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第一次小學(xué)作文二年級(jí)篇一
對(duì)舞蹈的認(rèn)知，始于電視。當(dāng)我看見舞蹈演員那輕盈的舞姿、柔軟的腰肢時(shí)，便央求媽媽給我報(bào)舞蹈這門課程。起初，媽媽并不同意，說(shuō)怕我堅(jiān)持不下去。無(wú)奈的我只好向媽媽保證：“我一定能堅(jiān)持下去的！”媽媽這才猶疑著勉強(qiáng)答應(yīng)了。我總算松了一口氣，心里打著小算盤：“我要證明給媽媽看，我不僅可以堅(jiān)持下去，而且還能學(xué)得更好！”
周六，我隨著媽媽去了舞蹈班。在路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果實(shí)在很疼，忍不住了，就要分散自己的注意力，不要去想‘我很疼’這類的想法。你可以叫出聲來(lái)，但是絕對(duì)不能夠放棄！一定要做到你說(shuō)過(guò)的‘堅(jiān)持下去’呀！”
媽媽把我送進(jìn)了舞蹈館后便回家了，留我一人在里面找教室并等待上課鈴響。
找到班級(jí)后，我換上舞蹈鞋，怯怯地走進(jìn)去，看見大家都已經(jīng)到了，正在練基本功呢。老師看見我進(jìn)來(lái)之后，把我?guī)У揭粭l橫杠前，說(shuō)：“把腿抬到橫杠上，不間斷地按自己的腿，放松一下自己的腿部肌肉。”我乖乖照做。
“嘶——”我倒抽了一口氣，“怎么這么疼啊？”汗一滴一滴地從額頭上滑過(guò)，我突然想起了媽媽教我的方法——回憶以前美好的事情。
這時(shí)，我倏地想起了那些舞蹈演員翩翩起舞時(shí)的情景。她們一定也是吃過(guò)很多苦頭才獲得成功的吧？我暗暗地想著。不過(guò)，和她們比起來(lái)，我這些最基本的東西，又算得了什么呢？想到這兒，我頓時(shí)充滿了勇氣。
時(shí)間一分一秒的流逝著，我的體力也在一點(diǎn)一點(diǎn)消失殆盡。每當(dāng)我快堅(jiān)持不住時(shí)，就想起那些舞蹈演員，就充滿了勇氣和信心，老師在說(shuō)結(jié)束時(shí)，看向我的目光帶了幾分贊許。同學(xué)們看向我的眼光也帶了些許驚訝。怎么了？我有點(diǎn)疑惑。向四周望望，原來(lái)大家都體力不支癱在地上了，所有學(xué)員中，只有我一個(gè)人還站在那兒。
老師把我拉到所有學(xué)員面前，說(shuō)：“看著我和這位同學(xué)，這是我們下一個(gè)要練習(xí)的動(dòng)作。”老師把她的手放在我的腰后面，讓我慢慢往后仰，快到地時(shí)，我迅速伸出手撐住了地面。老師看向我的眼光更多了幾分不可思議——“是的，這就是我們下一個(gè)要練習(xí)的動(dòng)作——下腰！”
同學(xué)們兩人一組，一人撐住另一人的腰，另一人下腰，如此循環(huán)。
正當(dāng)我們練得差不多時(shí)，放學(xué)鈴“叮鈴鈴——”地響了起來(lái)，老師便宣布下課，同時(shí)讓我們回去練習(xí)今天的兩個(gè)動(dòng)作。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！沒有第一次，哪來(lái)的成功！
第一次小學(xué)作文二年級(jí)篇二
任何事都會(huì)有第一次，給小兔子編籠子也不例外。這個(gè)第一次讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的含義。
“鋼絲，膠帶，剪刀……”我拿著一張清單自言自語(yǔ)，“東西一樣不少，開工了！”為了給心愛的小兔子編一個(gè)籠子，我真是絞盡腦汁。我搓搓手，對(duì)第一次編籠子信心滿滿，看看圖紙：“這次的籠子只用一根長(zhǎng)鋼絲，優(yōu)點(diǎn)為不易破裂。”我心里默念著這句話，干起活來(lái)。
