺階等技巧。每次，我踏著滑板，在人群中穿來插去，就像一條靈活的小魚在嬉戲。那時，我的心里感到無比驕傲和自豪。通過學滑滑板，我知道了只要有毅力什么困難都能克服。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十七
暑假里爸爸給我買了一個滑板。一天晚上，吃完晚飯，爸爸、媽媽帶我去濱江公園學滑板。
我懷著高興的心情上了車，一會兒就到了濱江公園，我興致勃勃的下了車。哇！濱江公園可真熱鬧啊！許許多多的小朋友在玩耍，有的在騎單車、有的在練武術、有的在溜冰、還有的在玩滑板，處處傳來一片歡聲笑語。
我和爸爸、媽媽選好地方，也開始學滑板了。剛開始我不敢站上滑板，怕會摔跤。在爸爸、媽媽的鼓勵下，爸爸拉著我，我才敢站上去。爸爸拉著我滑了幾圈，時不時會松開手，讓我自己滑，我一緊張就摔了個四腳朝天，我反復練習了幾次，都沒有成功，想放棄，后來看到那些年齡比我小的弟弟、妹妹都那么認真的練著，我下定決心一定要學會滑板。
我又一次鼓起勇氣，來回滑了好幾圈，最后爸爸松手了，我告訴自己不可以緊張，要放松，保持身體平衡。就這樣，慢慢的我學會了玩滑板。
我再一次的站在滑板上，滑了起來，感覺像一只快樂的小鳥在天空中自由的飛翔。我開心極了。
通過學習滑板，讓我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。做任何事，只要用心去做，就不會有困難的事難得到你。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十八
每當我去政府廣場的時候，每當我路過我家那條小路時，看見朋友們滑滑板投去羨慕的眼光的時候，爸爸媽媽能理解我的心情，他們對我說：“爸爸這次出差幾天，只要你表現好，就給你買個滑板車。”我高興極了。
爸爸走了，我聽媽媽的話，表現很好，媽媽為了獎勵我，給我買了我盼望已久的滑板車。
第一次練的時候，需要媽媽扶著，媽媽對我說：“右腳要用力要擺動這樣才能滑起來。”媽媽扶著我，我照媽媽說的，練了一圈又一圈，一轉眼就過去了半個多小時，慢慢的我發現了一些竅門，快動是加速，慢動是減速。我雖然出了很多汗，可是我很高興。
第二次的時候媽媽扶著我，扶著扶著趁我不注意的時候突然松開了手，我大聲說：“別松，別松。”我心情一緊張，“砰”摔了下來。媽媽趕緊扶我起來感覺身體好痛，可是媽媽問我的時候我卻搖搖頭說一點都不痛。后來不知摔了多少跤，經歷了多少磨難，我終于可以不用媽媽扶了，可是只會走直線，不會拐彎。
第三次的時候，媽媽給我選了一個好場所，那里的道路特別寬闊而且平坦，車少，安全度高，我的心情也特別的好，奇怪，我在這里自然而然的就會拐彎了。我的潛能全發揮出來了，半個小時以后我已經像別人一樣自由自在的滑了，好像魚兒在水里游泳。媽媽夸獎我學的快。
我相信在以后的學習生活中，我會不怕困難，只要勇于挑戰，就會成功。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇十九
我學huábǎn(滑板)兒
zuó(昨)天下午,爸爸媽媽給我買了一個huábǎn(滑板)兒,huábǎn(滑板)兒是黃色的。
買完后,我和爸爸媽媽去廣場學huábǎn(滑板)兒。
一開shǐ（始）我不gǎn（敢）上去，只能拉著爸爸媽媽的手才能上去。過了一會兒，我gǎn（敢）上去了。而且，我拉著媽媽的手還能huá（滑）一會兒呢！
媽媽說：“你不拉我的手，自己上去。”我聽到媽媽說得這些，我心里有點兒wěiqū(委屈)，也有點兒hàipà(害怕)。媽媽看到我的biǎo（表）情，就讓我看看別的小朋友。我就看著別的小朋友zěn（怎）樣上huábǎn(滑板)兒，zěn（怎）樣huáhuábǎn（滑滑板）兒。我就mó（模）仿別人的樣子shì（試）了好多cì（次）。但是，每cì（次）都shuāi（摔）一jiāo（跤），還被媽媽chǎo(吵)一dùn(頓)，我wěiqū（委屈）得眼lèi（淚）都快被眼球tūi（推）出來了。
不一會兒，我gǎn（敢）自己上去了，也gǎn（敢）自己huá（滑）一會兒，拉著媽媽huá（滑）一會兒了。
我huá（滑）的過chéng（程）中學到了一個道理，就是“萬事開頭nán（難）”。我們做任何事情都會yù（遇）到困難，但是，不要tuìsuō（退縮），不要放qì（棄），要yǒnggǎn（勇敢）地面對困難，最終一定會成功。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇二十
