無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
沒有穿校服的檢討書篇一
您好！
我很抱歉，我在學校沒幾天就給您惹麻煩了，現在我們班有我這樣一個不穿校服的，基本上全校皆知，還導致您被校長批評，在各位老師那丟盡了臉，我真的很慚愧，身為您的學生，我當然是想讓您為我感到自豪，現在卻是跟我的意愿完全背道而馳，讓您失望了，對不起。
今天是我們學校的開學儀式，這點我是知道的，因為現在剛開學，學校里很多的學生還是穿著自己的，我也不例外，今天因為是開學典禮，基本上很多的學生都一大早就換上了校服去教室上課了，等待開學典禮一開始就可以直接入場，但是我就是要劍走偏鋒，非得今天還是穿著自己的衣服，我是打算下課的時候，找個機會去寢室換的，但是無奈我上課睡著了，兩節課下課時間我都錯過了，這也就導致我完全沒有去寢室換校服的機會了。我被同桌叫醒的時候，就是要去參加開學典禮了，我只有兩種選擇，要么遲到開學典禮，現在跑去寢室跟宿管阿姨商量，放我進去換衣服，要么就穿著自己的衣服去參加開學典禮，我選擇了后者，因為我覺得遲到更加會被您罵，開學典禮全校的學生都要參加，沒說定您就不會發現我，我就能逃過這一劫呢，事實證明我想多了。我因為個子在我們班上算是偏矮的，所以我就是站在最前面的那幾個，更是容易被發現。跟何況現場一眼望去，就只有我一個沒穿校服，站在人群中別提有多么的突兀了，一眼就可以發現我。就這樣我直接被在上面講話的校長點名批評了，還問我是那一班的學生，老師是怎么教的？這么的不符合規矩，當時您就臉黑了下來。
開學典禮結束之后，我也是總結了自己會發生這樣錯誤的原因。
1、對校服不夠熱愛，否則也不會珍惜每分每秒都要穿著自己的衣服了，我要是早早的跟同學們一樣，選擇換好再來上課，又何必發生這樣的事情。
2、對學習不夠熱愛，我要是上課認真聽講，我也不會在上課的時候睡著，導致我錯過換衣服的時間，而且一睡就是兩節課，上下課鈴聲都沒有叫醒我。
3、對開學典禮不夠重視，開學典禮是學校多么重要的事情啊，在這天我身為學校的學生自然是要穿上校服的，我不知道為什么就是要跟別人不一樣，我為什么就不能老老實實跟其他人一樣，穿上校服去參加啊。
老師，我知道這次讓您很生氣，也因為我讓您丟臉了，我在此向您真誠的道個歉，對不起。您放心以后只要我在學校，我無時無刻都要穿著校服。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有穿校服的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
因為這次沒穿校服的事情，讓我徹底的認識到了自己的錯誤！這真的是非常抱歉的一件事情。作為學生，作為xxx班的學生！我卻一點沒有意識到自己犯下的錯誤是多么的嚴重！我甚至以自己沒有受到多大的懲罰為傲！現在回想起來實在是讓人感到羞愧的一件事。
回想老師們在過去的多次提醒，想起在早操前同學對我的提醒，被查到后同學們看我的眼神，我真的不知道怎么去面對大家。之前的我，實在是太過以自我為中心，我總是忽略別人的感受。說白點，我就是太自私了！只想著自己，所以才犯下了這個錯誤！
現在我的錯誤在班上被揭開，大家都看清了我的錯誤給班級帶來的影響，我也開始認識到自己犯下的錯誤將自己孤立。這樣的感覺真的不怎么好。盡管過去我并沒有努力的為班級帶來榮耀，也沒有非常認可所謂的班級榮耀。但是我到底是xxx班的一員！我不想在這里被孤立，更不想離開這個班！
我明白這個錯誤必須改正，也認識到了現在的我并不被同學們喜歡。也許會有一些玩的好的同學會繼續和我來往，但是我更不想因為這事和他們產生間隔！我對自己的反省如下：
首先，我真的非常錯誤的忽視了班級的榮譽感。不管我在不在意，我任然是xxx班的一員，我在學校的違規行為，都會影響到大家對我們班級的評價！我現在做的事是不能直接傷害到我，但是這樣繼續下去，我在班上失去了立足之地，那還有什么意義呢？
其次，我明白自己算不上一個聽話的好學生，但是我卻并不想傷害自己的班級。在過去的時間里我已經犯下了太多的錯誤，為了維護好這個班級，我今后一定要改正自己的錯誤！要對自己xxx班學生的身份負責。
最后，也是最嚴重的問題，在學校穿校服是校規規定的，我卻總是將這當成一件小事來對待！總是去違反！盡管這并沒有什么好處。反思過后，我明白，這并不是校服不校服的問題，這是我作為學生沒有去遵守校規的證明！真的非常抱歉我在現在才意識到這件事，我一定會改掉我對校規的認識！
作為您的學生，我真的很抱歉辜負了您的教導，而且我更后悔傷害了同學們努力打造的班級榮譽。在今后的日子里，我也會試著去努力，盡管可能不能帶來榮譽，但是我也不能再去傷害它。希望老師和同學們能再給我一次機會，我一定會好好的改過！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒有穿校服的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
雖然這次未穿校服的事情已經過去卻依舊讓我感到愧疚，畢竟若非自己未穿校服的話也不會連累班集體的聲譽受到影響，作為當事人自然需要為未穿校服的過失進行道歉和檢討才行，而且我也不想自己因為這類狀況的發生從而讓老師感到失望，因此希望老師能夠諒解自己的過失并在以后的學習生活中給予改錯的機會。
坦然面對自身的過失自然明白不重視穿校服的問題是造成這類狀況的主要原因，雖然老師和校領導經常強調穿校服的重要性卻沒能將其放在心上，直至因此受到批評以后才認識到自身存在的不足，不得不說這種后知后覺的做法很容易導致自己在學習生活中吃虧，須知其他同學都能夠做到每天穿校服又怎能特立獨行，看似與眾不同卻嚴重影響了學校的管理制度，無論是不小心遺忘還是故意為之都應該認真檢討未穿校服的問題才行，畢竟這次未穿校服進入學校的確影響了班集體的聲譽。
另外我也得認識到因為自身未穿校服導致班集體形象受損是極其自私的做法，尤其是在老師多次強調的情況下還出現了這樣的過失，捫心自問自己未穿校服的做法是否對得起老師的期待，而且通過和身邊同學的對比便能發現未穿校服的人僅有自己，這便更能體現出自身思想方面的劣根性了，雖然學生的主要職責是學習卻也不能將其當做違反學校規定的借口，相對于其他班級都能夠全員穿校服來說，我們班卻出現了自己這種沒有穿校服的學生，不得不說簡單的對比便能夠說明未穿校服將會造成怎樣的危害性。