這鋼絲可不是線繩，手勁兒不夠大，別想折動(dòng)它！在我看來(lái)，這鋼絲就是一頭倔強(qiáng)的牛，寧死不屈！即使我使出吃奶的力氣，它也沒太大變化。讓我咬牙切齒，在氣惱時(shí)也有一絲無(wú)奈：沒想到第一次編籠子就這么難，有一身的力氣卻彎不動(dòng)這細(xì)細(xì)的鋼絲！我甚至認(rèn)為是鋼絲在欺負(fù)我第一次編籠子！我越想不出來(lái)越氣憤，越氣憤越想不出來(lái)。我運(yùn)了一口氣，屏住呼吸，面紅耳赤，帶著怒火向鋼絲發(fā)動(dòng)最后一次進(jìn)攻，但鋼絲仍然沒有投降，我徹底沒力氣了，對(duì)第一次的新鮮感全無(wú)。我渾身燥熱，汗珠肆無(wú)忌憚地往下滑。我仔細(xì)一想：第一次編籠子就這么難，是不是我太輕敵了呢？如果人人都是遇到挫折就放棄，哪會(huì)有后面的成功？
半小時(shí)后，我?guī)е鴮?duì)第一次就成功的渴望再戰(zhàn)鋼絲，這仗打得異常慘烈，就像媽媽常說(shuō)的：“任何事第一次做都要交些學(xué)費(fèi)的”，抱著這種思想，我將鋼絲放在胳膊肘下擠壓它，而得到的作品只是一個(gè)“ｖ”字。如果要是壓的地方不對(duì)，我就用腳踩住鋼絲，把它拉回原狀，可這樣做的后果就是得到一個(gè)凹凸不平的鋼絲，如果折的幅度特別大，我就先將它壓彎，再把它立在墻角，用雙手推它。只要用力過(guò)度鋼絲就會(huì)閃你一下，把你摔到墻上……這樣做雖然達(dá)到了目的，但鋼絲也在我的手上留下了一道道紅紅的痕跡。那感覺就一個(gè)字：疼！但為了第一次的成功，也值了！
在我奮力戰(zhàn)斗的時(shí)候，爸爸也為我出謀劃策：“傻孩子，你可以拿鉗子彎呀！”聽了爸爸的提醒，我茅塞頓開，不顧疼痛的竄到了工具箱旁邊翻找到鋼絲的“天敵”，開始不費(fèi)吹灰之力地改造它的外形，其實(shí)第一次編籠子也不太難，只是我沒用對(duì)方法！每到兩根鋼絲的交叉點(diǎn)時(shí)，我就用鉗子擰著兩根鋼絲讓它們纏在一起，再交叉再纏，使之形成網(wǎng)狀。哈哈，太輕松了！
但鋼絲“人多勢(shì)眾”，我干累時(shí)爸爸主動(dòng)接過(guò)對(duì)付鋼絲的接力棒。終于，籠子做好了，第一次編籠子的任務(wù)圓滿完成！我把小兔子放了進(jìn)去，它到現(xiàn)在還老老實(shí)實(shí)地呆在里面。對(duì)于第一次編的籠子就這么牢固，我很滿足。成功的我不禁哼起歌來(lái)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
如果說(shuō)成功是門，那汗水就是鑰匙；如果說(shuō)成功是樓，那付出就是地基。珍惜第一次，珍惜成功的過(guò)程吧，一定不能半途而廢，讓第一次留下遺憾。
把握住每一個(gè)第一次吧！
第一次小學(xué)作文二年級(jí)篇三
第一次，這是一種多么神圣的感覺，一次多么美好的回憶。每當(dāng)我想起那個(gè)“第一次”，心中就涌出一種自豪。
記得是在前不久，我家的菜地要播撒新種子，就得盡讓地里的菜快快長(zhǎng)大，因此我分到了澆水的重任。
周末，我猶猶豫豫地拎著水桶去挑水。剛開始的時(shí)候遇上了麻煩：打好了水，把扁擔(dān)往肩上一搭，卻怎么也站不起來(lái)，沉甸甸的水壓著我的身體，我被迫蹲下。緩緩用勁，再用力——嘿！總算站起來(lái)了，我拖著搖搖欲墜的的兩大桶水，艱難地向菜園挪去。眼看就要到了，那水桶卻仿佛故意搗蛋，突然劇烈搖晃起來(lái)。我急忙用手扶住保持平衡，可是來(lái)不及了。扁擔(dān)，從我肩上滑落了，而水桶，也被重重地摔在地上，頓時(shí)，水花四濺，水從桶中潑出來(lái)，前濕一片土，后澆一片地。