上了一個星期的課，腦子全讓一大堆問題弄得懵懵懂懂了。哎，可悲呀！
終于到了雙休日。我不由得興高采烈地說道：“可真是爽歪歪呀！”這一高興，竟然把沉睡的腦細胞激活了，回到屋里，作業三下五除二就搞定了。下午可清閑了，可以好好的玩了。玩什麼呢？我不由沉思起來，我看到了一大堆的玩具，件件都想玩。最后還是下了狠心，把我的心肝寶貝——“火箭形滑板”拿了出來。
我把“心肝“拿到了樓下，以一個跳躍上了板，左腿以最快的速度擺動到了一個棱時，右腿隨后使勁一蹬，哈哈！前面一翹——起來了，就在這一瞬間，我以一個優美的姿勢跳了過去……“嗯，滑滑板這項運動真好，不但可以增長我的能力，而且還可以鍛煉我的機敏，滑板屬于我，我愛滑滑板。
“真棒”，“好啊”!這是我的朋友們在拍手叫好。一圈精彩的表演下來，他們被我折服了，都嚷嚷著讓我來教他們。嗬！轉眼之間，我變成師傅了。又是一個轉眼，我教的徒弟全學會了。這些徒弟一點也不謙虛，居然跟我切磋起來。真有點不自量力，跟我比，哼！
哎！新手就是新手，到底沒我這個老手瀟灑呀！瞧，毛毛喘著粗氣跟不上了；淘淘也敗下陣去；我呢——耳邊風聲呼呼，樹影后退，心里一股得意、一股炫耀……有點飄飄然了。
滑滑板的感覺真好啊！經我這次滑滑板，我的水平又比以前提高了。無論是得意還是炫耀，無論是覺得快樂還是愜意，滑滑板的感覺總是美好的，都是令人暖洋洋的，心花怒放的。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇二十一
今天，我到公園里去玩滑板。
滑板是剛買回來的，還不會玩。我剛把前腳放上去，滑板一下就滑出去了，摔了我一個狗啃泥。我一邊拍著身上的土一邊說道：“哎呀，滑板可真危險呀！”
我又試了一次。先把右腳定在滑板上，穩住平衡，猛得將左腳也放了上去。我感到要重心不穩，心跳到了嗓子眼，不顧一切地跳下滑板。“嘶溜”一聲滑板滑出去了，就像正在捕食的獵豹一樣飛速向前，我氣喘吁吁地好不容易才把它抓住。
這次我好好的觀察了一下滑板，總結前面的失敗，有了好主意。滑板不但后面地方大，而且還有印記，也就是示意我要把后腳放在印記上。這說明后腳是順勢上來的。前腳應該踩住滑板的前半部分，要蹬幾下再放到滑板上，然后迅速地把重心放到前腳。接著張開雙臂，調整平衡。我觀察出了滑板的玩法，而現在，就要再試一次了！
我將左腳狠狠的踩在滑板的前面，身體前傾，后腳賣力的蹬了幾下，接著迅速的將右腳放到滑板上……“我上來了！”我欣喜若狂地喊道。我舒展雙臂，保持平衡。我興奮的一連繞著廣場滑三圈才停下。
生活中我們要多思考，多嘗試，這樣做事才會獲得成功。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇二十二
俗話說：世上無難事，只怕有心人！
初學滑板
看到朋友，平穩地“s”形滑著蛇形滑板，我的心癢癢的，也下定決心學起了滑板。朋友好心地教我：“要微微弓著腰，要重心向左。”“哎，小心！右腳負責用力，左腳與右腳相襯”“唉，別摔了！左腳要注意方向”就這樣，我摔了四五次，但并不是沒有任何收獲：我能在偏軟的滑板上立三到五秒。還有，媽媽看我練得卓有成效，便決定給我買滑板了！聽到媽媽的決定，我高興得兩眼放光，真想快點收到啊！
學會滑板
在一個晚霞滿天的時候，新滑板到了。我給自己立了一個新的挑戰：要學會滑板！我決定從今天開始去屋外散步時開始滑。開始，在媽媽的幫助下我勉強能扶著她滑。后來，慢慢的我能一個人滑了。那時，我小心翼翼地滑，卻摔得多；而大著膽子滑快點的話，反而不容易摔！我用了這個技巧后，可以滑得快一些又不會摔了。我想，只要努力一定可以克服困難吧！
再學上板
開始，我是要在媽媽的幫助下才能上板的。當我能自己滑了之后，我想，我是不是可以嘗試一下自己獨立上板了呢？
于是我懷著忐忑不安的心，開始了學習。果然上板很難，扶著墻還經常摔下板，甚至差點崴腳。但我心中總有一個信念：你一定可以的，加油！最后，我終于學會了上板！
我喜歡滑滑板，它是幫助我放松的最好的朋友。我現在逐漸能夠熟練的滑滑板了，正應了一句老話：世上無難事，只怕有心人！
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇二十三
