北京英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試每年安排兩次考試機(jī)會(huì)，分別在12月和3月進(jìn)行。3月份的考試對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗粌H是爭(zhēng)取升學(xué)機(jī)會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，而且與一模考試時(shí)間相鄰。下面是小編為大家?guī)?lái)有關(guān)2025北京高考英語(yǔ)第一次聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)間具體安排指南的相關(guān)信息，希望對(duì)大家有所幫助。
2025北京高考英語(yǔ)第一次聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)間具體安排指南
2025年北京市高考第一次英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試于2024年12月14日進(jìn)行，考試采用計(jì)算機(jī)考試模式，實(shí)行一年兩考。第一次考試取得滿(mǎn)分成績(jī)的考生將不再安排參加第二次考試。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試滿(mǎn)分50分，取兩次考試的最高成績(jī)與筆試成績(jī)一同組成英語(yǔ)科目成績(jī)計(jì)入高考總分。
12月9日起打印準(zhǔn)考證，12月14日考試，2025年1月7日成績(jī)發(fā)布。
初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)科目聽(tīng)力口語(yǔ)考試與筆試分離，采取計(jì)算機(jī)考試方式進(jìn)行。學(xué)生有兩次考試機(jī)會(huì)，取最高成績(jī)與筆試成績(jī)一同組成英語(yǔ)科目成績(jī)。第一次考試于2024年12月15日進(jìn)行，第二次考試擬于2025年3月進(jìn)行(具體時(shí)間另行通知)。
北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試談話(huà)背景
題目概述：對(duì)話(huà)中會(huì)涉及多個(gè)地點(diǎn)或方向指示，解答談話(huà)背景推斷題的關(guān)鍵是要抓住對(duì)話(huà)中的關(guān)鍵場(chǎng)景詞匯，但有些詞語(yǔ)并未明確表示事件發(fā)生的地點(diǎn)，而是暗示了事件發(fā)生的地點(diǎn)或談話(huà)的背景。
解題注意點(diǎn)：抓住與特定場(chǎng)所有關(guān)的詞、詞組和句型，推斷暗示的地點(diǎn)。
因此，非常有必要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累常見(jiàn)的場(chǎng)景詞匯，如聽(tīng)到borrow、return、renew...這些詞時(shí)就需要迅速反應(yīng)出該對(duì)話(huà)發(fā)生的場(chǎng)景很有可能是圖書(shū)館。
常見(jiàn)的對(duì)話(huà)場(chǎng)景有school、library、restaurant、hospital、hotel、station、home和bank等，同學(xué)們應(yīng)注意積累與這些場(chǎng)所相關(guān)的詞匯與短語(yǔ)。
北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試?yán)首x技巧
發(fā)音：
(1)每個(gè)單詞發(fā)音飽滿(mǎn)，不要漏掉尾音，尤其是復(fù)數(shù)名詞和過(guò)去式;
(2)勻速——帶a、the和of等的結(jié)構(gòu)，不要讀太快，以防這些音沒(méi)被收進(jìn)去;
(3)高分技巧：語(yǔ)調(diào)要有輕重地朗讀，音量盡量大聲。
北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試角色扮演
聽(tīng)完錄音之后首先根據(jù)中文提示，準(zhǔn)備20秒鐘后用英語(yǔ)提出三個(gè)問(wèn)題，計(jì)算機(jī)將回答考生的提問(wèn);然后計(jì)算機(jī)向考生提出五個(gè)問(wèn)題，考生必須根據(jù)自己所聽(tīng)的內(nèi)容(包括音頻和計(jì)算機(jī)的回答兩部分)回答問(wèn)題，回答問(wèn)題之前考生有10秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
(1)可利用回答空檔再次熟悉筆記，預(yù)判問(wèn)題;
(2)回答時(shí)盡量完整回答，注意介詞，時(shí)間詞讀飽滿(mǎn)清晰;
(3)在記錄完整的前提下再關(guān)注限定詞(比如over，less than…)。
北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試主旨大意
題目概述：主旨大意就是對(duì)話(huà)或獨(dú)白的內(nèi)容所圍繞的特定主旨或者中心思想。
