青島農業大學，學校辦學實力強，校園環境優美，學校共開設22個學院，94個本科專業，那么青島農業大學王牌專業有哪些？學什么專業好?
今天為考生家長們盤點了青島農業大學專業排名，這些都是青島農業大學最好的專業，也是優勢特色專業，志愿填報熱門選擇的專業，就業率高，薪資待遇前景都不錯！
一：青島農業大學王牌專業名單
2022年國家級特色專業3個：植物保護、食品科學與工程、動物科學
2022年山東省級特色專業10個：植物保護、農學、食品科學與工程、園林、生物技術、應用化學、動物醫學、生物科學、農業機械化及其自動化、食品質量與安全
二：青島農業大學專業排行榜（國家級特色專業）
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.植物保護
突出以經濟社會發展、生態文明建設和現代農業發展需要為導向，培養具有環保意識，具備作物有害生物綜合防治（IPM）能力的新型植保專業人才。既培養重實踐的應用型專門人才，又培養高學術水平的研究型人才，為學生的擇業就業、學術發展和持續學習奠定良好基礎。學生就業率98%以上，主要在各級植保部門、涉農大型企業、農業科技園區、出入境檢驗檢疫局等，從事檢疫、測報、植保技術推廣與開發、企業經營與管理等工作。每年超過50%以上的學生考取“985”和“211”等知名高等院校和國家級科研院所深造。
2.食品科學與工程
培養學生掌握扎實的食品科學與工程學理論知識與應用技能，熟悉國內外食品行業發展相關政策、法律和法規，可在外向型企業、跨國公司、檢驗檢疫機構、科研院所、餐飲、物流等食品產業鏈單位從事食品生產和經營管理、政府監管、技術經濟分析、工廠設計、新產品開發、質量安全控制、科學研究、創業等工作。
3.動物科學
培養目標：本專業培養具備動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養與飼料科學、家畜環境衛生與 牧場設計、畜牧場經營管理以及畜、禽等動物生產方面的知識和技能，能在相關部門和企事業單 位從事教學、科學研究、生產與管理等方面的動物科學類應用型、復合型或創新型人才（由各學 校根據本校定位選擇）。
培養要求：本專業學生主要學習動物遺傳育種與繁殖、動物營養與飼料、家畜環境衛生與牧 場設計、畜禽飼養管理、畜牧場經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，接受課堂教 學、實驗室操作和農牧場生產實踐等方面的基本訓練，掌握從事本學科領域的工作能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握動物科學領域的基本理論和基本知識；
2．掌握科學研究中的試驗設計和統計分析方法；
3．具有社會活動的基本能力；
4．熟悉畜牧法、食品安全法、畜禽資源保護等政策和法規；
5．了解本學科的理論前沿、應用前景、發展動態和行業需求；
6．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有較強的創新性思維能力；
7．具有一定的外語和計算機操作能力。
主干學科：動物科學、動物醫學、草業科學。
核心課程：動物組織解剖學、動物生理學、動物生物化學、動物遺傳學、動物育種學、動物繁殖 學、動物營養學、飼料學、飼料安全與營養價值評定、動物環境衛生與牧場設計、動物生產學、獸醫 學概論、畜牧業經濟管理。
主要實踐性教學環節：
1．認知實習：對家畜家禽及主要農作物種類進行認識；
2．教學實習：結合課程進行；
3．生產實習：由教師帶隊到畜牧場實習；
4．社會實踐：由教師組織，學生分散進行。
主要專業實驗：動物遺傳學、育種學、繁殖學實驗，飼料分析、消化代謝實驗及飼料配方，畜牧 場環境分析及牧場設計，動物生產學實驗（如妊娠檢查、精液收集與人工授精、屠宰測定、擠奶、 孵化以及產品質量分析等），畜產品初加工與食品安全檢測。
修業年限：四年。
授予學位：農學學士。
三：青島農業大學專業排行榜（山東省級特色專業）
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.植物保護
突出以經濟社會發展、生態文明建設和現代農業發展需要為導向，培養具有環保意識，具備作物有害生物綜合防治（IPM）能力的新型植保專業人才。既培養重實踐的應用型專門人才，又培養高學術水平的研究型人才，為學生的擇業就業、學術發展和持續學習奠定良好基礎。學生就業率98%以上，主要在各級植保部門、涉農大型企業、農業科技園區、出入境檢驗檢疫局等，從事檢疫、測報、植保技術推廣與開發、企業經營與管理等工作。每年超過50%以上的學生考取“985”和“211”等知名高等院校和國家級科研院所深造。
2.農學