雖然不穿校服并不會導致自身成績出現下滑的狀況，但為了便于學校進行管理還是應該要重視紀律的遵守才行，在老師的教導下確保自己每天都能夠穿校服上學也是十分重要的，更何況校服是學生身份的象征又怎能拋棄作為學生的榮譽呢？道理雖淺顯卻也不能夠因為自身的任意妄為而做出知錯犯錯的事情，這種為了滿足一己私欲從而影響到集體發展的做法明顯是不可取的，我也得牢記老師的批評并在以后的學習生活中確保不會再出現未穿校服的狀況才行。
須知老師的批評也是為了自己能夠改正錯誤自然要予以重視才行，因此我會嚴格遵守學校規定從而確保每天都會穿校服，另外我也會重視自身的學習并體現出作為學生的良好形象，總之我會好好維護班集體的聲譽并在以后的學習之中體現出自身的價值。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒有穿校服的檢討書篇四
尊敬的老師：
xx年9月16日，我因為校服校褲不配套而被學生會新來的小學妹登記的班別姓名，給班級帶來的直接損失不可估量，也深深的影響了班級的團結和民族凝聚力。
作為高三的學生，我們在新制度下一定要給高一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模范。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調的衣服去迫害他們，以免他們無心向學，甚至自暴自棄，成為社會渣滓。
在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學弟學妹們來到以后才頒布的，以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過，既然是領導的話，我們就必須服從，因為這是真理，真理是不可違背的，違背了就是刁民、流氓、壞學生。我們清中學生是祖國未來的花朵，所以我是絕對不能做刁民、流氓、壞學生。
當一個人犯錯誤的時候，要勇于承認錯誤，欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當，都要放在最后。不可以拿爸爸出差了、媽媽車技差，我不放心她開車來清中、飯堂太貴沒錢買褲子、自己不想浪費在校學習、休息的時間回家等不合理的理由當作借口。爸爸出差可以讓他趕回來;媽媽車技不好可以叫她從小市走過來;我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔心浪費時間就來回打的，不能省那幾十塊錢。
其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項新穎的制度。不過我當時的確沒有把夏裝褲子帶回來，所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學僥幸地避過了四天的檢查。可法網恢恢，疏而不漏，直到16日的早上，我落網了。不過在中國，人道主義的思想還是深入人心的。領導們汲取了當代和平與發展的精神，對中國傳統文化取其精華，去其糟粕，繼承了儒家思想的仁學，因此我得以避免了車裂、分尸、宮刑等懲罰，取而代之的是檢討，我這才發現，原來我們的祖國，是多么的可愛啊。
我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土，雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我的土地，大家都沒有自己的土地，但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此，我以我慘痛的經歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學們：在領導的淫威面前，大家還是脫掉自己的褲子吧，等到天氣轉涼時再穿上。清遠的秋季溫差大，時冷時熱，大家切記在秋天到來后，一定要在冬裝褲里多穿一條夏裝褲。當你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時，別忘了把外層的冬裝褲也脫下，把夏裝褲暴露出來;而當你覺得冷想要把冬裝外套穿上時，別忘了把冬裝褲也穿上，把夏裝褲完全掩蓋住。否則，會扣分的。
最后，我由衷的對同學們老師們說聲：對不起。
檢討人：
xx年xx月xx日
沒有穿校服的檢討書篇五
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。
其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。
由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。
我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！
但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我總結出犯錯的原因有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。
3、試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情，平時生活作風懶散。
4、如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發生這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
沒有穿校服的檢討書篇六
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，沒有穿校服的檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現.這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，
會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記?