主旨和要義有時(shí)比較明確，出現(xiàn)在對(duì)話(huà)或獨(dú)白開(kāi)頭或結(jié)尾處，有時(shí)則貫穿整個(gè)對(duì)話(huà)或獨(dú)白中，需要考生自己去歸納、概括。切忌在小細(xì)節(jié)上糾纏，以偏概全。
解題注意點(diǎn)：
①就對(duì)話(huà)題而言，必須抓住說(shuō)話(huà)者談話(huà)的主要內(nèi)容，并注意重點(diǎn)詞句，然后再綜合理解，最后進(jìn)行歸納總結(jié)。
②就獨(dú)白題而言，語(yǔ)篇主旨經(jīng)常以主題句的形式出現(xiàn)，因此找準(zhǔn)主題句是解題的關(guān)鍵。主題句以段首句與段尾句居多，有時(shí)也出現(xiàn)首尾呼應(yīng)的情況。
③要善于發(fā)現(xiàn)有暗示意義的信息，如設(shè)問(wèn)中有mainly，這就暗示了對(duì)話(huà)中的內(nèi)容有主有次，所以見(jiàn)到這種設(shè)問(wèn)方式我們就應(yīng)該知道對(duì)話(huà)中要涉及的信息不止一個(gè)，所聽(tīng)到的內(nèi)容有主次之分。
考滿(mǎn)分答題技巧
01聽(tīng)后選擇
快速瀏覽試題，標(biāo)記出關(guān)鍵詞
要注意利用錄音播放前的準(zhǔn)備時(shí)間，快速瀏覽題目，抓取其中的關(guān)鍵詞：
1) 通過(guò)疑問(wèn)詞、疑問(wèn)句判斷題干考點(diǎn);
2) 注意題干問(wèn)的是woman還是man，避免張冠李戴;
3) 甄別干擾項(xiàng)，不要聽(tīng)到某個(gè)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞出現(xiàn)就直接做出選擇，要聽(tīng)完全文再作答;
4) 注意題目中同義轉(zhuǎn)述的表達(dá);
5) 考試時(shí)要高度集中注意力，避免因跑神而錯(cuò)過(guò)答題信息。
6)13、14題會(huì)出現(xiàn)大段獨(dú)白，一般設(shè)問(wèn)方式為“講話(huà)人目的是什么”，即作者的寫(xiě)作意圖，一般情況下，寫(xiě)作意圖在結(jié)尾出現(xiàn)，同學(xué)們可以重點(diǎn)關(guān)注結(jié)尾，當(dāng)然，具體問(wèn)題具體分析，還是要根據(jù)具體試題靈活選擇。
02聽(tīng)后記錄并轉(zhuǎn)述
在作答過(guò)程中考生應(yīng)合理安排和利用準(zhǔn)備時(shí)間和作答時(shí)間。具體方法如下：
聽(tīng)后記錄
1. 充分利用60秒準(zhǔn)備時(shí)間：可以在草稿紙上簡(jiǎn)畫(huà)表格;關(guān)注信號(hào)詞(即填空前后的詞匯)，以便聽(tīng)錄音時(shí)快速定位填空單詞;預(yù)測(cè)填空單詞的詞性和單復(fù)數(shù);默讀表格信息，熟悉單詞的發(fā)音，有不確定的發(fā)音，聽(tīng)錄音時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注。
2. 在聽(tīng)前2遍聽(tīng)力時(shí)：
第一遍，填詞優(yōu)先+兼顧補(bǔ)充，熟悉文章結(jié)構(gòu)，在草稿紙上標(biāo)記出表外補(bǔ)充信息出現(xiàn)的位置;
第二遍：檢查填詞+補(bǔ)充細(xì)節(jié)，補(bǔ)全表內(nèi)信息，并盡可能多的記錄表外補(bǔ)充信息。切記不要逐個(gè)單詞記錄，要記錄關(guān)鍵信息。
3. 合理利用90秒的填詞時(shí)間：填寫(xiě)單詞，檢查拼寫(xiě);將單詞帶入表格，將表格內(nèi)信息和已記錄的信息連成完整句進(jìn)行練習(xí)。
聽(tīng)后轉(zhuǎn)述
1. 聽(tīng)第三遍聽(tīng)力時(shí)要補(bǔ)充、完善所記錄的表外信息;
2. 在2分鐘的轉(zhuǎn)述準(zhǔn)備時(shí)間里，結(jié)合表格與筆記，將轉(zhuǎn)述內(nèi)容進(jìn)行串聯(lián)默讀，提升轉(zhuǎn)述的流利度;
3. 作答時(shí)，不要遺漏轉(zhuǎn)述開(kāi)頭句，注意語(yǔ)法和發(fā)音，大聲、清晰、勻速作答
03短文朗讀并回答問(wèn)題
同聽(tīng)后記錄并轉(zhuǎn)述，要合理安排和利用準(zhǔn)備時(shí)間和作答時(shí)間。
1. 在60秒準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)：
1)快速瀏覽3個(gè)問(wèn)題，帶著問(wèn)題快速瀏覽短文，了解文章大意;熟悉單詞發(fā)音和句子意群停頓;
2)尋找3個(gè)問(wèn)題的答案，記錄關(guān)鍵信息，時(shí)間有限，切記將答案句逐個(gè)單詞記錄，如3個(gè)問(wèn)題無(wú)法記錄完，可先舍棄一個(gè)，在朗讀完短文剩余的時(shí)間內(nèi)，記錄該問(wèn)題。
2. 朗讀短文時(shí)：
要注意發(fā)音的準(zhǔn)確性，如元音飽滿(mǎn)、輔音到位、避免加音、吞音等，注意意群停頓，語(yǔ)調(diào)正確，語(yǔ)速不可過(guò)快或過(guò)慢。
3. 作答回答問(wèn)題時(shí)：
在準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，將筆記信息串聯(lián)成完整句子，快速默讀;作答時(shí)，要注意發(fā)音的準(zhǔn)確性和語(yǔ)法的正確性。