2021高考作文主題預(yù)測，2021年高考馬上就到了，語文作文又是考試的大頭，今天小編為大家?guī)黻P(guān)于2021高考作文主題預(yù)測的相關(guān)訊息，希望可以給大家?guī)韼椭酉聛砭透【幰黄饋砜纯窗伞?/p>
中國成就
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
從科技攻關(guān)最前沿到脫貧攻堅主戰(zhàn)場，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線到國際交流大舞臺，中國取得了一個又一個成就。“天問一號”“嫦娥五號”“奮斗者”號等突破性成果不斷涌現(xiàn)；2020年初剩余的551萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，52個貧困縣全部摘帽；2020年中國在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長；“一帶一路”倡議得到160多個國家和國際組織的積極響應(yīng)……身為中學(xué)生的你今天也許只是這些成就的見證者、享受者，但未來的你將是中國成就的創(chuàng)造者。
振華中學(xué)準(zhǔn)備舉辦以“我和中國成就”為主題的演講比賽，請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇演講稿，闡述你的感受與思考。
要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
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您的成就，我們的幸福
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“您的成就，我們的幸福”。
演講之前，我想問同學(xué)們一個問題：你幸福嗎？同學(xué)們可能感覺我這個問題太空泛了，沒有什么價值。那我再追問一下：你身在在中國幸福嗎？你現(xiàn)在站在取得一個又一個重大成就的中國大地上感覺到了幸福嗎？
我今天站在這里可以由衷地跟大家說一聲：我很幸福，我更自豪！
有您給我們創(chuàng)造了這么好的生活，我很幸福。我們是“00后”，生長在“互聯(lián)網(wǎng)時代”，國家的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，科技飛速發(fā)展。我們生來眼中所見耳中所聽的就是我們的國家越來越強大，人民越來越富裕，實際上我們過得就是衣食富足的生活，從來都不知道“苦”的滋味。我們是幸運的“00后”，我們要懂得珍惜這美好的生活，因為這個我們偉大的祖國給我創(chuàng)造的，我們見證著她的成就，享受著她的成就，我們就要好好地幸福地生活著。
有了您的成就，我們底氣十足。中美高層戰(zhàn)略對話，我們中國硬氣十足，“美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套。”“美國的這個老毛病要改一改了！”字字鏗鏘、擲地有聲的表態(tài)發(fā)言震撼全世界。我們的底氣在哪？就在中國制度、中國之治、中國式民主取得偉大歷史性成就。同是辛丑年，和120年前的辛丑年相比，中國早已換了“人間”。有了強大的祖國做后盾，我們就無所畏懼，我們會為了人民爭取幸福生活的權(quán)利。
您的成就，更是我奮斗的動力。我們雖然還只是高中學(xué)生，現(xiàn)在不能為您做些什么，但我們知道我們身上的使命，我們會好好學(xué)習(xí)知識，增長本領(lǐng);我們更要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新的傳承我們傳統(tǒng)文化，建立起文化自信;未來的社會是科技競爭激烈的時代，我們會象中國的航天科技團(tuán)隊那樣，做年輕有為，樂于奉獻(xiàn)的有志青年。請您相信，未來是屬于我們的，我們有能力也有信心為您的發(fā)展添磚加瓦。
