“十四五”期間,將針對不同層次、不同類別的會計人才分別構建能力框架,以能力框架為指引,制定會計人員繼續教育( ),突出繼續教育的針對性、差異化、實用性和前瞻性。
A.培養方案
B.專業科目指南
C.課程大綱
D.公需科目指南
“十四五”期間,將針對不同層次、不同類別的會計人才分別構建能力框架,以能力框架為指引,制定會計人員繼續教育( ),突出繼續教育的針對性、差異化、實用性和前瞻性。
A.培養方案
B.專業科目指南
C.課程大綱
D.公需科目指南
答案:
B
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