我沮喪極了，雙手拖著下巴，蹲在旁邊。不時(shí)回頭望望水桶和扁擔(dān)，看著看著，他們仿佛說(shuō)話了好像在說(shuō)：“好好想想失敗的原因吧。”對(duì)嘛，“萬(wàn)事開頭難嘛！”沒有人一次就能把事情做好。經(jīng)過(guò)反復(fù)思索，我終于總結(jié)出失敗的原因：一是水太重重心不穩(wěn)，二是扁擔(dān)放不到位，才容易脫落。有了失敗的經(jīng)驗(yàn)，第二次，我成功了！
初次務(wù)農(nóng)，讓我體驗(yàn)到了父母勞動(dòng)是多么不容易。同時(shí)，還讓我加深了對(duì)“失敗是成功之母“這句話的理解。這次務(wù)農(nóng)，令我受益匪淺。
第一次，這是一種多么神圣的感覺，一次多么美好的回憶。每當(dāng)我想起那個(gè)“第一次”，心中就涌出一種自豪。
記得是在前不久，我家的菜地要播撒新種子，就得盡讓地里的菜快快長(zhǎng)大，因此我分到了澆水的重任。
周末，我猶猶豫豫地拎著水桶去挑水。剛開始的時(shí)候遇上了麻煩：打好了水，把扁擔(dān)往肩上一搭，卻怎么也站不起來(lái)，沉甸甸的水壓著我的身體，我被迫蹲下。緩緩用勁，再用力——嘿！總算站起來(lái)了，我拖著搖搖欲墜的的兩大桶水，艱難地向菜園挪去。眼看就要到了，那水桶卻仿佛故意搗蛋，突然劇烈搖晃起來(lái)。我急忙用手扶住保持平衡，可是來(lái)不及了。扁擔(dān)，從我肩上滑落了，而水桶，也被重重地摔在地上，頓時(shí)，水花四濺，水從桶中潑出來(lái)，前濕一片土，后澆一片地。
我沮喪極了，雙手拖著下巴，蹲在旁邊。不時(shí)回頭望望水桶和扁擔(dān)，看著看著，他們仿佛說(shuō)話了好像在說(shuō)：“好好想想失敗的原因吧。”對(duì)嘛，“萬(wàn)事開頭難嘛！”沒有人一次就能把事情做好。經(jīng)過(guò)反復(fù)思索，我終于總結(jié)出失敗的原因：一是水太重重心不穩(wěn)，二是扁擔(dān)放不到位，才容易脫落。有了失敗的經(jīng)驗(yàn)，第二次，我成功了！
初次務(wù)農(nóng)，讓我體驗(yàn)到了父母勞動(dòng)是多么不容易。同時(shí)，還讓我加深了對(duì)“失敗是成功之母“這句話的理解。這次務(wù)農(nóng)，令我受益匪淺。
第一次小學(xué)作文二年級(jí)篇四
人的一生，“第一次”肯定不計(jì)其數(shù)，但總有一個(gè)會(huì)是讓你最難忘的。我最難忘的“第一次”是在泉城公園蹦極。
那天是星期六，我和爸爸媽媽一同去泉城公園游玩，那兒的娛樂設(shè)備可真多！什么“旋轉(zhuǎn)木馬”呀、“碰碰車”呀、“海盜船”啊等等，我玩了好多好多呢！就在剛坐完碰碰車下來(lái)的時(shí)候，又一個(gè)娛樂設(shè)備吸引了我——蹦極。這個(gè)我可沒玩過(guò)，我便懷著好奇心跑了過(guò)去。
那些一個(gè)個(gè)蹦極的人，有的膽子特別大，彈得老高老高都面不改色心不跳的；有的人可就恰恰相反，才彈到一半就哇哇大叫，直喊著要下來(lái)；還有的人緊緊閉著眼睛，都玩完了還不下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)那么精彩，我也不由得動(dòng)了心。一旁的老爸看透了我的心思，問(wèn)道：“孩子，有興趣嗎？你要想跳可以試試啊！”老媽則說(shuō)：“她這個(gè)‘膽小鬼’怎么敢做這么激烈的運(yùn)動(dòng)？走吧走吧，咱們還是到別處去看看吧！”媽媽的話，可惹怒了我，我不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？我才不是膽小鬼呢！我今天就要證明給你們看看！”老爸和老媽對(duì)視了一眼，笑了，從皮包里拿出錢買了張票。看來(lái)他們是早有預(yù)謀啊！