春暖花開，這是你我共享的國家，她是一棵大樹，庇祐著我們，呵護(hù)著我們，她長得越茂盛，越高大我們就會越自豪。我們?nèi)巳双I(xiàn)上一點力，給她澆澆水，修剪修剪枯枝黃葉，她就會萬古長青，這就是我們最大的幸福。
讓我們一起加油向未來，讓幸福像花兒一樣綻放。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
非仰之辯
非仰之辯閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
三國時期文學(xué)家李康在《運命論》中說：“行高于人，眾必非之。”意思是“德行高于眾人，眾人必定會對他加以誹謗”。然而，漢代儒家學(xué)者鄭玄卻認(rèn)為人們對“有高德者則仰慕之，有明行者則而行之”，意為人們“看見品德高尚之人就會仰慕他，看見行為光明正大之人就會效仿他”。
某中學(xué)擬以“行高于人，眾必非之”（正方）和“行高于人，眾必仰之”（反方）為題舉行一場辯論賽，請你選擇其中一方的觀點，據(jù)此寫一篇辯論詞，以一辯的身份進(jìn)行開篇陳詞。要求：選好角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。
范文
各位評委、各位同學(xué)：
大家好!我是正方一辯。我方認(rèn)為：行高于人，眾必非之。
并非所有人都能抱著積極樂觀的心態(tài)來看待這個世界，陽光也并不能灑滿世間每一個角落。
如果人人都抱著“見賢思齊焉”的樂觀態(tài)度，哪會有社會上的爭名奪利、勾心斗角?當(dāng)人們看到身邊有人成績顯著、功成名就的時候，正常的心理會是什么?有羨慕，也有嫉妒，更有甚者會萌發(fā)出一種恨意，這些人往往會怨天尤人，慨嘆自己時運不濟(jì)，怨恨別人憑什么活得那么光鮮。正是這種陰暗心理導(dǎo)致了人與人之間的隔閡，甚至有人為了把德行高于自己的人抹黑、拉下馬，不惜使用貶低、非議、誣陷等卑劣手段，徹底暴露了其人性中最丑陋的一面。
其次，人的惰性也是導(dǎo)致非議“行高”之人的重要原因。“天不造人上之人，亦不造人下之人。”在有些人看來，人是生而平等的，你“行高”了，豈不就顯得我“行低”了?而要讓你再次和我處于同等的地位，最省時省力的方法不是我向上爬，而是把你拖下來，而且拖得越低越好，因為到那時我反而有優(yōu)越感了。人總是有惰性的，正是惰性讓有些人選擇了用“非之”的態(tài)度來對待“行高”之人，而“望人窮”“幸災(zāi)樂禍”正是這種惰性心理的集中體現(xiàn)，“喪文化”也正是在這個病態(tài)的溫床上潛滋暗長出來的。
并不是所有人都能像孔子那樣圣賢，總是抱著“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;的謙遜態(tài)度。“刷存在感”這種行為可算是司空見慣，這些人往往通過非議他人的過人之處來提升自己的存在感，滿足自己的虛榮心。現(xiàn)在一提到“鍵盤俠”，大部分人一定都會咬牙切齒，21世紀(jì)的一大特點就是即使足不出戶，也會被遠(yuǎn)隔千里的人氣得半死。“鍵盤俠”拉起鍵盤，認(rèn)為自己比肩神明。就拿前一陣古天樂事件來說，大家都知道古校長致力于慈善事業(yè)多年，捐贈了多所學(xué)校，卻有鍵盤俠說他“才”捐了幾所學(xué)校，我只想問一句：“你配這么說嗎?你捐了幾所?”這些污名之言真是令人發(fā)指。
請不要去測試人性，因為人性是經(jīng)不起考驗的。為此，行高于人，自有“非之”一眾人在，這是必然的。
我的陳詞完畢，謝謝大家!