早就聽說新出了一種叫滑板的玩意兒，可我一直都沒玩過。
一天，我做完作業出來透透氣，看見一位比我小幾歲的男孩在玩我一直想玩的——滑板。呵！瞧他的身體隨著滑板悠閑地晃來晃去，隱隱約約看見滑板的轱轆不停地閃爍著光芒，我羨慕極啦！
看到這么有趣的東西，我的腳不癢才怪呢。我跑到小男孩前面，吞吞吐吐地說：“你能……能借我玩一下嗎？”“行。”沒想到他竟然爽快地答應了。我激動地拿起滑板就跑到墻角，兩只手扶著墻，雙腳迫不及待地踩到板上，誰知，還沒站穩，就摔了個四腳朝天，疼得屁股像散架了。左腳放在前，蹬了幾下，右腿猛的一上板，頓時我感覺一下子失去了重心，身子不是前傾就是后仰，伴著我的慘叫又跌了一跤，唉真失敗。
此刻，我沒有了剛開始時的激動興奮，相反，心里越來越恐慌，緊張得手心里也滿是汗。小男孩見我如此狼狽，友情向我講授玩的要訣：蹬上板后保持身體平衡，右腳不停地前后扭動。
我不甘心讓這小小的滑板把我給征服了，記住小教練的指點，繼而又蹬上板照著做，咦，滑板扭出了一點點弧度啦，但也只是如烏龜似的爬行。“加大幅度擺動著右腳。”小教練連忙進行場外指導。真的，滑板奇跡般地滑動著。我別提多興奮。漸漸地，我越滑越滑溜了，竟有了一些成就感！我迎著晚風向前滑行著，風是那么涼爽，它在我耳畔“呼呼”地吹著，給我留下了絲絲清涼。
我學會滑滑板啰！真是“痛并快樂著”！
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇二十四
記得我小時候，大概只有三、四歲的樣子，母親給我買了我人生中的第一雙輪滑鞋。并時常帶著我，去公園教我學習輪滑。
或許，是因為那時我年紀小，“初生牛犢不怕虎”，亦或是急于想得到母親的贊許，總之，沒用多少時日，我就能登著輪滑鞋，嫻熟地穿梭在公園的各個角落。這不僅給我的童年生活增添了無限樂趣，同時也讓母親收獲了成功的喜悅。
只是，隨著年齡的不斷增長，需要學習的東西越來越多，輪滑也就漸漸地淡出了我的生活，甚至后來都沒再觸碰。
最近，班里有好些同學在練習玩滑板。看著他們輕松、歡快的身影，不免勾起了我內心對輪滑的向往。于是，我決定讓這項丟棄已久的運動，重新回到我的生活中來。
不得不說，我有一位好母親。對于我的合理要求，她總是毫不猶豫地答應。于是，接下來：上淘寶、選滑板、郵快遞，僅僅只花了兩天的時間，一款我心儀已久的滑板就拿到了手中。
趁著周末的閑暇時光，母親再一次陪我來到公園，學玩滑板。
說不清是因為年齡越大，膽子越小，還是因為滑板確實要比輪滑鞋難學，此時的我，絲毫找不到兒時玩輪滑的那份自信與快樂。相反，在一次又一次地險些摔倒之后，累得我只想放棄。
可是，面對母親殷切的目光，我怎敢輕言放棄。只能硬著頭皮，一遍又一遍地練習上板、前傾、彎膝、伸展手臂等一系列動作。功夫不負有心人，在經歷了無數次的失敗后，我終于雙腳穩穩地踩上了滑板，如燕子般輕盈地“飛翔”了起來，我成功了。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇二十五
一個中午，烈日當空，我無意間看到樓下的“滑板少年”又在滑滑板：他體態輕盈，猶如一條小龍一般，瀟灑地穿行在小區蜿蜒的小路上。
于是，我懷著羨慕的心情，拿著淺灰色的滑板來到樓下，準備學習滑板。我先扶著墻壁滑，滑了一會兒，我想：我總不能一直依靠“拐杖”吧，我一定要向“滑板少年”那樣，在院子里“風馳電掣”。
我開始自滑。可我一踩上滑板，由于上板太急，就摔了下來，著地的掌心火辣辣得疼，但我不氣餒，又踩上滑板。可是還沒滑幾米，由于重心不穩，一屁股摔在地上。
這時，“滑板少年”滑了過來。他跳下滑板，一邊扶我起來，一邊對我說:“學滑板要學會平衡,你要先找到平衡的感覺,在這期間摔跤是肯定有的。”“滑板少年”踏上滑板，滑了一圈，接著對我說：“看到了嗎？眼睛要朝前看，兩腳要一起往前或往后擺，不要站在滑板上不動，任由它滑到哪里是哪里。”我聽了“滑板少年”的話，恍然大悟，繼續練習。
太陽還在無情地曬，使人心煩氣躁，感覺渾身不舒服。我揮揮頭頂豆大的汗珠，再一次踏上了滑板。現在，雖然我掌握了平衡感，但我還是不能學會轉彎。
這一幕剛好被“滑板少年”看到。他走到泄氣的我的身邊，笑著告訴我：“前腳往后傾斜就能往左轉，向前傾斜就能向右轉。”我反復體會“滑板少年”的指點，繼續練滑、練滑......