蹦極臺(tái)有四個(gè)，我到第四個(gè)蹦極臺(tái)上去蹦極。那個(gè)負(fù)責(zé)給我蹦極的工作人員，讓我拉著兩根橡膠繩，在我的背上和兩條腿上系好安全帶，讓我不要緊張，還問(wèn)我準(zhǔn)備好了嗎，我干脆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)哥哥就使勁地把安全帶上的鐵環(huán)向下拉，猛地一松手，我就被一股強(qiáng)大的力量彈了上去，老高老高的，我的心頓時(shí)升到了嗓子眼，差一點(diǎn)點(diǎn)可就要蹦出來(lái)了！下面的媽媽沖我喊道：“孩子，你要是害怕就喊一聲，可別逞強(qiáng)啊！”我說(shuō)：“放心吧！我才不是膽小鬼呢！”
第二次，我倒不是那么害怕了，可還是有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，這次被反彈上去，可比上一次要高，我猛地閉上了雙眼，你知道那是種什么感覺嗎？蹦上去感覺十分暈眩，可下來(lái)時(shí)又感覺腳好像陷進(jìn)了無(wú)底洞，永遠(yuǎn)都下不來(lái)了！那種感覺可神奇呢！因?yàn)槭裁炊伎床灰娐铩?/p>
接下來(lái)，多玩了幾次，我便不害怕了，我一聲都沒叫，一聲也不喊，看著那些比我大也害怕地大喊大叫的人，我心里可自豪呢！
蹦完了，爸爸媽媽問(wèn)我：“怎么樣？怕不怕？”我使勁的搖了搖頭，說(shuō)：“一開始有點(diǎn)害怕，蹦著蹦著就不害怕了！”爸爸笑了，說(shuō)道：“孩子，蹦極就像人生的一些挫折，有的人一開始碰見就嚇得連連后退，甚至失去了再次闖蕩的勇氣，但是只要你再接再勵(lì)，不怕困難，你就一定會(huì)成功的，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小小的蹦極游戲，卻讓我悟出了人生的一大哲理。
第一次小學(xué)作文二年級(jí)篇五
星期六，風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫(kù)里推出來(lái)，拿到水池邊沖洗。我看見了問(wèn)：“媽媽，這是什么時(shí)候買的自行車呀？怎么有了摩托車還用自行車？”“這自行車是你小時(shí)候買的，是給你準(zhǔn)備的呀！等你長(zhǎng)大了要用。”我一聽樂了，現(xiàn)在我不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？我可以學(xué)自行車了。
下午，我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車，雙手緊握著車頭，雙腳勉強(qiáng)夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動(dòng)了，可是當(dāng)踏板到了下半圈時(shí)，我的腳不夠長(zhǎng)了，怎么辦？我只能將身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車子也跟著我斜下了身。還好，媽媽早有準(zhǔn)備，費(fèi)了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說(shuō)：“騎車要眼、腳、手并用，眼睛要朝前看，不能只顧著腳底下，還要注意身體的重心。”聽了媽媽的話，我又一次坐上了車子。
真是看起容易做起難哪，沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒過(guò)半小時(shí)，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我對(duì)著自行車說(shuō)：“自行車?yán)闲郑嗌俳o個(gè)面子我嘛！下次可別再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一段路程，媽媽悄悄地松開了手，我的心里更是樂開了花。可正當(dāng)我開心時(shí)，車頭不聽使喚了，“啪”的一聲，我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來(lái)。但是我沒有放棄，我相信，終有一天我會(huì)學(xué)會(huì)騎車的。