農學（農業科學）是研究與農作物生產相關領域的科學，包括作物生長發育規律及其與外界環境條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養、種植制度、遺傳育種等領域。農學（農業科學）是研究農業發展的自然規律和經濟規律的科學，因涉及農業環境、作物和畜牧生產、農業工程和農業經濟等多種科學而具有綜合性。林業科學和水產科學有時也包括在廣義的農業科學范疇之內。
培養目標
該專業學生主要學習農業生物科學、農業生態科學、作物生長發育和遺傳規律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產和作物新品種選育等方面的基本訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗等方面的基本能力。
就業方向
農學專業學生畢業后可在農業及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作。植物生產類專業畢業生主要到農業、園林及植物所等部門從事科研、技術開發、生產及管理等工作；動物生產類專業畢業生主要到動物飼養、動物生產等部門從事技術管理、生產現場的技術工作、科研等工作；水產類專業畢業生主要到水產部門從事水產品的增殖、養殖、保藏加工利用及漁業技術設備研究、制造工作，也可到海洋；海運、輕工、外貿、環保等部門從事科研工作；動物醫學類專業畢業生主要到各級獸醫防治、科研、教育、生產和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品制造及動物食品加工單位工作；森林資源保護與游想類專業的畢業生主要到林業、環保等部門從事沙土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區等方面的生產、科研、工程技術、管理及森林旅游等工作。該專業適合升學考研。
3.食品科學與工程
培養學生掌握扎實的食品科學與工程學理論知識與應用技能，熟悉國內外食品行業發展相關政策、法律和法規，可在外向型企業、跨國公司、檢驗檢疫機構、科研院所、餐飲、物流等食品產業鏈單位從事食品生產和經營管理、政府監管、技術經濟分析、工廠設計、新產品開發、質量安全控制、科學研究、創業等工作。
4.園林
在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形（或進一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創作而成的美的自然環境和游憩境域，就稱為園林。園林具有很多的外延概念：園林社區、園林街道、園林城市（生態城市）、國家園林縣城等等。現代的生活方式和生活環境對于園林有著迫切的功能性和藝術性的要求。對于我們現代的生活和未來的人民發展方向有著越來越重要的作用。
培養目標
本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。
就業方向
目前情況看園林專業的就業前景十分看好；園林專業畢業生可在城建部門、園林部門、科研機構、大專院校等企事業單位從事城市綠地系統、各類公園、風景區、工礦區、庭院的規劃設計、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產等的教學研究工作。該專業適合升學考研及公務員。
5.生物技術
生物技術（biotechnology），是指人們以現代生命科學為基礎，結合其他基礎科學的科學原理，采用先進的科學技術手段，按照預先的設計改造生物體或加工生物原料，為人類生產出所需產品或達到某種目的。生物技術是人們利用微生物、動植物體對物質原料進行加工，以提供產品來為社會服務的技術。它主要包括發酵技術和現代生物技術。因此，生物技術是一門新興的，綜合性的學科。
培養目標
本專業學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。
就業方向
現在生物技術專業的需求人才主要體現在尖端，因此本科畢業生的的就業前景十分困難，但是對于高層次的人才還是很好就業。畢業生的主要就業方向是各類生物制品公司，其中大部分是生物制藥、酒水飲料食品、保健品企業等。該專業適合公務員及升學考研。
6.應用化學
應用化學是一門培養具備化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識和較強的實驗技能，具有化學基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才的學科。
培養目標
該專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。
就業方向
應用化學專業的畢業生一次性就業率比較高，就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業。部門包括：各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。該專業畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作；也適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作。該專業適合升學考研。
