張安世字子孺,少以父任為郎翻譯
《漢書·張安世傳》
張安世字子孺，少以父任為郎。用善書給事尚書，精力于職，休沐未嘗出。上行幸河?xùn)|，嘗亡書三篋，詔問(wèn)莫能知，唯安世識(shí)之，具作其事。后購(gòu)求得書，以相校無(wú)所遺失。上奇其材，擢為尚書令，遷光祿大夫。
昭帝即位，大將軍霍光秉政，以安世篤行，光親重之。久之，天子下詔曰：“右將軍光祿勛安世輔政宿衛(wèi)，肅敬不怠，十有三年，咸以康寧。夫親親任賢，唐、虞之道也，其封安世為富平侯。”
大將軍光薨后數(shù)月，御史大夫魏相上封事曰：“車騎將軍安世事孝武皇帝三十余年，忠信謹(jǐn)厚，勤勞政事，國(guó)家重臣也，宜尊其位，以為大將軍。”上亦欲用之。安世聞之，懼不敢當(dāng)。請(qǐng)聞求見，免冠頓首曰：“老臣誠(chéng)自量不足以居大位，繼大將軍后，唯天子財(cái)哀，以全老臣之命。”上笑曰：“君言太謙。君而不可，尚誰(shuí)可者！”安世深辭弗能得。
嘗有所薦，其人來(lái)謝，安世大恨，以為舉賢達(dá)能，豈有私謝邪？絕勿復(fù)為通。有郎功高不調(diào)，自言，安世應(yīng)曰：“君之功高，明主所知。人臣執(zhí)事，何長(zhǎng)短而自言乎！”絕不許。已而郎果遷。莫府長(zhǎng)史遷，安世問(wèn)以過(guò)失。長(zhǎng)史曰：“將軍為明主股肱，而士無(wú)所進(jìn)，論者以為譏。”安世曰：“明主在上，賢不肖較然，臣下自修而已，何知士而薦之？”其欲匿名跡遠(yuǎn)權(quán)勢(shì)如此。
安世自見父子尊顯，懷不自安，為子延壽求出補(bǔ)吏，上以為北地太守。安世尊為公侯，食邑萬(wàn)戶，然身衣弋綈，夫人自紡績(jī)，家童七百人，皆有手技作事，內(nèi)治產(chǎn)業(yè)，累織纖微，是以能殖其貨，富于大將軍光。天子甚尊憚大將軍，然內(nèi)親安世，心密于光焉。
元康四年春，安世病，上疏歸侯，乞骸骨。天子報(bào)曰：“將軍年老被病，朕甚閔之。雖不能視事，折沖萬(wàn)里，君先帝大臣，明于治亂，朕所不及，得數(shù)問(wèn)焉，何感而上書大將軍、富平侯印？薄朕忘故，非所望也！愿將軍強(qiáng)餐食，近醫(yī)藥，專精神，以輔天年。”安世復(fù)強(qiáng)起視事，至秋薨。天子贈(zèng)印綬，送以輕車介士，謚曰敬侯。
（選自《漢書·張安世傳》）
２.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A.唯安世識(shí)之，具作其事識(shí)：通“志”，記住
B.絕勿復(fù)為通通：通報(bào)，舉薦
C.其人來(lái)謝，安世大恨恨：遺憾
D.是以能殖其貨殖：增加
３.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）
A．①君而不可，尚誰(shuí)可者②秦人以城求璧而趙不許，曲在趙
B．①其封安世為富平侯②其聞道也固先乎吾
C．①為子延壽求出補(bǔ)吏②有如此之勢(shì)，而為秦人積威所劫
D．①送以輕車介士②以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也
４．下列對(duì)原文有關(guān)的內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．皇上巡視河?xùn)|，曾經(jīng)丟失三箱書，張安世把書中的內(nèi)容詳備地寫出來(lái)，皇上認(rèn)為他的才能不同一般，提拔他做了尚書令，調(diào)任光祿大夫。
B．霍光死后，有人奏請(qǐng)皇上讓張安世接任大將軍之職。張安世得知此事，不喜反憂，向皇帝極力推辭。
C．張安世身兼選賢拔能的大權(quán)，這本是能給他帶來(lái)利益的肥差，可他卻從不讓被提拔的人知道是他薦舉的結(jié)果。
D．張安世對(duì)家人的要求尤其嚴(yán)格。兒子為光祿勛，他認(rèn)為父子俱為顯貴，不宜同朝為官，便請(qǐng)求將兒子調(diào)離京城做北地太守。
５.翻譯文中劃線的句子（６分）
（１）將軍為明主股肱，而士無(wú)所進(jìn)，論者以為譏。
（２）天子甚尊憚大將軍，然內(nèi)親安世，心密于光焉。