幾天后，我的腳好了許多，于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次，我又遇到了許多困難：手有時(shí)會(huì)起泡，腿經(jīng)常會(huì)被劃傷，腳三天兩頭會(huì)被壓到……總之，我付出了汗水，付出了心血，付出了艱辛，但我還是堅(jiān)信，總有一天我會(huì)成功的。
果然，功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)星期后，我終于可以輕松地溜達(dá)好幾圈，我成功了。我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功者的喜悅，是品嘗到自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅。
第一次學(xué)騎自行車，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐……我們的人生道路中，還會(huì)有許多的“第一次”，但是，我們不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮。只有堅(jiān)持，有恒心，才能走向我們金色的未來(lái)。
第一次小學(xué)作文二年級(jí)篇六
我姓葛，單名湉，雖已12歲，但個(gè)頭矮小，在教室里座位緊靠講臺(tái)，做操排隊(duì)，5年來(lái)總排第一。同學(xué)們常常問(wèn)我：“你的個(gè)頭怎么老不見長(zhǎng)？”每當(dāng)這時(shí)，我總是白他…眼。好說(shuō)什么呢？爹媽給的嗎！
我不僅瘦弱，而且生性膽小。最怕的就是過(guò)馬路，看到馬路上車水馬龍，我就頭暈眼花，挪不動(dòng)腳步。幾年來(lái)上學(xué)放學(xué)全由爸爸、媽媽接送。爸爸在鎮(zhèn)政府工作，常常沒有正常的下班時(shí)間，媽媽單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，常常要5點(diǎn)半后才能來(lái)接我。每天放學(xué)后，我總是眼巴巴地看著別的同學(xué)歡快地走出校門，而我只好孤獨(dú)地坐在教室里。為此，同學(xué)們也常常笑我是個(gè)“膽小鬼”，我只能紅著臉，無(wú)言以對(duì)。有時(shí)，天都黑了，我趴在欄桿上，望著校門口，可就是不見爸媽的身影，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。有時(shí)老師也在教室改作業(yè)，我知道老師是在陪我，走到老師身邊說(shuō)：“老師，您都累一天了，您先回家吧。”可我心里多想老師再多陪我一會(huì)兒呀！
一天，天已經(jīng)黑了，爸媽還沒來(lái)，老師坐到我身邊，問(wèn)我：“葛湉，你家離學(xué)校又不遠(yuǎn)，怎么不自己走回家呀？”“我……我不敢。”我低著頭支吾著。老師接著說(shuō)：“你看，崔彥松家那么遠(yuǎn)，也是自己回家呀。再說(shuō)，現(xiàn)在天氣又冷，走走路，身子還暖和呢。”我笑了笑沒說(shuō)話。
第二天早上，我向爸爸、媽媽正式提出申請(qǐng)：今天放學(xué)后我自己走回家！爸爸一聽，疑惑地問(wèn)：“好啊，可是你敢嗎？”我理直氣壯地說(shuō)：“敢！”