建黨百年
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我市各中小學(xué)校將圍繞慶祝建黨百年這一主題，通過開展多種形式的教育實踐活動，讓廣大師生感受到黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得偉大成就的來之不易，不斷激發(fā)廣大師生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚民族精神的思想情感，堅定走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想與信念。
你作為學(xué)生代表因參與了部分活動的創(chuàng)意設(shè)計而應(yīng)邀為校刊撰寫一篇倡議書，請從下列活動中選擇兩項或三項，在倡議書中進(jìn)行推薦介紹并號召師生們積極參與，在教育實踐活動中迎接建黨百年。
活動一：以“紅色精神在我心”為主題的音樂、舞蹈、體操以及課本劇展演。
活動二：以“綠水青山扮家園”為主題的師生生態(tài)環(huán)保志愿者實踐活動。
活動三：以“百年崢嶸鑄輝煌”為主題的誦讀、演講、辯論等語言藝術(shù)比賽。
活動四：以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項目展評活動。
活動五：以“清明長歌祭英烈”為主題的手抄報、黑板報評比和征文評比活動。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
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在教育實踐活動中迎接建黨百年的倡議書
親愛的老師同學(xué)們：
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。
展開百年波瀾壯闊畫卷，為人民利益不懈奮斗是鮮明底色；回望艱辛創(chuàng)業(yè)歷程，櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘，初心歷久彌堅。為迎接建黨百年，我校開展了多種形式的教育實踐活動。
從一個只有幾十人的黨發(fā)展為擁有9100多萬黨員的世界最大政黨，一路走來，我們黨遭遇過無數(shù)艱難險阻、狂風(fēng)驟雨，但總能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民生死與共、風(fēng)雨同舟，從危難中奮起、于挫折中前進(jìn)。
為了改變?nèi)嗣袢罕娛軌浩仁芷哿璧臓顩r，中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)；為了改變?nèi)嗣袢罕娨回毴缦吹臓顩r，中國共產(chǎn)黨人在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)；為了讓人民群眾的日子一天天好起來，中國共產(chǎn)黨人開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。不謀私利謀公利，不計小我濟(jì)蒼生。中國共產(chǎn)黨人之所以擁有夙夜在公、公而忘私的境界品格，敢于斗爭、善于斗爭的勇氣智慧，戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的堅強意志，就是因為深深植根人民，一切為了人民。以心交心，自會心心相印。
以“紅色精神在我心”為主題的音樂、舞蹈、體操以及課本劇展演，可以讓我們走近井岡山的紅米飯，觸摸人民的手推車，見證小崗村的手印……讓我們在活動中深刻體味到，“共產(chǎn)黨并不曾使用什么魔術(shù)，他們只不過知道人民所渴望的改變，而他們擁護(hù)這些改變”。我們會發(fā)現(xiàn)，一直以來，很多人探尋中國共產(chǎn)黨的成功之道，美國記者白修德和賈安娜在1946年得出的結(jié)論，今天依然能給人深刻啟示。100年來，我們黨為人民美好生活而奮斗的腳步從未停歇。
“以“百年崢嶸鑄輝煌”為主題的誦讀、演講、辯論等語言藝術(shù)比賽從”的教育實踐活動的目的，就是讓參與者走進(jìn)黨的百年精神——“人民日益增長的物質(zhì)文化需要”到“人民日益增長的美好生活需要”，伴隨經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，我們黨科學(xué)分析人民訴求，著眼于人的全面發(fā)展、社會全面進(jìn)步，適時提出更好滿足人民需要的奮斗目標(biāo)。讓我們再次沐浴在黨以共同富裕為目標(biāo)，努力讓發(fā)展成果轉(zhuǎn)化為人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，轉(zhuǎn)化為人民群眾看得見、摸得著的實惠的奮斗精神中吧。
