冉正萬的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數作品之一，在其文章中有很多細節(jié)處值得我們細細琢磨、深深品味。下面是小編整理的《純生活》閱讀答案，一起來看看吧。
《純生活》閱讀原文：
姑父五十一歲那年，仍然是個壯勞力。有一陣感覺到小腿里隱隱作痛，他說這事時不像得病了，而是像終于知道什么人和他開了個玩笑，甚至像一個小小的獎勵終于到手。我們以為忍一下就過去了，小病小痛不是常事么?姑父自己也沒打算去醫(yī)院，他向村里的人求了個偏方。
半年后疼痛加重了，走路都相當困難了，他忍痛燒了一窯磚，賣掉后拿錢去遵義檢查。醫(yī)生說是骨癌，必須截肢，并且不能再拖了，一旦轉移到大腿根，就沒法截了。如果他早點去，截掉小腿就行了，現(xiàn)在已經轉移到膝關節(jié)之上了，只能從大腿中間截。
二十天后，姑父從醫(yī)院回來了。因為截面還沒完全愈合．他必須躺在家里。過了三個多月，姑父拄著一根棍子出現(xiàn)在村道上，動不動就向別人展示他的斷腿，直到別人不再有興趣為止。
我是姑父的最后一個觀眾。放寒假了，我去幫表哥表妹們干活。先把磚窯里燒好的尚有余溫的熟磚搬出來，再把生磚碼進去。姑父不能干活了，表哥表妹得自己掙錢上學。大表哥還有半年就從師范畢業(yè)了，最愛和我討論當教師收入高還是當醫(yī)生收入高。二表哥早就輟學在家，用姑父的話說，他和書本有仇，和鋤頭釘耙倒親熱得不得了。姑父先說了些什么我記不得了，只記得他笑著說：“萬娃你不曉得，醫(yī)生的大汗都鋸出來了。是一個老醫(yī)生，頭發(fā)都白了。他先用筆在下鋸的地方打了個記號，然后在離記號兩寸遠的地方下刀，把皮反剝過來。不這樣做不行的，一家伙鋸下去，拿什么東西包啊。把皮剝開，鋸斷后就有東西包了．” 說到這里他挽起剪掉一半的褲腿，像經驗豐富的教師展示教具一樣。我看到的斷腿像糖果枕頭，正下面像龍眼包子，皺褶是漂亮的，但讓人發(fā)麻。
“皮剝開了·還要把肉切開，鋸子只用來鋸骨頭，不用來鋸肉。鋼鋸嘎吱嘎吱的，老半天鋸不斷。我告訴他，你應該找個木匠來嘛，哈哈哈哈。”我當時還沒開始寫作，無法理解姑父的樂觀。二十年過去了，我寫了一大堆東西，但我仍然無法理解，他為什么就那么快樂。
那天晚上，姑父讓我和他睡一床。不是他家床少安排不過來，而是他太喜歡我了。我在搬磚時他就在旁邊看著我，不時叫我休息一會兒。叫我喝水，叫我吃地瓜。叫我和他睡一床，也是施愛。我心里有一千個不愿意，可還是答應了，因為我從小受的教育是不能忤逆長輩。姑父沒有立即躺下，他在蚊帳頂上摸索了半天，掏出幾個黑褐色的柿子．像剛上一年級的小學生一樣真誠地說：“專門給你留的．你吃。”他藏在上面的，誰都不知道。這種柿子有股煙味。是黃熟前摘下來削掉皮熏熟的．很甜。我以前特別喜歡吃，可多讀了幾年書后，被衛(wèi)生啦、細菌啦等等知識搞得很尷尬。姑父還有更重要的東西要給我．他豎起耳朵聽了聽，確認其他人已經入睡，或者即便沒有睡也聽不見他的聲音，他才挽起褲腿，讓我再看一次赭紅色的斷腿。他期望我摸摸，我沒摸，他自己摸了，半閉著眼睛。“在長肉。”他說。意思是傷口正在愈合。
“要是不鋸掉，我活不過五十五。”他說。這不是廢話嘛。我也說了一句廢活：“是啊，全世界都沒有找到治療癌癥的藥物。”“其實我得的不是癌。”他說。“醫(yī)生鋸錯了?”“沒鋸錯，但不是癌癥。”
姑父說，他得的是一種遺傳病。他的父親，同樣是腿痛，但以前醫(yī)療技術差，沒有像他一樣截肢．五十二歲就死掉了。他的祖父，死時才四十八歲．同樣從腿痛開始的。
我一下明白了．剛開始發(fā)現(xiàn)病癥．他為什么像得了個小小的獎勵一樣面帶微笑，因為這是必然會來到的，他早就等著它．知道這個遺傳病后就在悄悄地等著它，現(xiàn)在終于來了．反倒輕松了，放心了。這當然不是什幺獎勵，它只不過帶著一點正氣：我說了會來，就會來的，我不說假話。姑父知道自己在迎接什么．反倒沒什么好怕的了。
姑父一會兒就睡著了，睡得真香。我卻熬了好一陣，只要他剩下的那條腿碰我一下．我就浮想聯(lián)翩。
二十多年過去了，姑父的樂觀沒有任何改變。有一陣．大表哥要給他裝假肢，他堅決不要。
(選自《人民文學》，有刪改)
《純生活》閱讀題目：
4．下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞．不恰當的一項是(3分)
A．姑父小腿里隱隱作痛，他談起這事時不像得病了，開始也沒打算去醫(yī)院，只是找村里人求了個偏方．因為他早就知道這個病。
B．姑父真誠地掏}出幾個柿子給“我”，“我”小時候很喜歡吃柿子，可“我”在上學時了解了一些衛(wèi)生、細菌方面的知識，所以對姑父的行為很反感。
C．“我一下明白了，剛開始發(fā)現(xiàn)病癥，他為什么像得了個小小的獎勵一樣面帶微笑”，姑父的病源自此被揭開，呼應了小說開頭設置的懸念。
D．小說的語言沒有堆砌華麗的辭藻，而是使用與生活最接近、最貼切的話語．雖平淡，讀來卻挺有味道，這是作者對生活納斂觀察后的自然流露。
5．小說存刻畫“姑父”這個形象時．突出了他的哪些性格特征?請簡要分析。(5分)
6．鑒賞文中畫線語句。(6分)
(1)說到這里他挽起剪掉一半的褲腿，像經驗豐富的教師展示教具一樣。(3分)
(2)姑父一會兒就睡著了，睡得真香。我卻熬了好一陣，只要他剩下的那條腿碰我一下，我就浮想聯(lián)翩。(3分)