放學(xué)了，我背起書包，跟著“大部隊(duì)”向校門口走去。學(xué)校大門外是一條寬闊的大馬路，人來(lái)車往，好不熱鬧，看得我眼花繚亂。站在馬路邊的人行道上，我猶豫了，胸口如同揣了一只兔子，心跳加快，再也挪不動(dòng)腳步了。哎，還是打個(gè)電話叫爸爸來(lái)接吧！可又一想，早晨我那么理直氣壯，現(xiàn)在……。不能打，勇敢地往前走。我走下人行道，才走了兩步，一一輛大卡車從我面前呼嘯而過(guò)，后面又跟著一輛小轎車，我連忙退了回來(lái)。這時(shí)馬路對(duì)面的陳書大聲喊我：“葛湉，別怕，看好兩邊來(lái)往的車輛，瞅準(zhǔn)沒車的空檔，趕緊過(guò)來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，邁開大步，快速地往馬路對(duì)面走。
過(guò)了馬路，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。陳書一把拉住我的手，夸獎(jiǎng)我：“你真勇敢。”我不好意思地笑了。
“叮咚。”我按了一下門鈴，媽媽開了門，一下子抱起我問(wèn)：“是自己走回來(lái)的嗎？”我兩手撐腰大聲說(shuō)：“報(bào)告母親大人，是我自己走回來(lái)的。”“真是好孩子！”媽媽夸獎(jiǎng)我。“開飯f！”爸爸笑呵呵地喊道。
那天晚飯不知為什么，我吃得特別多，也特別香。
第一次小學(xué)作文二年級(jí)篇七
人生中的第一次數(shù)不清，像夜空中閃爍的星星，像海灘上金色的沙子，而我的第一次煎蛋，可以說(shuō)是妙趣橫生！
嘟嘟。家里的電話響了，我接起了電話。沒等我開口，就聽見老媽在電話那頭嘮叨：喂，媽媽今天有些事要處理，可能要晚一點(diǎn)回家，你肚子餓可以在儲(chǔ)藏室找面包吃。我漫不經(jīng)心地回答道：哦，知道了于是繼續(xù)坐回沙發(fā)看電視。
滴答，滴答······時(shí)間悄無(wú)聲息地走過(guò)，鬧鐘上的痕跡便是它的腳印。已經(jīng)八點(diǎn)半了，媽媽還不回來(lái)，我想起媽媽的話，便去儲(chǔ)藏室看了一下。令我失望的是，儲(chǔ)藏室只有我不喜歡的全麥面包。我轉(zhuǎn)身走向廚房，打開冰箱，看看有什么好吃的。一開冰箱門，映入眼簾的便是各種各樣的蔬菜和肉。我一眼就看到了紅紅的番茄、綠油油的包菜，那茄子仿佛掐得出水似的，紅色的肉更是勾起了我的食欲。可惜這些我都不會(huì)做，我可從來(lái)沒有炒過(guò)菜。這時(shí)我的眼睛掃過(guò)了兩個(gè)鴨蛋。對(duì)了，煎蛋還不容易！雖然沒試過(guò)，但總還是會(huì)的嘛!
想起媽媽煎蛋時(shí)總先把煤氣灶開起來(lái)，再打蛋，這樣鍋燒熱時(shí)，蛋也打均勻了。可是我的手笨，打蛋慢，所以還是先打蛋再說(shuō)。我把鴨蛋在桌上輕輕一敲，蛋就破了。我手忙腳亂地把蛋液放入碗里，可是還是有一部分蛋液跳出了碗，在桌上流動(dòng)。我拿起一雙筷子，在碗里胡亂攪動(dòng)。然后拿出平底鍋放煤氣灶上，一轉(zhuǎn)開關(guān)，紅色摻著藍(lán)色的火苗便從煤氣灶上竄了出來(lái)，跳躍著舞蹈著。
我剛要把油倒入鍋里，又想到一個(gè)問(wèn)題油會(huì)不會(huì)從鍋里爆出來(lái)？萬(wàn)一燙到了怎么辦啊？對(duì)了，誰(shuí)說(shuō)煎蛋一定要放油呢？可以不倒油嘛。我沒有倒油，直接將蛋放入鍋中，不一會(huì)兒蛋就熟了，我一關(guān)火。才發(fā)現(xiàn)，蛋緊緊地貼在了鍋底，怎么都分不開。我只好將鍋洗干凈重新再煎一遍了。
比起上次，這一回煎蛋就嫻熟多了。我拿起另一個(gè)鴨蛋在碗邊輕敲，再迅速將鴨蛋放在碗的上空，輕輕打開蛋殼，只見蛋靜靜地躺在碗中，我再打好蛋這回可比上次的均勻了不少。然后我咬著牙，閉著眼，扭過(guò)頭，小心翼翼地將油倒入了鍋中。再倒入蛋液，拿起鍋，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著，讓蛋鋪上平底鍋的每一個(gè)角落。煎熟了，用鍋鏟把蛋盛入盤中。我的煎蛋完成了!