初心不會自然保質(zhì)保鮮，馬克思主義政黨的先進(jìn)性和純潔性不會隨著時間推移而自然保持。如何確保初心永不褪色、堅如磐石？跟緊黨的步伐，在教育實踐活動中沐浴黨的精神，為初心保鮮，加油！胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。中國已進(jìn)入新的發(fā)展，階段開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，使命光榮、任務(wù)艱巨。
越是處在關(guān)鍵時期，越要把黨這個領(lǐng)導(dǎo)核心鍛造得更加堅強有力，越要以強烈的憂患意識警醒自己、鞭策自己，激發(fā)越是艱險越向前的斗爭精神。永葆初心的百年大黨，團(tuán)結(jié)一心的14億人民，必將在新征程上創(chuàng)造新的輝煌。老師們，同學(xué)們，讓我們積極參與到豐富的教育實踐活動中，為迎接黨的百年華誕助力！
學(xué)生代表：××
２０２１年5月
冬奧盛會
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
臨近冬奧會了，為了給世界奉獻(xiàn)一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會，北京冬奧組委不斷增強使命感、責(zé)任感，認(rèn)真落實“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，堅持“綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧”，為把北京冬奧會、冬殘奧會辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會而不斷努力。
你作為學(xué)校冬奧會宣傳部志愿者一員，需要寫一篇宣傳稿件并刊發(fā)于冬奧會官方網(wǎng)站“青少年·中國力量”版塊，向世界各國友人宣傳“中國潛力”“中國能力”“中國實力”。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
佳作示例
冰雪長城，與你相約
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)楊雅淇
北京，2022年的冬奧會主場將在這里舉行，一起看中華文化，奧運精神將在冰雪中碰撞，交織出別樣的激烈火花！
從2013年申奧到2015年正式籌奧，中國奧委會用精湛的實力水平，專業(yè)的團(tuán)隊組織，接續(xù)2008年奧運傳統(tǒng)，吸收國際奧運精神，擊敗一個個對手，最終獲勝。北京市的成功申辦，我們看到的不只是北京人自己的努力，更是舉國支持，同族相慶，而這背后離不開中國積蓄的過硬實力和深厚底氣。
中國人喜愛藍(lán)色，面向冰雪敞開懷抱，奔向世界大膽呼告。藍(lán)白相間的色調(diào)構(gòu)成了北京冬奧會的會徽，瀟灑飄逸的絲帶與中華書法相融，運動員與冰雪相偕，道法自然，和諧共生。藍(lán)色寓意著晶瑩純潔，潔凈的雪花找不出一絲瑕疵，像冰雪運動剔透閃亮，又像運動員在與雪共舞、與風(fēng)相搏。藍(lán)色寓意包容開放、拼搏進(jìn)取，科技感滿滿，今天的中國在“山舞銀蛇，原馳蠟象”的北國，在冰與雪的天地中與世界相約在冰雪長城上。
中國人熱愛紅色，它是吉祥，它是喜慶，它是中國人傳承至今的熱情。一碗豆汁兒一段情，北京人的好客，中國人的魂就這樣融入漫天的紅色中。你看可愛的“雪容融”是中國人對友人最美好的招手禮，一盞大紅燈籠用最熱烈的顏色擁抱遠(yuǎn)方的你。我們用紅色的熱愛點亮夢想，用青春的激情燃燒冰雪，奧運火炬生生不息，皚皚白雪上的那一抹紅，激勵著運動員們更高、更快、更強。
中國人也愛綠色，綠色是人與自然的和諧，注重生態(tài)保護(hù)與奧運精神相契合。我們擁抱自然，尊重自然規(guī)律。2008年的鳥巢是我們與自然相處的結(jié)晶，堅持綠色發(fā)展理念，我們不斷創(chuàng)新，使用科技手段傾訴中國的心聲。用古典園林建設(shè)奧運村，想象與亭臺樓閣交友；用“雙奧”場館“水立方”，見證歷史性時刻；走上專用環(huán)保車站，感受來自中國的“一秒鐘”速度；與門口大爺嘮嗑，嘗試中國式的垃圾分類。而這一切，都能和北京現(xiàn)代化總體規(guī)劃發(fā)展的城市愿景高度契合。
冰天雪地有我陽光的笑容，冬奧會志愿者們用愛溫暖每一片冰雪。純潔的雪花，是志愿者們最美好的心愿，我們能感受到心連心的中國溫度，更能體會到來自世界各國的友愛。
北京一座城，背后億群人。2022年冬奧會，我們看到的不只是激烈的賽事，還有用心溫暖的你，用情打動的你，來吧，感受來自東方古國的魅力與神秘，品味現(xiàn)代中國的力量！
奪分亮點提醒
1.熱情靈動，緊扣身份。作為志愿者，首先應(yīng)當(dāng)有熱愛之心，才有真切的呼喚之行。作者身份意識非常強烈，有以中國青年身份向世界各國發(fā)出熱情的邀請，也有以志愿者身份向世界介紹北京、介紹中國文化，較好地完成任務(wù)。
2.思路清晰，中心突出。作者巧妙地從冬奧會吉祥物的顏色出發(fā)串聯(lián)起全文，在三種色彩中挖掘出更深的中國色彩的傳統(tǒng)含義，不時點綴的詩詞意象，也展現(xiàn)出作者較為深厚的文學(xué)底蘊。
走進(jìn)經(jīng)典