7.動物醫學
動物醫學專業通俗來說，就是培養“獸醫”的專業，它是以生物學為基礎，研究動物（包括研究動物）疾病的發生發展規律，并在此基礎上對疾病進行診斷和防治，保障動物健康的綜合性學科。其基本任務是有效地防治畜禽、伴侶動物、醫學實驗動物及其他觀賞動物疾病的發生。
培養目標
本專業學生主要學習動物基礎醫學、預防醫學和臨床醫學的基本理論和基本知識，受到動物體正常和異常結構及功能實驗、檢查、疾病預防、診斷、治療技術的基本訓練，具有動物保健、臨床診療、動物防疫檢疫和獸醫衛生管理工作的基本能力。
就業方向
動物醫學的就業前景令人看好，動物醫學專業的學生畢業后可從事畜牧獸醫行政管理、進出口動物及其產品的檢驗、肉品衛生檢驗、飼料工業、食品安全、環境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫療保健、實驗動物、比較醫學、公共衛生及生物學領域等方面的工作。該專業適合升學考研及公務員。
8.生物科學
生物科學是一門以實驗為基礎，研究生命活動規律的科學。一般大學都設在生命科學院內，與生物技術，生物工程是兄弟專業。其專業涉及面相當廣，包括植物學，動物學，微生物學，神經學，生理學，組織學，解剖學等。生物科學（和生物學不同），研究生物的結構、生理行為和生物起源、進化與遺傳發育等，經歷實驗生物科學、分子生物學和系統生物科學等發展時期。
培養目標
學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。
就業方向
生物科學專業的學生畢業后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，也可以到工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。該專業適合公務員及升學考研。
9.農業機械化及其自動化
該專業屬于農業工程類專業。主要研究農學、機械學、自動化技術及經營管理學等方面的基本知識和技能，進行農業機械設備的設計、制造、測試、維修等，將先進的農業機械設備運用到傳統農業生產中，實現農業的生產技術水平和生產效率的提高。
培養目標
該專業學生主要學習農學、機械學、自動化技術及經營管理學方面的基本理論和基本知識，受到農業產前、產中、產后生產過程機械化及其自動化工藝及相關裝備性能設計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練，具有農業生產、機械化系統的規劃設計、企業經營管理和農業機械化及其自動化裝備的研究開發、推廣運用等基本能力。
就業方向
農業機械化及其自動化專業的就業前景十分好，畢業生可到相關的國有企業、各類獨資合資企業、行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管理工作及產品的設計、制造、運用、鑒定等技術工作，也可以到科學研究單位及高等院校從事科學研究及教育教學工作。該專業適合升學考研。
10.食品質量與安全
食品質量與安全專業是以生命科學和食品科學為基礎，研究食品的營養、安全與健康的關系，食品營養的保障和食品安全衛生質量管理的學科，是食品科學與預防醫學的重要組成部分，是連接食品與預防醫學的重要橋梁。通過對食品生產、加工的管理和控制，保證食品的營養品質和衛生質量，促進人體的健康。食品營養與安全的保證主要依靠食品生產全面系統的質量管理，從而使營養與食品安全從過去的監督管理，擴展成包括食品生產、食品營養、食品安全、食品管理、食品質量控制的諸多領域，在生命科學和食品科學的各個領域中發揮越來越重要的作用。
培養目標
學生主要學習生物學和食品工程學的基本理論和基本知識，受到食品生產技術管理、食品質量檢測和安全等方面的基本訓練，具有食品質量檢測、食品安全檢測等方面的基本能力。
就業方向
學生畢業后可在食品科學、營養與食品安全、食品生物技術、食品工程等方向繼續深造。可到全國各級食品衛生監督部門、食品企業、社區的食品營養與安全服務部門、餐飲業及教學、科研等單位從事食品生產、食品營養與安全的管理、公共營養等方面的工作。該專業適合升學考研及公務員。
四：青島農業大學簡介
學校肇始于1951年創立的萊陽農業學校；1958年，萊陽農學院設立，開展本科教育；1963年，改為萊陽農業學校，開展中專教育；1976年，改為萊陽農業大學；1978年，恢復萊陽農學院和本科教育；2007年，經教育部和山東省人民政府批準更名為青島農業大學。截至2019年4月，學校建有城陽、平度、萊陽、藍谷四個校區和膠州現代農業科技示范園；總占地面積5220畝，校舍建筑總面積110余萬平方米，儀器設備總值3.99億元，校園綠化覆蓋率59.7%；設有24個教學院部。