一個(gè)第一次，又一個(gè)第一次，就像一個(gè)又一個(gè)腳印，記錄著人的一生。也許有失敗，有挫折。但只要敢于克服困難，就會(huì)有讓人自豪的成就感。
第一次小學(xué)作文二年級(jí)篇八
在每個(gè)人身上有很多第一次，而這第一次卻是非常兇險(xiǎn)的。摔得七葷八素的同時(shí)，我也收獲了許多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)第一次不是創(chuàng)新也不是對(duì)外界的突破，而是開發(fā)自己的潛能，對(duì)自己的極限去突破。
今天，我發(fā)現(xiàn)了一件事，大街小巷到處都停著共享單車，而有一半是沒有鎖上的。我想：如果我會(huì)騎自行車，那我們來(lái)來(lái)往往該有多方便啊！就這樣，我推了輛共享單車回家了。回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想學(xué)自行車，可以嗎？”爸爸年紀(jì)大了，很少出門，不知道外面已經(jīng)有很多共享單車這個(gè)方便人出行的東西，他說(shuō)：“可以啊，我去買個(gè)車。”起身準(zhǔn)備去開電腦網(wǎng)購(gòu)，我說(shuō)不需要了已經(jīng)有車了。爸爸說(shuō)：“那好。我們吃完飯就去吧。”然后就去吃飯了。
吃完飯以后，我到外面逛了一圈，再推了一輛車回來(lái)給爸爸，我們休息了會(huì)，喝了點(diǎn)水就和我推著車走了。這是我第一次學(xué)自行車。
我們推著車慢慢地走到廣場(chǎng)找到一處人少的地方，休息了一會(huì)，爸爸拿起自行車，先示范了給我看如何騎車然后上我上車。要騎車了，我又激動(dòng)了有緊張，激動(dòng)是因?yàn)闀?huì)不會(huì)突然摔下來(lái)。想完這些，爸爸就催促我上自行車了。剛開始騎車的時(shí)候，爸爸扶著車慢慢騎來(lái)回幾次后我大膽的讓爸爸放手。爸爸放手后，還沒騎下去一腳就飛了出去，要不是爸爸眼疾手快接住了我，我恐怕要把腿摔斷了，來(lái)了幾次，次次都是這樣，我不禁有些沮喪。休息了一些時(shí)間以后，爸爸又給我的做了一次示范，他先把自行車推到寬闊的，然后扶正，一下子垮了上去，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T上去。看到這些，我百思不得其解，為什么我騎的時(shí)候老師翻車而爸爸隨便一騎就能夠騎好，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要摔！”哦原來(lái)如此，然后，我就準(zhǔn)備下就要開始。我就走一步倒一下，就這樣反反復(fù)復(fù)幾百次然后我騎上自行車，毫無(wú)疑問(wèn)的我還是像斷了線的風(fēng)箏一樣飛了出去落在了草地上才沒有受傷。我心想：難道100次還不夠嘛，那我繼續(xù)摔。一旁被我搞得稀里糊涂的爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)一把抓住我說(shuō)：“傻孩子，我說(shuō)的摔是指騎自行車的時(shí)候。"還沒等爸爸講完，我就一把跳上了自行車，然后摔下來(lái)。這時(shí)爸爸拉住我，說(shuō)不是這樣的，跟我說(shuō)了一些道理我才知道剛才的舉動(dòng)是多么的愚蠢，多么的傻，那時(shí)候我真想找個(gè)地洞算進(jìn)去。
我回到了家，媽媽趕緊給我涂了藥膏。然后吃了點(diǎn)東西。吃東西的的時(shí)候我在想如何學(xué)會(huì)自行車，想了半天也沒想出來(lái)，只能上床睡覺了。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，做事不能太著急，必須要弄清楚才能去做，不然有可能還不知道自己是怎么失敗的，繼而失敗的代價(jià)是巨大的。
