建議普高錄取率提高至80%以上，數(shù)據(jù)顯示，2019年，我國(guó)初中畢業(yè)學(xué)生的數(shù)量為14540936人，而高中招生數(shù)量為8394949人，也就是全國(guó)初中升高中的比例僅為57.73％，相當(dāng)于每10名初中生只有不到6人可以進(jìn)入高中。
與此同時(shí)，高考錄取率則已經(jīng)超過(guò)80％。那為什么還要建議普高錄取率提高至80%以上呢？想必你對(duì)此也感到疑惑，小編帶你們一起來(lái)了解一下吧。
建議普高錄取率提高至80%以上
高考競(jìng)爭(zhēng)激烈，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，寒窗苦讀十余載，都無(wú)法保證能被名校錄取，當(dāng)多數(shù)家長(zhǎng)著眼于高考時(shí)，卻忽視了另一個(gè)考試——中考。
如果說(shuō)高考是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的入門(mén)考試，中考就是學(xué)生進(jìn)入高中的必修課，就是參加高考的前提。實(shí)際上，中考并不比高考簡(jiǎn)單，反而考高中要比考大學(xué)難得多！
根據(jù)相關(guān)資料顯示，今年參加中考的學(xué)生，將達(dá)到1400萬(wàn)，但能被公辦高中錄取的又有多少呢？按照錄取比率來(lái)看，有近800萬(wàn)考生將被淘汰，上不了普通高中。
初中畢業(yè)，學(xué)生年齡尚小，考不上普通高中，外出打工不合適，但家長(zhǎng)也不愿讓學(xué)生上職高，過(guò)去可能會(huì)托關(guān)系或花錢(qián)讓孩子去私立高中上學(xué)，但目前已有多個(gè)省份表示，禁止初中復(fù)讀，私立學(xué)校的招生名額也將受限。
如此情況下，學(xué)生只能被中考淘汰，分流到職高中后，無(wú)法接受普通高中教育，只能選擇一門(mén)職業(yè)技術(shù)，但這樣真的好嗎？
前段時(shí)間，人大代表周素萍提出了她的建議：提高中考錄取率。消息一出，有人支持有人反對(duì)。
中考現(xiàn)狀
各地中考政策與錄取率，都有所不同，但總的來(lái)說(shuō)，中考錄取率都在向50%靠攏，以吉林省為例，2018年吉林的中考錄取率，高達(dá)71.76%，但2020年呢？只有52%。中考淘汰的學(xué)生多了，能考上普高的學(xué)生少了。
多數(shù)學(xué)生只能止步于初中文化，不甘心上職高，卻又夠不到普高分?jǐn)?shù)線，有人說(shuō)大城市多好，他們的考試人數(shù)少，錄取比率可不低，但這種看法是片面的。大城市的學(xué)生和家長(zhǎng)，面臨的壓力要大得多。
不想讓孩子輸在起跑線上，為孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班興趣班，雖說(shuō)大城市資源發(fā)達(dá)，但競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，以深圳市為例，8.5萬(wàn)名考生參加中考，但市公辦普高提供的高中學(xué)位只有41%左右，只提供3.5萬(wàn)個(gè)學(xué)位。
但家長(zhǎng)甘心讓學(xué)生上職高嗎？當(dāng)然不！目前我國(guó)的職高體系，還未發(fā)展成熟，還有很大的提升空間，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與社會(huì)口碑，都達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，有的家長(zhǎng)寧愿學(xué)生打工當(dāng)學(xué)徒，也不愿送孩子去職高學(xué)習(xí)。
教育工作者周蘇萍提出建議
省人大代表丶教育工作者周蘇萍在接受采訪時(shí)稱(chēng)：“職高多數(shù)布局在農(nóng)村，硬件設(shè)施和其他方面有待提高”，此外教育時(shí)間較短丶學(xué)生年齡偏小以及知識(shí)文化水平較低等因素，都會(huì)影響社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)也希望孩子能受到更好的教育。
結(jié)合上述原因，周蘇萍便建議：將普高招生錄取率提高到70%到80%，職高學(xué)校招生比例降低20%到30%。
有人支持有人反對(duì)
對(duì)于這個(gè)建議，有人支持有人反對(duì)。
部分家長(zhǎng)認(rèn)為，提高中考錄取率，意味著有更多的學(xué)生，能考上普高參加高考，有更多的機(jī)會(huì)考上大學(xué)，而且還能提高社會(huì)整體的文化水平。畢竟職高的教學(xué)質(zhì)量較差，學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)，都與普高生有較大差距，提高中考錄取率是再好不過(guò)的選擇。
但有的家長(zhǎng)卻認(rèn)為，維持現(xiàn)狀最好，如果提高中考錄取率，意味著更多的學(xué)生要上普高，必定會(huì)影響普高的整體教學(xué)效果與質(zhì)量，如果這些學(xué)校的教育跟不上，還不如去上職高呢。
此外，若想大力發(fā)展中高職教育，就要適當(dāng)壓縮中考錄取率，讓更多的學(xué)生，分流到職高，再加大投入提高師資與基礎(chǔ)設(shè)施，幾年后人們對(duì)職高的看法就會(huì)有所改變。
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