終于，在夕陽西下時，我迎著夕陽，在涼亭周圍完整、輕松地滑了一圈。望著“滑板少年”翹起的大拇指，我有一種說不出的高興。這時，享受著微風習習的我，沉浸在成功喜悅中。此刻，不禁想起一句古話——“世上無難事，只怕有心人”。這就是我的滑板啟示。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇二十六
我為什么喜歡滑滑板？因為滑板可以帶給我許多好處和樂趣。
每天，無論去哪里我都帶著它。呵呵，就因為這樣，我才差點被公認為“偷物賊”。那天，我帶著滑板和奶奶一起去間小超市，那里也有在賣滑板。我走了走，逛了逛，都沒什么好買的，我剛要出去，忽然，一個洪亮的聲音喊道：“小偷啊，小偷啊！偷滑板的賊啊！”我聽了，腦里不時出現許許多多的問號，他在說誰呀？我不在乎：哼！這么小間的小超市，可不是我的滑板呆的地方！才剛走一步，就有一雙粗大有力的手按在我的肩膀上，把我拉住了。我邊轉頭邊生氣地說：“你干嘛啊！”我一看，被他嚇住了，強壯的身材，鼓鼓的肌肉，高高的身子，還有陰深深的臉。“爸啊，媽呀！”我尖叫著。那人冷漠地對我說：“把滑板留下。”我小聲的說：“這是我的。”那人又說了：“我叫你把滑板留下！”我越喊越大聲：“我說了這是我的！”兩人吵得“津津有味”，誰都不放過。幸好我的滑板可以替我作證，因為它上面的輪子都被我滑花了。啊！這個“樂趣”想起來還真是尷尬！
我還喜歡滑板的原因還有一個：它能鍛煉身體。
我每天一放學就去滑滑板，它能鍛煉你的腳和平衡力。就像我一樣，現在我的運動能力越來越強啦！而且身體也有抵抗力了。
我每天滑完滑板，我就吹一吹上面的灰塵，還用布輕輕的擦一擦。現在它亮得很！對了，我忘了告訴你們，我有給我心愛的寶貝取了個名字呢！叫藍色星空，很溫馨吧。
啊！我喜歡滑滑板。
我學會了滑龍板的作文 游龍滑板技巧教學篇二十七
在我上幼兒園的時候，看著那些上了小學的大哥哥在兩輪滑板上自由自在滑動的時候，特別帥氣，我也特別想像他們一樣，這個夢想一直到我上四年級的時候才實現。
那是一個晴朗的下午，我和小伙伴在小區玩游戲，我看見奇奇有滑板，便向他借了滑板想練習一下，可是剛一上去，就摔倒了，引得小伙伴們哄堂大笑，于是我立下決心，一定要學會滑滑板車。
第二天，我就開始練習了，陶仔拉著我慢慢地向前走，我還不熟悉這個滑板，他走著走著，我腳下的滑板突然不聽使喚左搖右晃，又摔了一跤。我不灰心，繼續練習，這一次我會控制滑板了。后來，我自己練習，但每次都是行駛不到五米就倒了。雖然摔得我鼻青臉腫，但是我仍不放棄，繼續努力練習，吸取了其中的經驗，終于能在一條直線上行駛了。
第三天，我又練習拐彎，我知道在拐彎的一剎那會失去平衡，在這一瞬間必須控制住，但是實際練習的時候，是“心有余，而力不足”我試了好多次都不行。終于在摔了無數次跤后找到了拐彎中的那種感覺，并知道了如何應對。
功夫不負有心人，在第四天下午，我突然發現我全部都會了，會直線上行駛，會連續拐彎，我高興的跳了起來，立刻跑回家告訴媽媽，我學會啦！媽媽為了鼓勵我，給我買了一個兩輪滑板，當作我的六一兒童節禮物！
通過這次經歷，我明白了有志者，事竟成，破釜沉舟，秦二百關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
