小學一二年級不布置書面家庭作業三至六年級書面家庭作業不超60分鐘，現在的小學除了學校要的作業，放學還得上培訓，作業太多得累壞孩子，可是如果沒有作業，教學質量或許會受到影響，孩子很容易養成懶散的習慣，這也是家長們不愿意看到的。近日教育部規定小學一二年級不得布置家庭作業，下面是小編整理的相關信息，一起來看看吧。

小學一二年級不布置書面家庭作業

為切實減輕過重學業負擔，促進中小學生健康成長，教育部等九部門近日聯合向省級人民政府發出關于印發《中小學生減負措施》(即“減負三十條”)的通知，從學校教學和管理的各個方面明確了減負的具體要求，進一步增強了校內減負的針對性。

措施提出，要嚴格執行國家課程方案和課程標準，開足開齊規定課程，努力提高教學質量，促進學生全面發展。不得隨意提高教學難度和加快教學進度，杜絕“非零起點”教學。義務教育階段學校嚴禁以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班，規范實施學生隨機均衡編班，合理均衡配備師資。

對于考試，措施要求，小學一二年級每學期學校可組織1次統一考試，其他年級每學期不超過2次統一考試。不得在小學組織選拔性或與升學掛鉤的統一考試。考試成績實行等級評價，嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。

措施明確，小學一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級家庭作業不超過60分鐘，初中家庭作業不超過90分鐘，高中也要合理安排作業時間。作業難度水平不得超過課標要求，教師不得布置重復性和懲罰性作業，不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業。

對校外培訓機構，措施要求，嚴禁將培訓結果與中小學招生入學掛鉤，嚴禁作出與升學、考試相關的保證性承諾，嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及排名。

措施還對家庭履行教育監護責任提出要求，家長要理性設置對孩子的期望值，鼓勵孩子盡展其才;根據孩子的興趣愛好選擇適合的培訓，避免盲目攀比、跟風報班或請家教給孩子增加過重課外負擔，有損孩子身心健康。

“減負三十條”還明確，各級教育行政部門要公布舉報電話和信箱，引導廣大學生家長共同監督減負工作，對造成中小學生過重學業負擔的行為，實行零容忍，舉報一起查處一起。2019年5月底前，地方各級人民政府要針對行政區域內中小學生學業負擔情況完成摸底分析，并制定詳細減負實施方案，抓好組織實施。

減輕學生學業負擔。

一是幼兒園要重視生活和游戲對3-6歲兒童成長的價值，嚴禁“小學化”教學。保證兒童每天2小時以上戶外活動。

二是小學要嚴格做到“零起點”正常教學，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。小學一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，高中階段也要合理安排作業時間。寄宿制學校要縮短學生晚上學習時間。

三是提高作業設計質量，促進學生完成好基礎性作業，強化實踐性作業，減少機械、重復訓練，不得使學生作業演變為家長作業。

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