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
2021年將迎來中國共產(chǎn)黨建黨一百周年。一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變。在這特殊的歷史節(jié)點，為向黨的一百歲生日獻(xiàn)禮，樹人中學(xué)擬舉辦以“重溫紅色經(jīng)典，傳承革命精神，肩負(fù)時代使命”為主題的讀書、觀影心得交流會。
下面是主辦方推薦的部分紅色經(jīng)典小說、電影名目。紅色經(jīng)典小說：《青春之歌》《暴風(fēng)驟雨》《創(chuàng)業(yè)史》《紅巖》《紅日》《紅旗譜》《林海雪原》《小英雄雨來》《鋼鐵是怎樣煉成的》。紅色經(jīng)典電影：《南征北戰(zhàn)》《上甘嶺》《鐵道游擊隊》《紅色娘子軍》《小兵張嘎》《英雄兒女》《地道戰(zhàn)》《開國大典》《焦裕祿》《建國大業(yè)》《建黨偉業(yè)》《智取威虎山》。假如你應(yīng)邀參加本場交流會，請以“與你一起走進(jìn)____________________”為題（橫線上填寫你所閱讀或觀看的一部紅色經(jīng)典的名稱），寫一篇推薦詞。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
例文
與你一起走進(jìn)《建黨偉業(yè)》
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，我們樹人中學(xué)將舉辦“重溫紅色經(jīng)典，傳承革命精神，肩負(fù)時代使命”為主題的讀書會、觀影心得交流會。為了準(zhǔn)備這次交流會，我和我的同學(xué)們一起觀看了《建黨偉業(yè)》。觀看后，我內(nèi)心異常澎湃，被那個時代所震撼，被那個時代的青年的激情和熱血所動容，被他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想不惜拋頭顱灑熱血的精神所感動。
一百年前，一艘嘉興市南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國革命有了正確的航向……這部影片成功的再現(xiàn)了那段風(fēng)云變幻、令人可歌可泣、中華民族在苦難中抗?fàn)帄^斗并逐漸進(jìn)步的歷史。
百年艱苦奮斗，共筑幸福之橋。一百年風(fēng)雨兼程，說不盡的坎坷滄桑；一百年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌！在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷著的是推翻舊社會、打倒日本帝國主義的怒濤，流淌著的是為保衛(wèi)祖國而澎湃的血浪。一百年，是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險奪取勝利；一百年，是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。黨始終帶著不忘初心、敢為人先的精神不斷挑戰(zhàn)，銳意創(chuàng)新，建筑人民通往幸福的橋梁。
堅守革命初心，共建強國之路。
穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿了多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中華兒女的滿腔熱血。黨始終不忘初心、砥礪前行，在重重歷練中開辟了一條通往繁盛的強國之路。英雄壯志彌堅，領(lǐng)時代潮流涌向前。誠然，上有九天攬月之嫦娥，下有五洋捉鱉之蛟龍；“看破宇宙”之天眼，“量子特工”之墨子；“中華有為”之華為，“計算天王”之神威……國之發(fā)展，如獵豹奔跑般飛速前進(jìn)，建設(shè)強盛中華指日可待。
肩負(fù)時代使命，共創(chuàng)復(fù)興之路。
梁任公先生曾有言：“乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。”誠然，先輩寄吾輩以厚望，吾輩定不負(fù)于此，持青春之愛,書報國人生。君可見，耄耋老人孫家棟，年過古稀的老人，仍肩負(fù)著滿天繁星的愿望；君可見，探索深海極限的葉聰，在漆黑的魅影里，尋找著大海的奧秘。中國的前進(jìn)離不開“前浪”的沖鋒陷陣，更需要“后浪”的持續(xù)助力。廣大青年要秉為國奉獻(xiàn)的堅定信念，做一只船槳，讓中國在時代發(fā)展的巨浪中猶能穩(wěn)中有進(jìn)。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。吾輩肩負(fù)民族復(fù)興之重任，愿為展翅之鯤鵬，與時代使命同行，與時代重任齊飛。
觀《建黨偉業(yè)》，深感敬佩。正值青春朝氣蓬勃的我們，應(yīng)時刻為“革命”準(zhǔn)備著。先輩將民族復(fù)興、實現(xiàn)中國夢之使命寄于吾輩，我們愿化身為洶涌澎湃的后浪，不負(fù)前浪之厚望，讓光明炬火，照亮人寰。心中有火，眼里有光，肩負(fù)使命,不負(fù)青春，不負(fù)厚望!