第一次小學(xué)作文二年級(jí)篇九
在我們的日常生活中，有許許多多的第一次，如：第一次和面使我懂得適可而止；第一次洗碗使我懂得節(jié)約可貴；第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個(gè)夜晚，我獨(dú)身一人去村里小賣部買東西的經(jīng)過(guò)。
那是個(gè)晴朗的夜晚，滿天的星星睜開了那炯炯有神的眼睛；若你仔細(xì)的觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是千姿百態(tài)的：它們連起來(lái)有的像可愛的小白兔；有的連起來(lái)還像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)；還有的連起來(lái)則像媽媽溫暖的手掌。在這個(gè)星星滿天的夜晚，我要完成一項(xiàng)艱巨，一項(xiàng)近乎不可能完成的任務(wù)——就是一個(gè)人去村里的小賣部買點(diǎn)東西。了解我的人都知道我天性膽小，這種高難度的任務(wù)我?guī)缀跏遣豢赡芡瓿傻摹?/p>
開始出發(fā)了，我悄悄地帶上了自己的秘密武器——手機(jī)。去的時(shí)候，一路聽著音樂，蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上。感覺這黑暗中的一切都是我的朋友，我熱情地跟他們打招呼：你好，美麗的小草！你那種頑強(qiáng)的精神，是多么令人學(xué)習(xí)；你好，堅(jiān)硬的石頭！你那種即使被人輕視，也要頑強(qiáng)生活下去的意念是多么棒；你好，明亮的星星！你的優(yōu)美，你的奧秘，是我們多少年來(lái)探索的目標(biāo)！
我成功買到東西后，蹦著高走出小賣鋪。就在這時(shí)意外發(fā)生了，我拿出手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)它竟然沒電了。當(dāng)時(shí)我就想：手機(jī)沒電了，算什么？我仍然可以勇敢的走完全程，我可是男子漢！可事實(shí)竟然是——我一路狂奔。可惜了詛咒石仿佛一直纏在我身邊，讓我所經(jīng)歷的一切都不盡如人意。突然，一個(gè)不明物體把我絆倒在地，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都不好了，一屁股坐在地上默默地擦著眼淚。心想：好痛啊！這天怎么這么黑呀！什么都看不見，好難受啊！就在我悲痛欲絕的那一剎那，我想到了剛學(xué)走路的小侄子，小侄子學(xué)走路的時(shí)候不也曾有摔跤嗎？可小侄子不也沒有放棄學(xué)習(xí)走路嗎？不也在一直堅(jiān)持嗎？如果我再這樣萎靡不振，我還不如自己的小侄子呢！于是，我擦干自己的眼淚，摸著黑，一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實(shí)際行動(dòng)，做了一次真正的男子漢。
通過(guò)這件事情，我懂得了：我們生活中的路，其實(shí)和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過(guò)程中難免會(huì)走錯(cuò)路；難免會(huì)走彎路；難免會(huì)摔跤。在面對(duì)這些困難的時(shí)候，我們不能將錯(cuò)就錯(cuò)，要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這樣才能成為生活的強(qiáng)者。
一次夜晚買東西的經(jīng)歷，使我悟出了生活的道理，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”啊！