據上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務.在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。
檢討人：
時間：
沒有穿校服的檢討書篇七
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。
其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。
由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。
我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！
但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情，平時生活作風懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發生這樣的情況。
特此
保證
沒有穿校服的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx發現我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。
學生穿統一校服有助于學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在班級內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒有穿校服的檢討書篇九
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現.這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出， 會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
1.思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.
2.平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記?
1.按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯
2.只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務.在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。
沒有穿校服的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班級里一名學生，我叫xx。因為近日由于我沒有遵守學校的規章制度，沒有穿好校服一事，而受到了學校的批評處分，也受到了班主任您的批評教育。自從經受了你們的批評教育后，我就開始思考我自己身上的問題，思考我沒有穿校服而給學校帶來的深遠影響。意識到自己的錯誤后，也對自己的這一行為進行了深刻的反省和檢討。
進入到高中之后，也不知道是不是自己的叛逆期提前到來了，還是一下子擺脫了父母家人的約束，就開始放縱自己，就開始不把老師和家長的教誨放在心上，就開始不遵守學校的規章制度，不再是老師眼里的三好學生，不再是家長眼里的懂事小孩。成為了一個讓老師頭疼的學生，讓父母操心的小孩。不僅對學習不上心，就連作為一名學生最基本的要穿校服的要求我都達不到，我還怎樣做回一個三好學生，還怎么做其他學生的榜樣。
進入到高中，我的逆反心理越來越重，我的求異心理也越來越重。看到自己身上和其他同學穿著一模一樣的校服，就覺得心理不舒服。所以，對于穿校服這件事，我一直都很抵觸。每次都是學校里面有檢查的時候，我才把校服拿出來穿一下，等檢查過后，我又把校服給脫了，穿上了自己的衣服。對于這件事情，您不知道已經說過我多少次，但我還是不聽，還在這次全校的大會上，明目張膽的穿著自己的衣服來參加會議，放眼全場也就我一個人沒有穿校服。
而在那個時候，我心里想的是要出眾，要獲得大家的關注，一心想著要標新立異，覺得自己不一樣就很有個性。
學校里規定我們學生穿校服也是希望我們能有一個學生的樣子，希望能營造一種良好的校園環境，這也有利于學校校風的建立。這不僅體現了學校的正規，也體現的學校對學生的重視。現在大部分的學校都是規定學生們統一穿校服的，這個規定是毋庸置疑，也是需要我們學生自覺遵守的。而我卻偏偏無視學校的規定，偏偏要在眾多自覺遵守學校規定的同學中跟學校反著來，偏偏要在眾多穿校服的同學中，穿著自己自以為十分個性化的衣服行走在校園中。這就是我不對的地方，所以，在今后的學習和生活中，我一定要改正自己，一定會把校服時時刻刻的穿好在身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒有穿校服的檢討書篇十一
尊敬的老師：
今天，我懷著102萬分的愧疚以及102萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點：
一：思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。
二：平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據上，我決定有如下整改措施：
一：按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行深刻反思，并認清其可能造成的嚴重后果。
二：制定學習計劃，努力克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務。
三：在學習上，我一定不畏困難，努力掌握更多知識，使自己的素質得到全面的提升。但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。