借此次讀書會，我希望與大家共勉。謝謝大家！
人物評論
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
十二年的語文學(xué)習(xí)，我們在課本中認(rèn)識了許多歷史人物，如燭之武、荊軻、劉邦、項羽、張良、范增、藺相如、廉頗、蘇武等，也認(rèn)識了不少文學(xué)人物，如曹操、周瑜、林沖、魯智深、王熙鳳、杜十娘、祥林嫂、孔乙己等，甚至還有不少外國人物，如奧楚蔑洛夫、保爾·柯察金、于勒、瑪?shù)贍柕隆e里科夫等，無論真實的還虛構(gòu)的，都引發(fā)我們許多思考和感悟。
請你從上面列舉的人物中，任意選取兩個進(jìn)行比較分析，寫一篇副標(biāo)題為“_____與_____之比較”的人物評論。橫線上需填寫的是你選取的人物名字。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
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大智慧和小聰明
——張良與范增之比較人物評論
世人皆以為，張良和范增，均為腹有良謀，胸懷韜略的智者，但我獨以為：范增所謂的智慧，只能是小聰明；而張良之智，堪為大智慧。
范增之智，其實是小聰明；而張良之智，堪稱大智慧。
范增不能像諸葛亮一樣，隆中一對，茅廬未出而三分天下，使項羽拳拳服膺其雄才偉略。而是僅憑小聰明，用虛妄的望氣之說，激怒項羽，身為謀士，不重人謀重鬼神，難怪項王會輕信劉邦卑辭巧語而改變主意。他的小聰明，還體現(xiàn)在自作主張。鴻門宴上，在項王默然不應(yīng)時，他私自授意項莊刺殺劉邦。這和矯詔有何區(qū)別？令出私門，乾綱獨斷，以亞父身份，視君王為傀儡，不僅不智，而且是愚而自用。
張良披肝瀝膽，不離不棄，但生性多疑的劉邦，驚疑問道：“君安與項伯有故？”若換做是范增，定會拂袖而去，或是大呼“信而見疑”。但張良不慍不怒，而是耐心解釋，打消其疑慮。張良之智，在于深諳君王心理，知曉伴君如伴虎的道理，因此朝乾夕惕，隱忍寬宏，最終贏得了君王的信任。
張良的智慧還在于隨機(jī)應(yīng)變，而放增拙于應(yīng)變。
鴻門宴上，險象環(huán)生，張良“猝然臨之而不驚”，他私召樊噲；在劉邦獨自脫身后，只身虎穴，且能顧全大局，巧妙周旋，便宜行事，足見其大智大勇。而項莊舞劍，項伯翼蔽，范增竟如黔驢技窮，無計可施。其拙于應(yīng)變，何談大智？
因此，兩人雖然都是各自陣營的智囊，但一個能為君王言聽計從，視為股肱，成就大業(yè)；一個壯志難酬。這里面，固然有項羽和劉邦器度、謀略的高下之別，但和兩位謀士的智慧、器度不無關(guān)系。我們雖然不是張良、范增一樣叱咤風(fēng)云的人物，但他們對于我們今天的為人、處世、謀事大有裨益。
古人說，“大巧若拙”。今人劉震云也說，“聰明人做老實事”。是的，真正有大智慧的人，從不逞小聰明。
大智慧的人，他們從不怨天尤人，而是像張良一樣努力試著去改變、應(yīng)變。從不心存僥幸，寄希望于畢其功于一役。他們從不因為一時失利，就像范增一樣，怒氣而懟，撂挑子，而是冷靜思考。他們懂得審視自我，審視他人，因勢利導(dǎo)。從來不會像范增一樣，孤高自許，只能處于C位，只有自己“是高山而非溪流，是人杰而非草芥”，別人都是“豎子”、鼠輩，最終自己孤立自己，使自己與周圍的世界絕緣，不屑于與他人同框，也與成功失之交臂。
臧否人物快意事，鑒古知今后世師。
“照我思索，能認(rèn)識我；照我思索，能認(rèn)識人”（沈從文）。但愿我們通過評價歷史人物，洞明世事，練達(dá)人情，從中汲取智慧，成就自我！
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